Desarrollo de Software - Semestre2 PDF

N°
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HT
CARRERA
Cod.
HT-04
HT-03
HT-02
HT-01
MODULO FORMATIVO : SOFTWARE APLICATIVO
: DESARROLLO DE SOFTWARE
FAMILIA OCUPACIONAL : COMPUTACION E INFORMATICA
TAREAS
cCUADRO DE PROGRAMA
Administrar y trabajar con mensajes de correos electronicos

Desarrollar formatos para documentos profesionales con Ms-Word
Elaborar presentaciones para exposiciones y conferencias en power point

Desarrollar tablas y libros de Excel para operaciones matematicas y contables
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HOJA DE PROGRAMACIÓN
PROGRAMA DE FORMACIÓN PROFESIONAL
Familia COMPUTACION E INFORMATICA Carrera: DESARROLLO DE SOFTWARE
Ocupacional:
Módulo Formativo: SOFTWARE APLICATIVO Semestre: II
Objetivo General:
 Al finalizar el curso el alumno estará en capacidad de desarrollar documentos profesionales, cuadros estadísticos y operativos en Excel, presentaciones
de alto impacto y manejo de cuentas de correo
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
SEMANA PROYECTOS CONOCIMIENTOS AUTOESTUDIO
OPERACIONES TECNOLOGÍA ESPECÍFICA
TAREAS DE APRENDIZAJE COMPLEMENTARIOS
 Crear documentos con fichas "Archivo" - Redacción - Lógica - Estudio de la

 Editar estilos, párrafos y fuentes, para - Oficios y documentos - Aritmética redacción profesional y
los formatos - Lenguaje empresarial.
 Agregar objetos a un documento
(Imágenes, objetos multimedia, etc.)
Desarrollar formatos para  Trabajar con formatos de páginas y
documentos profesionales con diferentes tipos de vistas – Revisar
Ms-Word  Trabajar con tablas y maquetación de
documentos
 Aplicar la combinación de
correspondencia para el manejo de datos
01
 Manejar entorno en Excel y tablas de - Matemática - Lógica - Sistemas contables y
datos - Contabilidad básica - Aritmética Costos y Presupuestos.
 Manejo de fórmulas matemáticas y - lógica
condicionales
Desarrollar tablas y libros de  Manejo de fórmulas de búsqueda y de
Excel para operaciones base de datos
matemáticas y contables  Trabajar con tablas y gráficos dinámicos
 Proteger libros y archivos de Excel
Ocupacional:
Módulo Formativo: SOFTWARE APLICATIVO Semestre: II
Objetivo General:
 Al finalizar el curso el alumno estará en capacidad de desarrollar documentos profesionales, cuadros estadísticos y operativos en Excel, presentaciones
de alto impacto y manejo de cuentas de correo
 Reconocer el entorno y trabajo con - Manejo de colores - Lógica - Edición de Imágenes

diapositivas en Power point - Animación - Aritmética y Video.
 Insertar elementos, imágenes, - Arte
multimedia, tablas y Smart
Elaborar presentaciones para
 Trabajar con presentaciones, transiciones
02 exposiciones y conferencias en
y efectos
Power point
 Manejo de comentario para la
presentación, audio y video
 Identificar el entorno de Ms-Outlook - Internet - Lógica - Estructura de las

 Trabajar con perfiles de usuario y - Webmailing - Aritmética Redes Sociales y
administrar contactos - Administrar Información Community Mannager.
Administrar y trabajar con  Administrar mensajes y diferentes
03
mensajes de correos electrónicos bandejas
 Manejo de citas y otros elementos
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Programar Estructuras de Datos con arreglos

MODULO FORMATIVO : FUNDAMENTOS DE PROGRAMACIÓN
TAREAS
cCUADRO DE PROGRAMA
Preparar aplicaciones con operadores y controles de flujo

Desarrollar algoritmos con Diagramas de Estructuras programativas
HO
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1
H0-01 Ap c ion e
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H0-03 Ap ocer mos

