DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA Y CIENCIAS DE LA PRODUCCIÓN

FÍSICA I
PLANIFICACIÓN AÑO LECTIVO 2015

IDENTIFICACIÓN DEL ESPACIO CURRICULAR

Denominación: FÍSICA I
Carrera/s: INGENIERÍA EN INFORMÁTICA (PLAN DE
ESTUDIOS 2011)
LIC. EN SISTEMAS DE INFORMACIÓN (PLAN DE
ESTUDIOS 2012)

Código: II315 - INGENIERÍA EN INFORMÁTICA (PLAN DE

ESTUDIOS 2011) -
Área: CIENCIAS BÁSICAS
Sub-área: FÍSICA

MODALIDAD, RÉGIMEN y CARGAS HORARIAS

Modalidad: PRESENCIAL Año de carrera: 2º
Régimen: CUATRIMESTRAL (1er. Duración en 16
Cuatrimestre) Semanas:
CARGAS HORARIAS (HORAS CÁTEDRA)
Por Tipo de Actividad Semanal Total
Teorías: 2 1.5 30 24
Prácticas / Resolución de Ejercicios de 2 1.5 30 24
Aplicación:
Formación Experimental (Laboratorio): 4 3 64 48
Resolución de Problemas de Ingeniería:
Actividades de Proyecto y Diseño:
Carga Horaria del Espacio Curricular: 8 6 124 96

ESPACIOS CURRICULARES CORRELATIVOS

Requiere: ÁLGEBRA Y GEOMETRÍA ANALÍTICA (II311)
Requerido por: FÍSICA II (II320);
SISTEMAS DIGITALES (II321)
DOCENTES
Responsable de Cátedra: ROLÓN, ESTEBAN DIOMAR
Profesor Titular: ROLÓN, ESTEBAN DIOMAR
Profesor/es Adjunto/s: MARCOS BENITEZ
JTP/s: ROLÓN ESTEBAN EDUARDO , BORZ PABLO
Auxiliar/es de 1º:
Auxiliar/es de 2º:

Prof. Rolón, Esteban D. Ing. Beyersdorf, Carlos Mgter. Duarte, Luciano

Responsable de Cátedra Director de Carrera Secretario Académico
Ingeniería en Informática UGD

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OBJETIVOS GENERALES
Que el alumno logre:
 Adquirir los fundamentos de las ciencias experimentales o de observación.
 Conocer y comprender los distintos fundamentos y principios generales que rigen los diferentes fenómenos
naturales y tecnológicos.
 Adquirir interés por el método científico y desarrollar actitudes experimentales.
 Utilizar el lenguaje de la Física como modelo de análisis y razonamiento para interpretar y comunicar
diferentes situaciones que se presentan en la vida real.
 Aplicar los conocimientos matemáticos para deducir, a partir de los hechos experimentales, leyes de la
Física.
 Utilizar métodos propios de la Física como procesos de búsqueda de soluciones a situaciones problemáticas
de la vida real. Y en las actividades simuladas de laboratorio.
 Comprender los fenómenos y leyes relativas a la Mecánica.

CONTENIDOS MÍNIMOS
Introducción a la Mecánica: Estática, Cinemática y Dinámica. Cinemática del punto material. Dinámica del
punto material. Torque y momentum angular. Trabajo y Energía. Sistema de partículas. Cuerpo rígido.
Termometría y Calorimetría. Termodinámica.

OBJETIVOS PARTICULARES (por unidad)

Que el alumno logre:

UNIDAD I: LA FÍSICA COMO CIENCIA EXPERIMENTAL .

 Identificación de conceptos claves tales como “Física, Teoría, Leyes, materia y energía .
 Comprender el camino de las teorías Físicas y el intervalo de validez.
 Interpretar de los Sucesos que observamos a nuestro alrededor y las interacciones.
 Analizar las Situaciones que se generan, atento a los distintos tipos de elementos materiales
 Determinar los valores de las Mediciones a realizar, cifras significativas y los tipos de errores.
 Considerar los Sistemas de UNIDADES de MEDIDAS establecidos y los pasajes
 Introducción a conceptos tales como materia , sus estados , calor , energía, presión, temperatura ,
densidad ,entre otros
 Realizar experiencias de Laboratorio con Situaciones diferentes y utilizando el método científico de la
ciencia.
 Afianzar estrategias para resolución de problemas prácticos de ingeniería y herramientas matemáticas
claves

