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LOGO ESCUELA I.

- Municipalidad de Los Andes


Departamento de Educación
Programa de Integración Escolar

PLAN DE APOYO INDIVIDUAL NEEP


(PERMANENTES)

I. DATOS DE IDENTIFICACIÓN

 NOMBRE:
 FECHA DE NACIMIENTO:
 EDAD:
 CURSO:
 DIAGNÓSTICO:
 PERIODO DE APLICACIÓN:

II. ANTECEDENTES RELEVANTES (BREVE)

A) PEDAGÓGICOS
B) CONDUCTUALES
C) MÉDICOS
D) SOCIOEMOCIONALES

III. SINTESIS DIAGNÓSTICA (INF. PSP) (UN PUNTEO)


IV. METOLOGÍA DE TRABAJO (HORARIO, ASIGNATURAS, GRUPAL O INDIVIDUAL,
PROFESIONALES DE APOYO, ESTRATEGIAS)
V. OBJETIVOS A TRABAJAR POR ÁREAS

1. ÁREA FUNCIONES COGNITIVAS: 2. ÁREA LENGUAJE:

 

3. ÁREA LECTURA: 4. ÁREA ESCRITURA:

 

5. ÁREA CÁLCULO: 6. ÁREA EMOCIONAL SOCIAL:

7. AREA MOTORA 8. AVD


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9. OTRAS

VI. PROFESIONALES DE APOYO PARTICIPANTES (LISTADO) NO OLVIDAR QUE ESTE


FORMATO, LA IDEA ES QUE SE REALICE EN CONJUNTO CON LOS OTROS
PROFESIONALES.
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COORDINADORA PIE EDUCADOR DIFERENCIAL

FECHA DIA/MES/AÑO

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