Estudio de caso: Momentos en el aula

Juan Andrés es un excelente estudiante en la materia de tecnología, cada vez que

puede le colabora a los docentes en las actividades relacionadas con esta área.
Usted, como director de grado, se dio cuenta de que la intención de Juan Andrés
es robarse las contraseñas de la señal inalámbrica de uso exclusivo de docentes
de la Institución para luego venderla a sus compañeros de colegio.

Solución:

Primeramente informar al grupo de docentes sobre el inconveniente que se viene

presentando con el estudiante Juan Andrés; revisar dentro de la normativa de la
institución que tipo de falta es la que cometió el estudiante para tomar cartas en el
asunto, ya sea negarle la ayuda que viene prestando, hacerle un llamado de
atención y/o una suspensión temporal, según sea la gravedad del caso.

Con el estudiante se hablará sobre la falta que estaba cometiendo e informarle

que será retirado del apoyo a docentes por la falta en la que incurrió y de la cual
sacó provecho, perjudicando al cuerpo de docentes y a sus compañeros.

Teniendo en cuenta que Juan Andrés es un buen estudiante y es la primera vez

que presenta este tipo de comportamientos, se decide hacerle llamado de
atención, retirarlo del apoyo a los docentes, se le solicita ofrecer disculpas a las
personas afectadas y se le hace firmar compromiso de buen comportamiento.