UNIDAD II : ESTÁTICA. FUERZAS Y CONDICIONES DE EQUILIBRIO

 Manejar e interpretar correctamente los conceptos de FUERZA, MOMENTO de una Fuerza y CUPLA de
un par de fuerzas. Determinación de Fuerzas o Momentos Resultantes
 Recocer los efectos de las Fuerzas que intervienen en un Sistema: produciendo Traslación y/o Rotación.
Determinación e Interpretación del Centro de Gravedad.
 Analizar las condiciones para que los Sistemas estén en Equilibrio. Representar gráficamente diferentes
situaciones de Equilibrio.

FÍSICA I PLANIFICACIÓN CICLO LECTIVO 2015 - Pág. 2 de 13

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 Reconocer y manejar los conceptos de las Ecuaciones de Equilibrio, y resoluciones de Sistemas,
determinando las Fuerzas.

UNIDAD III: CINEMÁTICA

 Manejar e interpretar correctamente los distintos sistemas de Unidades de Medidas
 Interpretar los conceptos básicos de Desplazamiento, Tiempo, Velocidad y Aceleración.
 Recocer los diferentes tipos de movimientos y la aplicación de sus propiedades para resolver situaciones
problemáticas.
 Representar gráficamente diferentes situaciones del movimiento.
 Reconocer y manejar los conceptos principales de Movimientos: Rectilíneo, circular y parabólico.

UNIDAD IV: DINÁMICA. FUERZA Y CANTIDAD DE MOVIMIENTO

 Conocer y comprender los Principios de la Mecánica.
 Resolver diferentes situaciones de un elemento (una partícula o un cuerpo rígido) en condiciones de
Traslación
 Utilizar las Leyes de Newton para redefinición del concepto de fuerza.
 Analizar situaciones en Solidos y Fluidos.
 Calcular y reconocer el efecto de la Fuerza en los Sucesos en la naturaleza y en sus aplicaciones
Tecnológicas.

UNIDAD V: TORQUE Y MOMENTO CINÉTICO

 Resolver diferentes Situaciones de un elemento (una partícula o un cuerpo rígido) en condiciones de
Rotación.
 Reconocer los diferentes tipos de sistemas y obtener el correspondiente Momento.
 Utilizar las Leyes de Newton para redefinir el concepto de Momento de una fuerza.
 Analizar las Condiciones de Equilibrio en distintas Situaciones.
 Determinar y reconocer los Sucesos en la naturaleza y sus aplicaciones Tecnológicas.

UNIDAD VI: TRABAJO Y ENERGÍA

 Manejar el concepto de Trabajo Mecánico y su utilización para resolver situaciones problemáticas
 Interpretar el Concepto de la Energía Mecánica. Vinculación con el Trabajo Mecánico
 Comprender el concepto de conservación de la energía como medio para solucionar diversos problemas.
 Integrar los diferentes conceptos aprendidos y valorar su importancia en su formación.
 Asociar los datos de las variables que determinan el Trabajo y la Energía con las Unidades de medida.

UNIDAD VII: CALOR - TERMODINÁMICA

 Interpretar correctamente el concepto de TEMPERATURA y sus efectos sobre los elementos (partículas o
cuerpos). Flujo de Calor como Energía Térmica. Calor como Capacidad Calorífica de los materiales.
 Interpretar la relación de Temperatura, Presión y Volumen en los Sucesos TERMODINÁMICOS.
 Conocer y comprender los Principios de la Termodinámica.
 Interpretar la ENERGIA INTERNA de la materia.

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 Representar las Variables Termodinámicas. Resolver situaciones problemáticas.
 Interpretar al Calor como Fuente de Energía y analizar los fenómenos de Transformación de Energía y sus
aplicaciones Tecnológicas.

CONTENIDOS ANALÍTICOS
UNIDAD I: INTRODUCCIÓN A LA FÍSICA COMO CIENCIA EXPERIMENTAL
La Física como ciencia experimental. Características de las teorías y leyes. Intervalo de validez.
Modelos idealizados. Divisiones de la Física. Magnitudes escalares y vectoriales . Unidades
fundamentales: Masa, Longitud y Tiempo. Conversión de unidades. Herramientas matemáticas
(Vectores y Trigonometría). Conceptos fundamentales: Materia (Sus estados termodinámico y
componentes), Interacciones Físicas y Tecnología. La medición en Física. Conceptos de Volumen, Presión ,
Temperatura , Calor , densidad y peso específico.

