DuocUC

Vicerrectoría Académica

PROGRAMA DE ASIGNATURA

ESCUELA DE INGENIERÍA
CARRERA: TÉCNICO EN MECÁNICA AUTOMOTRIZ Y AUTOTRÓNICA
CARRERA: INGENIERIA EN MAQUINARIA Y VEHICULOS PESADOS
CARRERA: TECNICO EN MAQUINARIA Y VEHICULOS PESADOS
CARRERA: INGENIERÍA EN MECÁNICA AUTOMOTRIZ Y AUTOTRÓNICA

LAS2401 LABORATORIO AUTOTRONICA II

10 créditos 90 Hrs Semestrales | Requisitos: LAS1401 | Fecha Actualización: 26-JAN-12

I. COMPETENCIAS Y UNIDADES DE COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA

Las Competencias asociadas a esta asignatura son:

 DIAGNOSTICAR FALLAS EN LOS SISTEMAS ELÉCTRICOS Y/O ELECTRÓNICOS

DE VEHÍCULOS LIVIANOS DE ACUERDO A ESTÁNDARES DEFINIDOS POR EL
FABRICANTE

Las Unidades de competencia que el alumno deberá demostrar al finalizar el

semestre son:
 Identifica los fenómenos electromagnéticos propios de los circuitos eléctricos de C.C y
sus componentes de acuerdo a su comportamiento.
 Reconoce los fenómenos eléctricos en sensores de acuerdo a su funcionalidad.
 Utiliza instrumentos de medición de señales variables de acuerdo a las labores a
realizar.
 Identifica las distintas señales variables en el tiempo presentes en los sistemas
electrónicos de los automóviles de acuerdo a su funcionalidad.
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PROGRAMA DE ASIGNATURA

II. UNIDADES DE APRENDIZAJE

Las Unidades de competencia se expresan en las siguientes Unidades de Aprendizaje:

Unidad de Aprendizaje No: 1

Nombre de la Unidad de Señales Variables en el tiempo y Fundamento de
Aprendizaje: Semiconductores.

Contenidos Conceptuales Contenidos Procedimentales

Señales variables en el tiempo. Identifica los parámetros fundamentales
 Conceptos de señales continuas y no de señales periódicas continuas y
 periódicas. discontinuas.
 Conceptos de señales periódicas Identifica y reconoce comportamiento de
continuas y discontinuas. elementos semicondustores en circuitos
 Señales sinusoidales. de corriente continua y corriente alterna.
 Frecuencia y periodo o Valores peak, Identifica las señales características,
peak to peak y RMS. principios físicos de operación y
aplicaciones en circuitos con diodos.
Uso de osciloscopio
Utiliza osciloscopio para medir los
 Descripcion general del equipo. parámetros característicos de señales
Funcionamiento equipo Analo y Digital. periódicas continuas y discontinuas.
 Precisión, rangos y escalas de medición
de voltaje y tiempo.
 Calibración del equipo analogo.
 Medición de parámetros fundamentales
de señales periódicas cuadradas,
triangulares y sinusoidales.
Principios físicos de diodos
semiconductores.
 Principios físicos de didos rectificador,
zenner y diodos led.
 Aplicaciones de diodos como protección
y en circuitos rectificadores.
 Funcionamiento y aplicaciones de
Transistores.
 Aplicaciones de transistores en zona de
trabajo, corte y saturación.

Unidad de Aprendizaje No: 2

Nombre de la Unidad de Fundamentos y aplicaciones del
Aprendizaje: Electromagnetismo.

Contenidos Conceptuales Contenidos Procedimentales

Magnetismo y Electromagnetismo.
 Conceptos de magnetismo.
 Fuerza e inducción magnética
Reconoce los fenómenos físicos de
 Imanes permanentes y solenoides. origen electromagnético en sistemas
Fundamentos de Electromagnetismo. eléctricos y electrónicos.
 Fuerza de Lorenz. Mide y analiza diferentes circuitos donde
 Electroimanes. trabajan elementos electromagneticos.
 Conceptos de reluctancia. Identifica las señales de voltajes
generados por efectos de inducción
Inducción electromagnética.
electromagnética en sistemas eléctricos
 Fundamentos y comportamientos físicos y electrónicos.
de Bobinas.
 Fenomeno de Autoinduccion.
 Leyes de Faraday y Lentz.
  Corrientes de Foucault
Transformadores.
 Funcionamiento y aplicaciones.

Unidad de Aprendizaje No: 3

Nombre de la Unidad de Fundamentos de Sensores de origen electrico y
Aprendizaje: electronicos.

Contenidos Conceptuales Contenidos Procedimentales

Principios de funcionamiento y
aplicaciones típicas de los sensores
electricos y electronicos.
Sensores Resistivos.
 Potenciómetros.
 Termistores NTC.
 Termistores PTC.
 Magneto resistencias.
 Fotorresistencias Identifica los distintos tipos de sensores
Sensores inductivos y según su principio de funcionamiento.
electromagnéticos. Identifica los distintos tipos de sensores
 Sensores de efecto Hall. la magnitud física que se desee medir.
 Sensores de efecto inductivo. Selecciona el sensor más adecuado para
una aplicación específica.
 Sensores termoeléctricos.
 Sensores piezoeléctricos.
 Sensores fotovoltaicos.
 Sensores capacitivos
Sensores de flujo.
 Sensores de flujo de aire.
 Sensores de flujo de liquidos.
 Detectores de caudal.

RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS
BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA
Autor: Paul B. Zbar,

Titulo: Prácticas de electricidad

Lugar de Publicacion: México, D. F

Editorial: Alfaomega.

BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA