Comunicación Producto Académico N° 1

Producto Académico N° 1
FORMATO PARA LA ENTREGA DEL PRODUCTO ACADÉMICO 1
(Entrega: 1 de enero de 2017)

APELLIDOS Y NOMBRES:
FACULTAD:
CÓDIGO DE ESTUDIANTE:
INSTRUCCIONES:

 Lee los siguientes textos.

EN EL TEXTO 1:

 Responde a las preguntas.

EN EL TEXTO 2:

 Aplica las estrategias aprendidas para hallar el tema, subtemas, idea

principal e ideas temáticas.
 Tema: A lo largo del texto resalta con amarillo el tema del texto.
 Subtemas: Al lado izquierdo escribe los subtemas.
 IP: En el texto resalta con celeste la idea principal del texto y escribe su
inicial al lado derecho (IP).
 IT: En el texto resalta con verde las ideas temáticas y escribe su inicial al
lado derecho (IT1, IT2, IT3 …).
 IS: Escribe la inicial de las ideas secundarias al lado derecho.
 Completa el cuadro con las ideas del texto (listado de ideas).
 Al lado izquierdo, reconoce la superestructura del texto.

RELLENA LA AUTOEVALUACIÓN.

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TEXTO 1

El poder de las estímulos Efecto emocional de las imágenes

subliminales subliminales

Muchas son las investigaciones realizadas

sobre el impacto de las imágenes
subliminales. Ellas van desde los usos en
la publicidad, cine y política entre otras con
diversos fines. La investigación realizada
por la Universidad de Miami ha demostrado
que los estímulos como las imágenes
subliminales de corta duración no solo
tienen un efecto en la percepción
consciente, sino también sobre las
¿Cuáles son los mecanismos por los emociones.
que actúan los estímulos subliminales
de corta duración? Investigaciones Esta investigación muestra con claridad el
han demostrado que si se nos expone efecto de las imágenes subliminales en las
a estímulos (imágenes subliminales) emociones de los sujetos estudiados. En
estos afectan nuestros pensamientos esta investigación, tres grupos de sujetos
o emociones. debían visualizar una película donde había
imágenes subliminales insertadas, que
La exposición a diversas fotografías eran diferentes en los tres grupos. Estas
subliminales provoca, en las podían ser emocionalmente neutras,
personas, determinada reacción. Así, desagradables (accidentes sangrientos,
por ejemplo, dibujos o fotografías de monstruos, etc.) o agradables (Bugs
escenas desagradables expuestas a Bunny, Mickey Mouse o similares). Una vez
altas velocidades provocan sensación visualizada la película, se distribuyeron
de ansiedad. Mientras que estímulos cuestionarios de ansiedad a los tres
como imágenes de gente feliz o grupos. El que puntuó más alto en estos
gatitos jugando, igualmente cuestionarios, o sea, el más ansioso, fue el
presentadas a altas velocidades y de que estuvo expuesto a imágenes
manera frecuente, provoca subliminales desagradables, seguido por el
emociones de alegría o empatía. grupo de imágenes neutras y el más
tranquilo fue el expuesto a imágenes
positivas.
Por ende, como puede comprobarse
por las investigaciones la exposición a Así, esta investigación, junto a muchas
estos estímulos (imágenes otras, muestra que estos estímulos como
subliminales) afecta a nuestras las imágenes subliminales de corta
emociones. duración sí tienen un efecto real sobre las
emociones.

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RESPONDE A LAS PREGUNTAS DEL TEXTO 1

Múltiple
1. ¿A qué formato pertenece
el texto?

Argumentativo
2. ¿Cuál es su tipo textual?

Imágenes subliminales
3. ¿Cuál es el tema común en
ambos textos?

Las imágenes subliminales afectan nuestros

4. ¿Cuáles son sus ideas pensamientos o emociones
principales? Impacto en la percepción consciente y emocional
de las imágenes subliminales

Las exposiciones de diversas fotografías provocan

5. ¿Cuáles son las ideas determinadas emociones
temáticas?
La investigación realizada ejemplifica el efecto de
las imágenes subliminales