UNIDAD II: ESTÁTICA. FUERZAS Y CONDICIONES DE EQUILIBRIO

Resultante de un Sistema de Fuerzas. Descomposición de Fuerzas.
Momento de una Fuerza. Cupla de un par de Fuerzas. Centro de Gravedad. Sistemas de cuerpos suspendidos.
Plano Inclinado. Condiciones Generales de Equilibrio.

UNIDAD III: CINEMATICA

Introducción a la MECANICA. Sistemas de referencia y coordenadas.
CINEMATICA: Conceptos de Velocidad y aceleración media e instantánea. Movimiento vectorial en el
plano. Movimientos: rectilíneo, circular, curvilíneo y oscilatorio armónico simple. Movimiento Relativo

UNIDAD IV: DINÁMICA. FUERZA Y CANTIDAD DE MOVIMIENTO

Leyes de Newton. Efectos de la Fuerza en los Movimientos., Cantidad de movimiento y su conservación.
Fuerzas de Campos – Interacciones. Fuerzas Inerciales, Internas (elásticas-volumétricas) y de Rozamiento.
Péndulo simple: resolución de la ecuación diferencial para pequeñas amplitudes, período y frecuencia.
Efectos en Solidos y Fluidos.

UNIDAD V: TORQUE Y MOMENTO CINÉTICO

Concepto de Torque: Momento de una Fuerza y Cupla de pares de Fuerzas. Los efectos del Torque
Momento angular o momento cinético. Conservación del momento cinético. Replanteo de las Condiciones
Generales de Equilibrio.

UNIDAD VI: TRABAJO Y ENERGÍA

Trabajo. Potencia. Energía cinética, y potencial. Trabajo de una fuerza. Conservación de la energía de una
partícula. Fuerzas no conservativas y conservativas. Determinación de la Energía en el Péndulo simple y
Dispositivos con Capacidad Elástica.

UNIDAD VII: CALOR - TERMODINÁMICA

Calorimetría y termometría. Transmisión del calor. Conducción, Convección y radiación. Equivalencia entre
trabajo y cantidad de calor. Energía interna.
Primer Principio de la Termodinámica. Aplicación a gases ideales.
Segundo Principio de la Termodinámica. Transformaciones reversibles e irreversibles. Teorema de Carnot.
Entropía. Motores Térmicos (alternativos y rotativos).

FÍSICA I PLANIFICACIÓN CICLO LECTIVO 2015 - Pág. 4 de 13

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METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA
La metodología a aplicar parte del cúmulo de conocimientos previos del alumno, considerando su actual
posición como estudiante universitario, y organizando en función de estos elementos las estrategias de
enseñanza más pertinentes para la situación.

Las clases se desarrollarán con modalidades teóricas-prácticas. Una primera parte de la clase será teórica y
una segunda práctica. En la primera se desarrollara los contenidos teóricos, y allí se verán aplicaciones y se
resolverán algunos ejercicios significativos. En la segunda etapa los alumnos trabajarán en grupo resolviendo
y corrigiendo la Guía de Ejercicios y Problemas de la unidad (G.E.P.) .

Se utilizarán en el desarrollo de las clases las siguientes técnicas de intervención: Exposición oral y escrita
en el pizarrón, esquemas conceptuales, presentaciones electrónicas, actividades secuenciadas, cuadros
sinópticos, ejemplos y temas disparadores, cuestionarios en papel y digitales , etc.
Cabe mencionar que las técnicas son instrumentos que permiten hacer más efectivos y operativos los
objetivos propuestos, usándose según el caso y la situación actual del grupo de estudiantes).

Los alumnos participarán desde el inicio de las clases como protagonistas activos por varios motivos , en
primer lugar contarán con las guias de ejercicios . Segundo contarán con experiencias de laboratorios para
la formación experimental y deberán entregar un TRABAJO PRACTICO DE LABORATORIO

Finalmente tendrán un TRABAJO PRÁCTICO GRUPAL por unidad donde se buscará la integración
entre la teoría la práctica de resolución de Problemas y las experiencias de laboratorios.