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H0-06 Tr a a r c o je de ast e ntes amas
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H0-08 Ma ja r c o struc r as se c ión bl es tos ci o
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H0-09 Ma ar es struc as co nci a y su r ea
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Ocupacional:
Módulo Formativo: FUNDAMENTOS DE PROGRAMACIÓN Semestre: II
Objetivo General: Al finalizar el modulo formativo el estudiante estará en la capacidad de:
 Brindar a los participantes los conocimientos y experiencias necesarias que les permitan aplicar los algoritmos y estructuras de datos dinámicos en
programación
 Aplicar algoritmos, pseudocódigos y - Algoritmos y Pseudocódigos - Lógica - Conceptos y tipos de

diagramas para aplicaciones reales - Diagramas de Flujo - Aritmética Lenguaje de
 Reconocer y aplicar los diferentes tipos - Java Programación
Desarrollar algoritmos con de datos
04 Diagramas de Estructuras  Aplicar los Naming y Cast en las
programáticas Variables
 Uso de lenguaje de programación Java y
su sintaxis
 Trabajar con estructuras secuenciales y - Algoritmos y Pseudocódigos - Lógica - Estructuras de

multisecuenciales - Diagramas de Flujo - Aritmética Control y su aplicación
 Trabajar con estructuras condicionales - Java en el desarrollo de
simples, dobles y múltiples - Matemática Básica Software
Preparar aplicaciones con  Trabajar con estructuras repetitivas
05
operadores y controles de flujo While y do while
 Manejar estructuras repetitivas FOR
 Manejar estructuras repetitivas For Each
Ocupacional:
Módulo Formativo: FUNDAMENTOS DE PROGRAMACIÓN Semestre: II
 Brindar a los participantes los conocimientos y experiencias necesarias que les permitan aplicar los algoritmos y estructuras de datos dinámicos en
programación
 Trabajar con arreglos unidireccionales - Formato de salida de datos. - Lógica - Arreglos y Estructura
06  Operadores con vectores y métodos de - Aritmética de Datos para matrices
ordenamiento con búsquedas y arboles
Programar Estructuras de Datos
 Desarrollar Arreglos bidimensionales
con arreglos
 Operaciones con arreglos
07 bidimensionales
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FAMILIA OCUPACIONAL : COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA NE ágin do aud do S ét
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MÓDULO FORMATIVO : TECNOLOGÍAS WEB e o á
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HO-05
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HO-07
HO-08
HO-09
HO-20
Nº TAREAS
HT
01 HT-01 Estructurar un documento web con HTML
02 HT-02 Estructurar un documento web usando reglas CSS
03 HT-03 Conocer la Programación Orientada a Objetos en PHP
04 HT-04 Conocer la Programación Orientada a Objetos terminos avanzados
Familia Ocupacional: COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA Carrera: Desarrollo de Software
Módulo Formativo: TECNOLOGÍAS WEB Semestre: II
Objetivo General: Desarrollar aplicaciones web con HTML, CSS y PHP utilizando conceptos de Programación Orientada a Objetos.
SEMANA PROYECTOS TECNOLOGÍA CONOCIMIENTOS AUTOESTUDIO
OPERACIONES
TAREAS DE APRENDIZAJE ESPECÍFICA COMPLEMENTARIOS
 Estructura y etiquetas de una página HTML - Estructura y - Lógica - Realice un cuadro

 Manejo de Bloques de Contenido Etiquetas - Aritmética comparativo con las
Estructurar un documento web  Manejo de Multimedia imágenes audio y - HTML versiones de HTML
con HTML video
 Creación de Formularios
08  Creación de Formularios Avanzados
 Propiedades CSS - CSS - Lógica - Realice un cuadro
 Tipos de Selectores - Selectores - Aritmética comparativo con las
Estructurar un documento web
 Maquetación y Menús usando CSS versiones de CSS
usando reglas CSS.
 Animación y Transición
 Manejo de Responsive
 Conceptos de OOP - OOP - Lógica - Realice un cuadro
 Herencia y su característica - PHP - Aritmética comparativo de los
 Encapsulamiento y ámbitos - Herencia lenguajes OOP
 Constructores y Destructores - Encapsulamiento - Realice un cuadro
 Polimorfismo - Sobrecarga de Métodos - Constructores comparativo con las
- Destructores versiones de PHP
Conocer la Programación - Polimorfismo
09 - Destructores
Orientada a Objetos en PHP.
- Polimorfismo
- Destructores
- Polimorfismo
Módulo Formativo: TECNOLOGÍAS WEB Semestre: II
Objetivo General: Desarrollar aplicaciones web con HTML, CSS y PHP utilizando conceptos de Programación Orientada a Objetos.
OPERACIONES
 Características de las Constantes, Clases - Constantes - Lógica - Realice un cuadro

