Swiss Contact - Analisis de Suelos

VULNERABILIDAD - TALLER 5
CONDICIONES GEOTÉCNICAS Y
RECONOCIMIENTO DEL SUELO PARA LA
CONSTRUCCIÓN DE LA CIMENTACIÓN DE UNA VIVIENDA
CIUDAD, MES DÍA AÑO
COND. GEOTÉCNICAS Y RECONOCIMIENTO DEL SUELO PREGUNTAS PARA ABORDAR EL TEMA
Capacidad de soporte del suelo…

¿Qué diferencias puede percibir entre un suelo arcilloso y un suelo
arenoso?
TALLER 5 – S1
¿Cuál tipo de suelo tiene una mayor capacidad portante?


¿Qué diferencias puede percibir entre un suelo arcilloso y un suelo
arenoso?
TALLER 5 – S1
¿Cuál tipo de suelo tiene una mayor capacidad portante?


¿Qué pasa si hay agua en los suelos? ¿Su comportamiento es
igual?
TALLER 5 – S1
Necesidad de contener el suelo…

Piense en un mueble tipo estantería para albergar libros en una
biblioteca, ¿qué sucede cuando el estante está lleno y usted retira
cualquier libro?
TALLER 5 – S1
Necesidad de contener el suelo…

Piense en un mueble tipo estantería para albergar libros en una
biblioteca, ¿qué sucede cuando el estante está lleno y usted retira
cualquier libro?
TALLER 5 – S1
Necesidad de secciones eficientes en los elementos estructurales…

Piense en un closet, ¿qué hace usted cuando el bolillo se deforma
por efecto del peso de la ropa que sostiene?
TALLER 5 – S1
COND. GEOTÉCNICAS Y RECONOCIMIENTO DEL SUELO ESTRATEGIA DIDÁCTICA – EL LABORATORIO DE SUELOS
Estrategia 1: Exploración mínima del subsuelo y del entorno.

TALLER 5 – S1
PASO A: Para el desarrollo de la práctica se tendrá en cuenta lo estipulado

por el Reglamento Colombiano de Construcción Sismo Resistente en su título
e capítulo E.2, en el cual dice:
TALLER 5 – S1
Tomado de: NSR-10 )AIS, 2010)

PASO B: El primer grupo de participantes, realizará lo concerniente al punto a.
Verificar el comportamiento de casas similares en las zonas aledañas

constatando que no se presenten asentamientos diferenciales, agrietamientos,
pérdida de verticalidad, compresibilidad excesiva, expansibilidad de intermedia
a alta, colapsibilidad, etc., que permita concluir que el comportamiento de las
casas similares ha sido el adecuado.
TALLER 5 – S1
PASO C: Un segundo grupo de estudiantes, realizará lo concerniente al punto

b.
Verificar en inmediaciones del sector a intervenir la ausencia de procesos de

remoción en masa, áreas de actividad minera activa, en recuperación o
suspendida, erosión, cuerpos de aguas u otros que puedan afectar la
estabilidad y funcionalidad de las casas.
TALLER 5 – S1
PASO D: Se verificará que previo a la realización del taller se haya realizado el

apique como lo solicita el punto c.
c. Se debe realizar mínimo un apique por cada tres unidades construidas o por
cada 300 m2 de construcción, hasta una profundidad mínima de 2.0 m, en el
que se constate la calidad razonable del suelo de cimentación.
TALLER 5 – S1
PASO E: Un cuarto grupo de estudiantes realizará lo concerniente al punto d.
En los apiques indicados en (c) deberán quedar determinados los espesores

de los materiales inconvenientes para el apoyo directo y superficial de la
cimentación, como son: descapote, escombros, materia orgánica, etc., los
cuales deberán ser retirados durante la construcción.
TALLER 5 – S1
PASO F: Una vez en el salón de clase, un quinto grupo de participantes

realizará una prueba para determinar el tipo de suelo por cada muestra que se
ha tomado en el apique.
TALLER 5 – S1
PASO G: Seguidamente, se realizará la exposición de los resultados

encontrados en la exploración del subsuelo y del entorno inmediato al lote (la
exposición se realizará en el mismo orden de los numerales establecidos en la
NSR-10).
TALLER 5 – S1
PASO H: Después de la exposición, se confrontarán los resultados con las

consideraciones de la normativa para los casos donde haya que realizar un
estudio geotécnico, los cuales son:
TALLER 5 – S1
PASO I: Contenido de un estudio de suelos y su importancia para la seguridad

de la construcción y de sus ocupantes.
TALLER 5 – S1
COND. GEOTÉCNICAS Y RECONOCIMIENTO DEL SUELO ESTRATEGIA DIDÁCTICA – MATERIALIZACIÓN DE LA CIMENTACIÓN
Estrategia 2: Construcción de la cimentación de una vivienda en terreno

inclinado (Mala práctica vs. Buena práctica)..
TALLER 5 – S2
PASO A: Para iniciar la sesión, se conformarán grupos de trabajo con un

número equitativo de integrantes.
TALLER 5 – S2
PASO B: Cada grupo de trabajo deberá dibujar, sobre la plancha de base, la

geometría de los elementos de cimentación que a su criterio sean necesarios
para la configuración de un sistema rígido y seguro
TALLER 5 – S2
PASO C: Exposición de los resultados y registro fotográfico.