ESQUEMA DE LA SECUENCIA DE ENSEÑANZA

CLASES TEÓRICAS Y APLICACIONES

RESOLUCIÓN DE G.E.P ( GUÍA DE EJERCICIOS Y PROBLEMAS

EXPERIENCIA Y T.P.L ( TRABAJO PRÁCTICO DE LABORATORIO

PRESENTACIÓN DE TRABAJO PRACTICO OBLIGATORIO DE LA UNIDAD

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ACTIVIDADES DE FORMACIÓN PRÁCTICA

A) TRABAJOS PRÁCTICOS
Los alumnos desarrollarán ejercicios y problemas de aplicación a partir de una Guía de EJERCICIOS Y
Problemas (GEP ) por Unidad, la entrega de dichos desarrollos no será obligatoria pero su realización será de
suma importancia para adquirir los conocimientos, habilidades y técnicas necesarias para la resolución de los
exámenes parciales y de las prácticas de laboratorio.
b) TRABAJOS PRÁCTICOS DE LABORATORIO OBLIGATORIOS
FORMACIÓN EXPERIMENTAL
Estos trabajos estarán basados en experiencias reales en el laboratorio de Física y serán de carácter obligatorio.
Los mismos se organizarán en grupos reducidos los cuales en base a conocimientos adquiridos en la teoría y la
práctica de ejercicios y problemas de la unidad, deberán en primer término responder un breve cuestionario
diagnóstico y luego desarrollar alguna consigna propuesta por la cátedra utilizando materiales e instrumental
dados. Luego, deberán presentar un informe el cual deberá contar con los puntos solicitados para cada práctico
definido por la cátedra.
Estos trabajos prácticos de laboratorio obligatorios incluirán los siguientes temas:
Trabajo Práctico N° 1:. Mediciones: Masa – Peso, Peso Específico y Densidad , Calor y temperatura
Trabajo Práctico Nº 2: Cálculo de Fuerzas con Cuerpos en Equilibrio.
Trabajo Práctico Nº3: Trabajo Práctico Nº 3: Aceleración de la Gravedad. Velocidades y Aceleraciones.
Trabajo Práctico Nº 4 : Calculo de frecuecia , período y velocidades angulares
Trabajo Práctico Nº5: Plano Inclinado, Análisis estático y dinámico de fuerzas especiales
Trabajo Práctico Nº 6: Funcionamiento Mecánico de Compresores y Motores.
Trabajo Práctico Nº 7: Cálculo de Trabajos Mecánicos y Energía.
Trabajo Práctico Nº 8: Calorimetría: Determinación del calor específico de distintos materiales.

EVALUACIÓN
A) REQUISITOS DE PROMOCIÓN Y CONDICIONES DE APROBACIÓN
Para regularizar a los alumnos se tendrá en cuenta lo siguiente:
 Asistencia del 75%
 Aprobación de los parciales con notas mayores o igual a 4 y menor a 7.
 Trabajos prácticos obligatorios de laboratorio aprobados.
 Trabajo practico obligatorio de la unidad aprobado
Para promocionar a los alumnos se tendrá en cuenta lo siguiente:
 Asistencia a clases del 75%.
 Aprobación de los parciales con notas mayores o iguales a 7 (siete)
 Trabajos prácticos obligatorios de laboratorio y de la unidad aprobados.
 Aprobación de un coloquio final integrador inmediatamente después de terminado el cursado.
Exigencias institucionales para regularizar y promocionar la asignatura:
 Tener el 75% de asistencia a clases teóricas-practicas.
 Cuotas al día.
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BIBLIOGRAFÍA
a) OBRAS DE CONSULTA OBLIGATORIA

Título Autor/es Editorial Año Ejemplares

disponibles
“Física universitaria: con física YOUNG, Hugh D.; Addison- 2009 6
moderna. Vol 1” – 11ª ed. y 12ª ed. FREEDMAN, Roger A. Wesley (12ªed.)
“Física” ALONSO, Marcelo; Addison- 1998 1
FINN, Edward. J. Wesley
“Física: mecánica - fluidos – calor” HEINEMANN, Alberto Angel 1985 1
Estrada

b) OBRAS DE CONSULTA FACULTATIVA

Título Autor/es Editorial Año Ejemplares

disponibles
“Fisica Clásica y Moderna” GETTYS; Mc Graw- 1995 1
KELLER; Hill
SKOVE
“An Introduction to Mechanics” KLEPPNER; McGraw-Hill 1973 1
KOLENKOW