 Métodos y Propiedades Estáticas - Clases - Aritmética comparativo de los
 Tópicos Avanzados - Métodos - Lógica lenguajes PDO.
 Colecciones de Objetos - Propiedades - Aritmética - Realice un ejercicio
Conocer la Programación  Manejo de Sesiones Estáticas de PDO con conexión a
10 Orientada a Objetos términos - Colecciones base de datos.
avanzados. - Objetos
- Sesiones
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HT
CARRERA
Cod.
HT-04
HT-03
HT-02
HT-01
MODULO FORMATIVO : BASE DE DATOS I
cCUADRO DE PROGRAMA
TAREAS
Ejecutar sentencias DDL y DCL para crear procedimientos y funciones

Representar el conocimiento de una información con DER y D de Clases
Configurar la base de datos de una entidad financiera usando restricciones

Desarrollar operadores logicos en procedimientos y funciones para validar el registro de una nueva
HO
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1
H0-01 Co c ion e
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H0-08 Cre SP qu eci ba de u ia gra de e di ag

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H0-09 Cre funci eci ba parám rela c de C dad r ma d
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H0-10 Cre funci s qu parám ros d entr es ion ses
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Módulo Formativo: BASE DE DATOS I Semestre: II
Objetivo General: Al finalizar el curso el alumno aprenderá a usar las herramientas administrativas del motor de base de datos MYSQL.
OPERACIONES
 Conocer los elementos básicos para - Virtual Box, - Lógica - Implementación de

diseñar un DER (clase, atributo, conexión, putty, Apache y - Aritmética POO en lenguajes de
relación). Mysql. programación.
 Conocer los elementos básicos para
diseñar un diagrama de clases (clase,
atributo, valor de un atributo, método,
Representar gráficamente el
relación, cardinalidad, llave primaria,
conocimiento de la
llave foránea, cardinalidad).
11 información en una entidad
 Fundamentar la teoría de un diagrama de
financiera con diagramas ER y
entidad relación.
Diagramas de Clases
 Fundamentar la teoría de un diagrama
de Clases.
 Fundamentar la teoría de una relación
entre cero o uno a muchos, uno a
muchos y muchos a muchos.
Módulo Formativo: BASE DE DATOS I Semestre: II
Objetivo General: Al finalizar el curso el alumno aprenderá a usar las herramientas administrativas del motor de base de datos MYSQL.
OPERACIONES
 Crear SP que reciban parámetros de - Virtual Box, - Lógica - Arquitectura de

entrada y salida, y ejecuten DDL, solo con putty, Apache y - Aritmética desarrollo de
comandos. Mysql. software.
 Crear SP que reciban parámetros de
Ejecutar sentencias DDL para
entrada y salida, y ejecuten DML, solo
crear la estructura de base de
con comandos.
datos y DCL para crear
12  Crear funciones que retornen columnas
procedimientos y funciones
como tipo de dato, solo con comandos
que den mantenimiento a la
-Crear funciones que retornen tablas con
información
información, solo con comandos.
 Crear un mantenimiento de información
con control de errores.
 Aplicar restricciones a los datos (tipo - Virtual Box, - Lógica - Otros tipos de
DEFAULT, CHECK, UNIQUE, IDENTITY). putty, Apache y - Aritmética restricción.
Configurar la base de datos de
una entidad financiera usando  Otorgar y revocar privilegios. Mysql.
restricciones
13  Usa operadores lógicos en - Virtual Box, - Lógica - Diferencias entre if,

Desarrollar operadores lógicos procedimientos y funciones. putty, Apache y - Aritmética y select case.
en procedimientos y funciones  Crear un procedimiento almacenado con Mysql. - Diferencias entre
para validar el registro de una lógicas condicionales y repetitivas. for, while y do while.
nueva transacción en una  Crear una función con lógicas
entidad financiera condicionales y repetitivas.
Ocupacional:
Módulo Formativo: CPA - Programming Essentials in C++ (CISCO) Semestre: II
 Brindar a los participantes los conocimientos y experiencias necesarias que les permitan aplicar los algoritmos y estructuras de datos dinámicos en C++
 Implementa estructura de arrays. - Clase - Array estático - Desarrolle ejercicios

 Implementa contenedores dinámicos - Métodos - POO con Algoritmos
(Vector, queue stack). - Arreglos
Implementa Colección de  Implementa adaptadores de contenedores - Pilas
Estructuras priority_queue – montículos. - Colas
 Diseña métodos de acceso a valores - Diseña métodos de acceso a valores - Método de acceso - Desarrolle ejercicios
Implementa método común de acceso insert, - Implementa método común de - Método de existencia con Arreglos
count, find. acceso insert, count, find
 Implementa método set y multiset - Implementa método set y multiset
Implementa Arreglos - Implementa método de existencia
Implementa método de existencia map y
asociativos map y multipat
14 multipat.
 Implementa for_each. - For_each - Bucles de arreglos - Desarrolle ejercicios

