UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNIVERSIDAD NACIONAL

ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS AGRICOLA, PECUARIAS Y DEL

MEDIO AMBIENTE ECAPMA PROGRAMA DE INGENIERÍA AMBIENTAL

NOMBRE DEL CURSO: MEDIDAS OPERATIVAS PARA LA ECOEFICIENCIA

FASE 3 - DEBATIR CONCEPTOS RELACIONADOS AL PROYECTO

MARIA CAMILA TACUMA VALENCIA
CÓDIGO: 1080186083
TUTORA: CATHERINE JOHANA JAIMES

NEIVA HUILA
09 DE OCTUBRE DE 2018
1. Discutir los puntos que a su concepto son más relevantes del documento:
 2. Presente las ideas de cómo se promueve la ecoeficiencia con las herramientas del
documento:

El Proyecto del curso busca dar solución a problemas comunes en nuestra sociedad y empresas,
¿cómo desde el análisis de estos documentos pueden abordar el proyectos de Ecoeficiencia que
este curso solicita para obtener resultados adecuados para la empresa seleccionada?
Teniendo claro la importancia de la ecoeficiencia tanto para llevar una relación amable con el
medio ambiente, como para tener una mejor rentabilidad en la empresa, en mi caso trabajé sobre
una panadería, en la cual no son muy organizados con los residuos y el uso de la energía, por este
motivo presentarles este documento será muy importante para que los propietarios ven han la
importancia de aprovechar y dar un uso adicional a los desechos que resultan de su actividad
comercial.
 BIBLIOGRAFIA
Alberto Abaleron, C. (2010). De la Tragedia de los Comunes a lo común de las tragedias.
(Spanish). Revista LIDER, 1737-52.
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2048/login?user=proveedor&pass=danue0a0&url=http://
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Despeisse, M., Davé, A., Litos, L., Roberts, S., Ball, P., & Evans, S. (2016). A Collection of
Tools for Factory Eco-efficiency. Procedia CIRP, 40(13th Global Conference on Sustainable
Manufacturing - Decoupling Growth from Resource Use), 542-546.
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2069/science/article/pii/S2212827116001451