FÍSICA I PLANIFICACIÓN CICLO LECTIVO 2015 - Pág. 7 de 13

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CRONOGRAMA DE DESARROLLO DE LA ASIGNATURA ( COMISION A )

Fecha Unida Tema/s Tipos de Detalle / breve descripción de Horas

d/es Actividades 1 actividades cátedra

16/03 1 Presentación de la Física Teoría / Exposición teórica y 2y2

Universitaria Práctica Aplicaciones para ingeniería

20/03 1 Método de la Física , El Teórico / Exposición teórica y Resolución 2y2

Universo , la Tecnología ,
variables de estado : Temperatura
, Presión ,Volumen
23/03 FERIADO
27/03 1y7 Calorimetría y termometría.
Transmisión del calor.
Conducción, Convección y
radiación. Equivalencia entre
trabajo y cantidad de calor.
Energía interna.
Práctico de ejercicios de Ingeniería .
Teórica/ Exposición teórica de la unidad 2.
Práctica 1 pero ya se avanzará en la
introducción de la unidad 7 ,
con ejemplos y aplicaciones de
los conceptos

30/03 1 Formación TPL 1 (1º Parte ) Mediciones: 4.

Unidades de Medidas utilizada en Exp.(Lab.) Masa – Peso, Peso Específico
los Sucesos Físicos y Densidad
SEMANA SANTA
Formación Exp. TPL 1 (2º Parte ) Mediciones:
6/04 1y7 Calorimetría y Termodinámica 4
(Lab.) Calor ,temperatura y Presión.
10/04 2 ESTATICA : Conceptos de tipos de Teórica/ Presentación y Aplicaciones 2y2
Fuerzas Práctica
13/04 2 Cálculo de Fuerzas con Formación Exp. Introd. Cálculo de Fuerzas 4
Cuerpos en Equilibrio (Lab.) con Cuerpos en Equilibrio.
17/04 2 Teórica/ Exposición teórica 2y 2
Resultante. Centro de gravedad Práctica
20/04 2 Calculo y medición de Fuerzas y Formación Exp. TP Nº2 : Cálculo de Fuerzas 4
Momentos (Lab.) con Cuerpos en Equilibrio.
24/04 3 Cinemática Análisis de Movimientos Teórica Exposición teórica 4
Rectilíneos
27/04 2 Problemas de uno y dos móviles. Practica / Resolución de ejercicios y 2y2
Encuentros Laboratorio luego Introd. TPL 3
01/05 DÍA DEL TRABAJADOR
04/05 TPL 2: Medición de la ac. de 4
Formación Exp.
Caída Libre y Tiro vertical la gravedad con la caída de
(Lab.)
un objeto y con el péndulo

08/05
1º PARCIAL ( Teoría, problemas de Ingeniería y laboratorios
11/05 2 Movimiento curvilíneo Oblicuo y Teoría y Se lanzaran objetos y se 2y2
circular Laboratorio observara su trayectoria
15/05 Frecuencia , Período Tipos de Teórica/ Presentación y resolución de 4
movimientos circulares .Relación Práctica ejercicios
con el Lineal .
18/05 Formación Exp. Calculo de frecuecia , 4.
(Lab.) período y velocidades
angulares
Movimiento circular Uniforme
22/05 3 PRINCIPIOS de la MECANICA : Teórica/ Presentación y Resolución 2y2
Efectos de las Acciones: Práctica de ejercicios de ingeniería
Fuerzas de Campos –
Interacciones. Fuerzas Inerciales,
Internas (elásticas-volumétricas).
y de Rozamiento
25 DE MAYO - FERIADO

FÍSICA I PLANIFICACIÓN CICLO LECTIVO 2015 - Pág. 8 de 13

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Fecha Unida Tema/s Tipos de Detalle / breve descripción de Horas
d/es Actividades actividades cátedra

29/05 Concepto de Torque: Momento de Teórica/ Presentación y Resolución 2y2

una Fuerza y Cupla de pares de Práctica de ejercicios de ingeniería
Fuerzas. Los efectos del Torque
Momento angular o momento
cinético. Conservación del
momento cinético
01/06 Momento angular o momento Formación Exp. Presentación y Medición del 4
cinético. Conservación del (Lab.) momento con el taquímetro
momento cinético. Replanteo de
las Condiciones Generales de
Equilibrio
05/06 4 Conservación de la energía de Teórica/ Presentación y Resolución 2y2
una partícula. Fuerzas no Práctica de ejercicios de ingeniería
conservativas y conservativas
08/06 Formación Exp. Plano Inclinado, Análisis 4
(Lab.) estático y dinámico de
fuerzas especiales
Cálculo de Trabajos Mecánicos cálculos de distintos tipos
y Energía. de trabajo y Energías
12/06 5 Determinación de la Energía Teórica/ Resolución de ejercicios de 2y2
en el Péndulo simple y Práctica ingeniería
Dispositivos con Capacidad
Elástica.