 Implementa funciones mismatch, equal. - Funciones preestablecidas. con For_each
 Implementa función min_element y
max_element
Crea colecciones para el
procesamiento de datos
Ocupacional:
Módulo Formativo: CPA - Programming Essentials in C++ (CISCO) Semestre: II
 Brindar a los participantes los conocimientos y experiencias necesarias que les permitan aplicar los algoritmos y estructuras de datos dinámicos en C++
 Implementa algoritmos de fusión. - Algoritmo de fusión - Estructuras de - Desarrolle ejercicios

 Crea funciones de mínimo y máximo - Función mínimo, máximo programación con algoritmos de
elemento. elemento. fusión
Implementa operaciones entre
conjunto de colecciones
15  Implementa función put. - Formato de salida de datos. - Estructuras de - Desarrolle ejercicios

 Crea formato de salida simple. programación con formatos de salida
 Implementa manipuladores mediante
Implementa formatos de salida funciones.
Ocupacional:
Módulo Formativo: CLA - Programming Essentials in C (CISCO) Semestre: II
 Brindar a los participantes los conocimientos y experiencias necesarias que les permitan aplicar los algoritmos y estructuras de datos dinámicos en C
 Diferentes Lenguajes para diferentes - IDE NetBeans for Windows - Lógica - Desarrollar
propósitos. - Lenguaje de Programación - Aritmética ejercicios con
 Aplicación Básica. - Operadores aritméticos algoritmos
Introducción a la  Valores enteros, enteras y
programación de comentarios.
computadoras  Aritmética Computacional y
Operadores aritméticos.
 Control de Flujo: Conceptos básicos
absolutos.
 Sentencias - Sentencias y variables - Lógica - Desarrollar
16  Declaración de Variables. - Estructuras y Conversiones - Aritmética ejercicios aplicando
 Estructuras de Decisión. variables,
Controles de Flujo
 Conversiones. condicionales y
conversiones.
 Conversión de datos. - Conversión y Bucles - Lógica - Realice un cuadro

 Bucles. - Lógica de computadora - Aritmética comparativo con los
Mas tipos de datos y  Lógica de la computadora. tipos de datos.
lógica de la computadora.
Ocupacional:
Módulo Formativo: CLA - Programming Essentials in C (CISCO) Semestre: II
 Brindar a los participantes los conocimientos y experiencias necesarias que les permitan aplicar los algoritmos y estructuras de datos dinámicos en C
 Vectores, sus necesidades. - Datos - Lógica - Realice ejercicios

Agregación de datos en  Clasificación de datos. - Vectores - Aritmética aplicando vectores y
Matrices.  Acción de valores en cadenas. - Cadenas cadenas.
 Cadenas de procesamiento.
 Indexación de Matrices. - Matrices - Lógica - Realice ejercicios

 Matrices Multidimensionales. - Estructuras - Aritmética aplicando matrices
Arrays y Estructuras.  Declarar e inicializar estructuras. - Colección de datos
 Matrices de estructuras.
 Colección de datos recursivos.
17
 Uso de funciones. - Funciones - Lógica - Realice ejercicios
 Variables, Parámetros y resultados. - Variables y Parámetros - Aritmética aplicando funciones
Funciones.  Escalares como parámetros de
función.
 Arrays como parámetros de función. - Arreglos - Lógica - Realice ejercicios

Estructuras y cadenas como  Funciones parametrizadas. - Compilación - Aritmética aplicando arreglos y
parámetros de función.  Compilación disjunta. funciones
parametrizadas
Ocupacional:
Módulo Formativo: Lenguaje de Programación I Semestre: II
 Desarrollar su capacidad de análisis y programación,
 Interactuar una base de datos SQL Server con Microsoft Visual Studio para el desarrollo de aplicaciones en C#.
OPERACIONES
 Implementa estructura Secuencial. - Estructuras de control - Algoritmos - Estructura de control

 Implementa Condicionales y Repetitivas. - Arreglos
 Implementa Arreglos.
Implementa estructuras de  Diseña Controles en WindowsForm con
18 programación con Windows el uso de sus propiedades.
Form.
 Implementa Clases, métodos y - Método - POO - Desarrolle ejercicios POO.