TALLER 5 – S2
PASO D: Observar las planimetrías reales y comparar…

TALLER 5 – S2
PASO E: Condiciones para la construcción de la cimentación.
- Nivel inferior de las vigas de cimentación mínimo 500 mm por debajo del
nivel de acabado del primer piso.
- Sobrecimiento que sobresalga 80 mm del terreno.
- Profundidad de cimentación mayor a 700 mm puede utilizarse ciclópeo con

sección mínima de 30 cm x 20 cm.
- Vigas de cimentación de 30 cm x 30 cm
- La losa de contrapiso debe aislarse del sobrecimiento sobre el que se

apoyan los muros.
- En ningún caso pueden empotrarse tuberías hidro-sanitarias en la

cimentación.
TALLER 5 – S2
- En terrenos con pendientes mayores al 20% se deben colocar pilares

diámetro 30 cm a cada 5 m como máximo.
PASO F: Distribución de implantaciones y desarrollo del trabajo.

TALLER 5 – S2
PASO G: Presentación de resultados.

TALLER 5 – S2
COND. GEOTÉCNICAS Y RECONOCIMIENTO DEL SUELO ESTRATEGIA DIDÁCTICA – MALA PRÁCTICA Vs. BUENA PRÁCTICA
ERRORES FRECUENTES…
TALLER 5 – S2
TALLER 5 – S2
http://www.construmatica.com/construpedia/Patolog%C3%ADas_por_problemas_en_Cimientos
TALLER 5 – S2
http://www.acuatroarquitectos.com/reparacion-y-refuerzo-de-cimentacion-parte-i/
LA SOLUCIÓN…
TALLER 5 – S2
LA SOLUCIÓN…
TALLER 5 – S2
LA SOLUCIÓN…
TALLER 5 – S2
LA SOLUCIÓN…
TALLER 5 – S2
LA SOLUCIÓN…
TALLER 5 – S2
LA SOLUCIÓN…
TALLER 5 – S2
LA SOLUCIÓN…
TALLER 5 – S2
LA SOLUCIÓN…
TALLER 5 – S2
LA SOLUCIÓN…
TALLER 5 – S2
APORTES DE LA SESIÓN:
-
TALLER 5 – S2
CUÁLES CREE USTED QUE SON LAS PRINCIPALES BARRERAS PARA NO

APLICAR ESTE CONOCIMIENTO EN SU EJERCICIO PROFESIONAL?
-
TALLER 5 – S2

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Capacidad de soporte del suelo…

¿Cuál tipo de suelo tiene una mayor capacidad portante?

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¿Cuál tipo de suelo tiene una mayor capacidad portante?

Capacidad de soporte del suelo…

Necesidad de contener el suelo…

Necesidad de contener el suelo…

Necesidad de secciones eficientes en los elementos estructurales…

Estrategia 1: Exploración mínima del subsuelo y del entorno.

PASO A: Para el desarrollo de la práctica se tendrá en cuenta lo estipulado

Tomado de: NSR-10 )AIS, 2010)

PASO B: El primer grupo de participantes, realizará lo concerniente al punto a.

Verificar el comportamiento de casas similares en las zonas aledañas

PASO C: Un segundo grupo de estudiantes, realizará lo concerniente al punto

Verificar en inmediaciones del sector a intervenir la ausencia de procesos de

PASO D: Se verificará que previo a la realización del taller se haya realizado el

PASO E: Un cuarto grupo de estudiantes realizará lo concerniente al punto d.

En los apiques indicados en (c) deberán quedar determinados los espesores

PASO F: Una vez en el salón de clase, un quinto grupo de participantes

PASO G: Seguidamente, se realizará la exposición de los resultados

PASO H: Después de la exposición, se confrontarán los resultados con las

PASO I: Contenido de un estudio de suelos y su importancia para la seguridad

Estrategia 2: Construcción de la cimentación de una vivienda en terreno

PASO A: Para iniciar la sesión, se conformarán grupos de trabajo con un

PASO B: Cada grupo de trabajo deberá dibujar, sobre la plancha de base, la

PASO C: Exposición de los resultados y registro fotográfico.

PASO D: Observar las planimetrías reales y comparar…

PASO E: Condiciones para la construcción de la cimentación.

- Sobrecimiento que sobresalga 80 mm del terreno.

- Profundidad de cimentación mayor a 700 mm puede utilizarse ciclópeo con

- La losa de contrapiso debe aislarse del sobrecimiento sobre el que se

- En ningún caso pueden empotrarse tuberías hidro-sanitarias en la

- En terrenos con pendientes mayores al 20% se deben colocar pilares

PASO F: Distribución de implantaciones y desarrollo del trabajo.

PASO G: Presentación de resultados.

CUÁLES CREE USTED QUE SON LAS PRINCIPALES BARRERAS PARA NO

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