Aplicaciones de conceptos de Funcionamiento Mecánico de

Formación Exp.
15/06 5 Momento ,potencia , trabajo y Compresores y Motores. 4
(Lab.)
Energía
19/06 6 1º Principio de la Teórica/ Presentación y Resolución 2y2
Termodinámica. Práctica de ejercicios de ingeniería
Relación Calor Y Trabajo
2º Principio de la Motores
Térmicos (alternativos y
rotativos).

Feriado: Día de la Revolución de Mayo

22/06 6 Formación Exp. TPL 8: Calorimetría: 4
(Lab.) Determinación del calor
Calorimetría y Termodinámica específico de distintos
materiales.

26/06 PARCIAL Nº2

29/06 RECUPERATORIOS

FÍSICA I PLANIFICACIÓN CICLO LECTIVO 2015 - Pág. 9 de 13

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CRONOGRAMA DE DESARROLLO DE LA ASIGNATURA COMISIÓN A

Fecha Unida Tema/s Tipos de Detalle / breve descripción de Horas

d/es Actividades 2 actividades cátedra

17/03 1 Presentación de la Física Teoría / Exposición teórica y 2y2

Universitaria Práctica Aplicaciones para ingeniería

20/03 1 Método de la Física , El Teórico / Exposición teórica y Resolución 2y2

Universo , la Tecnología ,
variables de estado : Temperatura
, Presión ,Volumen
24/03 FERIADO
27/03 1y7 Calorimetría y termometría.
Transmisión del calor.
Conducción, Convección y
radiación. Equivalencia entre
trabajo y cantidad de calor.
Energía interna.
Práctico de ejercicios de Ingeniería .
Teórica/ Exposición teórica de la unidad 2.
Práctica 1 pero ya se avanzará en la
introducción de la unidad 7 ,
con ejemplos y aplicaciones de
los conceptos

31/03 1 Formación TPL 1 (1º Parte ) Mediciones: 4.

Unidades de Medidas utilizada en Exp.(Lab.) Masa – Peso, Peso Específico
los Sucesos Físicos y Densidad
SEMANA SANTA
Formación Exp. TPL 1 (2º Parte ) Mediciones:
7/04 1y7 Calorimetría y Termodinámica 4
(Lab.) Calor ,temperatura y Presión.
10/04 2 ESTATICA : Conceptos de tipos de Teórica/ Presentación y Aplicaciones 2y2
Fuerzas Práctica
14/04 2 Cálculo de Fuerzas con Formación Exp. Introd. Cálculo de Fuerzas 4
Cuerpos en Equilibrio (Lab.) con Cuerpos en Equilibrio.
17/04 2 Teórica/ Exposición teórica 2y 2
Resultante. Centro de gravedad Práctica
21/04 2 Calculo y medición de Fuerzas y Formación Exp. TP Nº2 : Cálculo de Fuerzas 4
Momentos (Lab.) con Cuerpos en Equilibrio.
24/04 3 Cinemática Análisis de Movimientos Teórica Exposición teórica 4
Rectilíneos
28/04 2 Problemas de uno y dos móviles. Practica / Resolución de ejercicios y 2y2
Encuentros Laboratorio luego Introd. TPL 3
01/05 DÍA DEL TRABAJADOR
05/05 TPL 2: Medición de la ac. de 4
Formación Exp.
Caída Libre y Tiro vertical la gravedad con la caída de
(Lab.)
un objeto y con el péndulo