Propiedades - Propiedad
 Crea herencia, encapsulamiento, - Clase
polimorfismo. - LinQ
 Crea expresiones Lambda
19 Implementa POO.  Implementa métodos de extensión LinQ
con WindowsForm
Ocupacional:
Módulo Formativo: Lenguaje de Programación I Semestre: II
 Desarrollar su capacidad de análisis y programación,
 Interactuar una base de datos SQL Server con Microsoft Visual Studio para el desarrollo de aplicaciones en C#.
OPERACIONES
 Implementa consulta con servidor SQL - Tecnología Net - SQL / DML - Desarrolle ejercicios de
Server. SQL / DML.
 Enlaza datos a control ComboBox /
Elabora Consultas a un servidor ListBox.
de Base de datos.  Implementa Mantenimiento con tabla
independiente.
20
 Implementa mantenimiento con tablas - Paquete Nuget - Reportes - Desarrolle ejercicios de
cruzadas. - ReportView programación con acceso a
 Diseña Informes con Dataset a tablas - Dataset base de datos.
Gestiona paquete Nuget,
independientes
 Diseña Informes con parámetros.
 Implementa proyecto de sistema de - Proyecto - Creación de proyectos - Desarrolle un proyecto de

ventas. programación con acceso a
Implementa taller SQL con
base de datos.
21 Visual Studio C#

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N°

Administrar y trabajar con mensajes de correos electronicos

Elaborar presentaciones para exposiciones y conferencias en power point

H0-01 Cre c ion e

H0-02 Edi doc u

H0-03 Ag estil ntos

H0-08 Ma jar en bina maqu inas y gene ato

Ma tr il e s-O nta fec a i nt

 Crear documentos con fichas "Archivo" - Redacción - Lógica - Estudio de la

 Reconocer el entorno y trabajo con - Manejo de colores - Lógica - Edición de Imágenes

 Identificar el entorno de Ms-Outlook - Internet - Lógica - Estructura de las

Programar Estructuras de Datos con arreglos

MODULO FORMATIVO : FUNDAMENTOS DE PROGRAMACIÓN

Preparar aplicaciones con operadores y controles de flujo

H0-03 Ap ocer mos

H0-04 Us r los pl ica udoc

H0-05 Tr a e len ming s dife y di

H0-07 Tr a ja r c o struc ogra as Va s de ra ap

 Aplicar algoritmos, pseudocódigos y - Algoritmos y Pseudocódigos - Lógica - Conceptos y tipos de

 Trabajar con estructuras secuenciales y - Algoritmos y Pseudocódigos - Lógica - Estructuras de

 Estructura y etiquetas de una página HTML - Estructura y - Lógica - Realice un cuadro

 Características de las Constantes, Clases - Constantes - Lógica - Realice un cuadro

Ejecutar sentencias DDL y DCL para crear procedimientos y funciones

Configurar la base de datos de una entidad financiera usando restricciones

H0-03 Fun e los men

H0-05 Fun men a teo basi par a

ar nta la ori a un di r a dis ar un

H0-08 Cre SP qu eci ba de u ia gra de e di ag

s lo il egi o s (tip c ión maci dato en D

 Conocer los elementos básicos para - Virtual Box, - Lógica - Implementación de

 Crear SP que reciban parámetros de - Virtual Box, - Lógica - Arquitectura de

13  Usa operadores lógicos en - Virtual Box, - Lógica - Diferencias entre if,

 Implementa estructura de arrays. - Clase - Array estático - Desarrolle ejercicios

 Implementa for_each. - For_each - Bucles de arreglos - Desarrolle ejercicios

 Implementa algoritmos de fusión. - Algoritmo de fusión - Estructuras de - Desarrolle ejercicios

15  Implementa función put. - Formato de salida de datos. - Estructuras de - Desarrolle ejercicios

 Conversión de datos. - Conversión y Bucles - Lógica - Realice un cuadro

 Vectores, sus necesidades. - Datos - Lógica - Realice ejercicios

 Indexación de Matrices. - Matrices - Lógica - Realice ejercicios

 Arrays como parámetros de función. - Arreglos - Lógica - Realice ejercicios

 Implementa estructura Secuencial. - Estructuras de control - Algoritmos - Estructura de control

 Implementa Clases, métodos y - Método - POO - Desarrolle ejercicios POO.

 Implementa proyecto de sistema de - Proyecto - Creación de proyectos - Desarrolle un proyecto de

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