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TEXTO 2

SUPER
IP / IT /
ESTRUC- SUBTEMAS TEXTO
TURA IS
Antigüedad en el
uso del tema de Uso de los mensajes subliminales
mensajes
subliminales ¿Desde cuándo data el uso de mensajes subliminales? ¿De qué
modo, hasta ahora, está afectando a cada uno de nosotros? Es
Resultado de una conjetura interesante. Demócrito realizaba 400 años a. C.
mensaje la primera alusión acerca de la percepción inconsciente al
proyectado insinuar que “hay cosas que el ojo no ve pero que sí son
“Tome Coca captadas por el cerebro”. Incluso mucho antes Platón ya
Cola” hablaba de los umbrales de la conciencia subliminal en su
tratado “Parva Naturalia”. En el siglo XX, en la década de los
INTROD años cincuenta, el dueño de un teatro de Nueva Jersey fue el
1
UCCIÓN responsable de la proyección de destellos subliminales de
refrescos durante la exposición de la película Picnic. De acuerdo
con lo que se dijo, el mensaje “Tome Coca Cola” fue proyectado,
en forma subliminal, sobre la cara de Kim Novak (una imagen
a 1/25-30 de segundo) y el resultado fue un incremento del
58% en las ventas de Coca Cola en un periodo de seis semanas.
Este anuncio de Coca Cola fue uno de los primeros usos
intencionados de los mensajes subliminales. Desde entonces se
han usado para una serie de finalidades. Así, los mensajes
subliminales se usan en el cine, con fines de prevención de
robos y terapéuticos y hasta en las canciones de grupos de rock.

Primero, los mensajes subliminales se han insertado en

ST1 películas del cine. Por ejemplo, es verídico que Alfred Hitchcock
usó palabras subliminales, tales como sangre, cuchillo y
DESARR
2 Mensajes asesinato, en la primera versión de la película Psicosis con el
OLLO
subliminales en propósito de aumentar el temor en la audiencia.
el cine

Segundo, el doctor Becker, un antiguo profesor de la

ST2 Universidad de Tulane, patentó una ‘pequeña cajita negra’ que
mezclaba las palabras habladas con música a niveles
Mensajes subaudibles para la mente consciente. La caja de Becker fue
DESARR subliminales en inicialmente probada en tiendas departamentales donde
3
OLLO la prevención de mensajes tales como “Yo soy honesto” y “Yo no robaré” fueron
robos acreditados con una dramática reducción de las disminuciones
de inventarios. Este uso de los mensajes subliminales tiene una
clara orientación a la prevención de robos en almacenes o
cadenas de supermercados.

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ST3 Tercero, En 1980, la Clínica Médica de McDonagh, en Gladstone,

Missouri, diseñada para relajar a los pacientes; había instalado
Uso de los un procesador subliminal para evitar los frecuentes desmayos;
DESARR mensajes cuando los mensajes subliminales fueron removidos, los
4
OLLO subliminales con pacientes empezaron a desmayarse nuevamente. Por ende, el
fines uso positivo de la técnica de los mensajes subliminales está
terapéuticos orientada a fines terapéuticos.

ST4
Cuarto, el uso de mensajes subliminales ha estado relacionado
DESARR Uso de mensajes con drogas y cultos satánicos en grupos de rock. A principios
5
OLLO subliminales en de los años setenta y se han documentado los efectos de dichos
grupos de rock mensajes en el comportamiento de los fanáticos de esa época.

Así, los mensajes subliminales han sido usados en múltiples

actividades humanas y con diferentes propósitos. Ello se
evidencia desde los usos comerciales hasta las
experimentaciones éticas o no, en el cual los ciudadanos,
CONCLU conscientes o no, han estado expuestos a un sinnúmero de
6
SIÓN mensajes subliminales provenientes de múltiples fuentes y
con diversos fines.

Fuente: Adaptado de Naranjo, M. y Napurí, R. Comprensión y

producción del lenguaje 2. 2001.

TEMA:

LISTADO DE IDEAS

Título El uso de los mensajes subliminales

P2: Mensajes subliminales en el cine.

P3: Mensajes subliminales en la prevención de robos.
Subtemas
P4: Uso de los mensajes subliminales con fines terapéuticos.
P5: Uso de los mensajes subliminales en canciones de rock.
Tema

Idea Los mensajes subliminales se usan en el cine, con fines de prevención

de robos y terapéuticos y hasta en las canciones de grupos de rock.
principal

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P2: Los mensajes subliminales se han insertado en películas de cine.

P3: Este uso de los mensajes subliminales tiene una clara orientación a la
Ideas prevención de robos en almacenes o cadenas de supermercados.
temáticas P4: El uso positivo de la técnica de los mensajes subliminales está
orientada a fines terapéuticos.
P5: El uso de mensajes subliminales ha estado relacionado con drogas y
cultos satánicos en grupos de rock.

AUTOEVALUACIÓN DEL PRODUCTO ACADÉMICO 1

LISTA DE COTEJO
APELLIDOS Y NOMBRES:
FACULTAD:
CÓDIGO DE ESTUDIANTE:

Nº INDICADOR SÍ NO
1 Reconocí el tema en cada uno de los párrafos, resaltando con
amarillo cuando está explícito. (2 puntos)
2 Escribí el subtema del párrafo 2, 3, 4 y 5 (4 puntos)
3 Resalté con celeste la IP del texto. (2 puntos)
4 Resalté con verde las ideas temáticas de cada párrafo.(4 puntos)
5 Reconocí la superestructura del texto. (3 puntos)
6 Respondí a las preguntas del texto 1. (5 puntos)

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