08/05
1º PARCIAL ( Teoría, problemas de Ingeniería y laboratorios
12/05 2 Movimiento curvilíneo Oblicuo y Teoría y Se lanzaran objetos y se 2y2
circular Laboratorio observara su trayectoria
15/05 Frecuencia , Período Tipos de Teórica/ Presentación y resolución de 4
movimientos circulares .Relación Práctica ejercicios
con el Lineal .
19/05 Formación Exp. Calculo de frecuecia , 4.
(Lab.) período y velocidades
angulares
Movimiento circular Uniforme
22/05 3 PRINCIPIOS de la MECANICA : Teórica/ Presentación y Resolución 2y2
Efectos de las Acciones: Práctica de ejercicios de ingeniería
Fuerzas de Campos –
Interacciones. Fuerzas Inerciales,

FÍSICA I PLANIFICACIÓN CICLO LECTIVO 2015 - Pág. 10 de 13

 DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA Y CIENCIAS DE LA PRODUCCIÓN
Fecha Unida Tema/s Tipos de Detalle / breve descripción de Horas
d/es Actividades actividades cátedra

Internas (elásticas-volumétricas).
y de Rozamiento
26/05 3 Interacciones. Fuerzas Inerciales, Formación Aplicaciones 2y2
Internas (elásticas-volumétricas). Laboratorio
y de Rozamiento
29/05 Concepto de Torque: Momento de Teórica/ Presentación y Resolución 2y2
una Fuerza y Cupla de pares de Práctica de ejercicios de ingeniería
Fuerzas. Los efectos del Torque
Momento angular o momento
cinético. Conservación del
momento cinético
02/06 Momento angular o momento Formación Exp. Presentación y Medición del 4
cinético. Conservación del (Lab.) momento con el taquímetro
momento cinético. Replanteo de
las Condiciones Generales de
Equilibrio
05/06 4 Conservación de la energía de Teórica/ Presentación y Resolución 2y2
una partícula. Fuerzas no Práctica de ejercicios de ingeniería
conservativas y conservativas
09/06 Formación Exp. Plano Inclinado, Análisis 4
(Lab.) estático y dinámico de
fuerzas especiales
Cálculo de Trabajos Mecánicos cálculos de distintos tipos
y Energía. de trabajo y Energías
12/06 5 Determinación de la Energía Teórica/ Resolución de ejercicios de 2y2
en el Péndulo simple y Práctica ingeniería
Dispositivos con Capacidad
Elástica.

Aplicaciones de conceptos de Funcionamiento Mecánico de

Formación Exp.
16/06 5 Momento ,potencia , trabajo y Compresores y Motores. 4
(Lab.)
Energía
19/06 6 1º Principio de la Teórica/ Presentación y Resolución 2y2
Termodinámica. Práctica de ejercicios de ingeniería
Relación Calor Y Trabajo
2º Principio de la Motores
Térmicos (alternativos y
rotativos).

Feriado: Día de la Revolución de Mayo

23/06 6 Formación Exp. TPL 8: Calorimetría: 4
(Lab.) Determinación del calor
Calorimetría y Termodinámica específico de distintos
materiales.

25/06 PARCIAL Nº2

30/06 RECUPERATORIOS

FÍSICA I PLANIFICACIÓN CICLO LECTIVO 2015 - Pág. 11 de 13

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CRONOGRAMA DE DESARROLLO DE LA ASIGNATURA ( COMISION B )

Fecha Unida Tema/s Tipos de Detalle / breve descripción de Horas

d/es Actividades 3 actividades cátedra

16/03 1 Presentación de la Física Teoría / Exposición teórica y 2y2

Universitaria Práctica Aplicaciones para ingeniería

20/03 1 Método de la Física , El Teórico / Exposición teórica y Resolución 2y2

Universo , la Tecnología ,
variables de estado : Temperatura
, Presión ,Volumen
23/03 FERIADO
27/03 1y7 Calorimetría y termometría.
Transmisión del calor.
Conducción, Convección y
radiación. Equivalencia entre
trabajo y cantidad de calor.
Energía interna.
Práctico de ejercicios de Ingeniería .
Teórica/ Exposición teórica de la unidad 2.
Práctica 1 pero ya se avanzará en la
introducción de la unidad 7 ,
con ejemplos y aplicaciones de
los conceptos

30/03 1 Formación TPL 1 (1º Parte ) Mediciones: 4.

Unidades de Medidas utilizada en Exp.(Lab.) Masa – Peso, Peso Específico
los Sucesos Físicos y Densidad
SEMANA SANTA
Formación Exp. TPL 1 (2º Parte ) Mediciones:
6/04 1y7 Calorimetría y Termodinámica 4
(Lab.) Calor ,temperatura y Presión.
10/04 2 ESTATICA : Conceptos de tipos de Teórica/ Presentación y Aplicaciones 2y2
Fuerzas Práctica
13/04 2 Cálculo de Fuerzas con Formación Exp. Introd. Cálculo de Fuerzas 4
Cuerpos en Equilibrio (Lab.) con Cuerpos en Equilibrio.
17/04 2 Teórica/ Exposición teórica 2y 2
Resultante. Centro de gravedad Práctica
20/04 2 Calculo y medición de Fuerzas y Formación Exp. TP Nº2 : Cálculo de Fuerzas 4
Momentos (Lab.) con Cuerpos en Equilibrio.
24/04 3 Cinemática Análisis de Movimientos Teórica Exposición teórica 4
Rectilíneos
27/04 2 Problemas de uno y dos móviles. Practica / Resolución de ejercicios y 2y2
Encuentros Laboratorio luego Introd. TPL 3
01/05 DÍA DEL TRABAJADOR
04/05 TPL 2: Medición de la ac. de 4
Formación Exp.
Caída Libre y Tiro vertical la gravedad con la caída de
(Lab.)
un objeto y con el péndulo

08/05
1º PARCIAL ( Teoría, problemas de Ingeniería y laboratorios
11/05 2 Movimiento curvilíneo Oblicuo y Teoría y Se lanzaran objetos y se 2y2
circular Laboratorio observara su trayectoria
15/05 Frecuencia , Período Tipos de Teórica/ Presentación y resolución de 4
movimientos circulares .Relación Práctica ejercicios
con el Lineal .
18/05 Formación Exp. Calculo de frecuecia , 4.
(Lab.) período y velocidades
angulares
Movimiento circular Uniforme
22/05 3 PRINCIPIOS de la MECANICA : Teórica/ Presentación y Resolución 2y2
Efectos de las Acciones: Práctica de ejercicios de ingeniería
25 DE MAYO - FERIADO
29/05 Concepto de Torque: Momento de Teórica/ Presentación y Resolución 2y2
una Fuerza y Cupla de pares de Práctica de ejercicios de ingeniería
Fuerzas. Los efectos del Torque

FÍSICA I PLANIFICACIÓN CICLO LECTIVO 2015 - Pág. 12 de 13

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Fecha Unida Tema/s Tipos de Detalle / breve descripción de Horas
d/es Actividades actividades cátedra

Momento angular o momento

cinético. Conservación del
momento cinético
01/06 Momento angular o momento Formación Exp. Presentación y Medición del 4
cinético. Conservación del (Lab.) momento con el taquímetro
momento cinético. Replanteo de
las Condiciones Generales de
Equilibrio
05/06 4 Conservación de la energía de Teórica/ Presentación y Resolución 2y2
una partícula. Fuerzas no Práctica de ejercicios de ingeniería
conservativas y conservativas
08/06 Formación Exp. Plano Inclinado, Análisis 4
(Lab.) estático y dinámico de
fuerzas especiales
Cálculo de Trabajos Mecánicos cálculos de distintos tipos
y Energía. de trabajo y Energías
12/06 5 Determinación de la Energía Teórica/ Resolución de ejercicios de 2y2
en el Péndulo simple y Práctica ingeniería
Dispositivos con Capacidad
Elástica.

Aplicaciones de conceptos de Funcionamiento Mecánico de

Formación Exp.
15/06 5 Momento ,potencia , trabajo y Compresores y Motores. 4
(Lab.)
Energía
19/06 6 1º Principio de la Teórica/ Presentación y Resolución 2y2
Termodinámica. Práctica de ejercicios de ingeniería
Relación Calor Y Trabajo
2º Principio de la Motores
Térmicos (alternativos y
rotativos).

Feriado: Día de la Revolución de Mayo

22/06 6 Formación Exp. TPL 8: Calorimetría: 4
(Lab.) Determinación del calor
Calorimetría y Termodinámica específico de distintos
materiales.

26/06 PARCIAL Nº2

29/06 RECUPERATORIOS

Prof. Rolón, Esteban D. Ing. Beyersdorf, Carlos Mgter. Duarte, Luciano

Responsable de Cátedra Director de Carrera Secretario Académico
Ingeniería en Informática UGD

FÍSICA I PLANIFICACIÓN CICLO LECTIVO 2015 - Pág. 13 de 13