…PARA ESTIMULAR

EL LENGUAJE ORAL
Estrategias de
Declarada de Utilidad Pública
Interacción
Comunicativa
Ayudas Auditivas con niños y niñas con sordera
• Prótesis auditivas (audífonos e implantes)
• Sistemas de Frecuencia Modulada
• Bucle magnético

© FIAPAS 2012
FIAPAS
Pantoja, 5 (Local)
28002 Madrid
Tel.: 91 576 51 49
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DTS: 91 577 12 30
fiapas@fiapas.es
• Paneles Informativos y Señales Luminosas www.fiapas.es
• Subtitulación en directo
y en medios audiovisuales

…PARA FACILITAR EL ACCESO Con la financiación de:

A LA INFORMACIÓN
GOBIERNO MINISTERIO
DE ESPAÑA DE EDUCACIÓN,
CULTURA Y DEPORTE
 Llama su atención …PARA ESTIMULAR
EL LENGUAJE ORAL
Háblale de frente
■ Dar información del entorno
• Sitúate a su
■ Estar atentos a los intereses del niño/a y a su
n ligero toque. altura.
• Con uale cuando te intención comunicativa
• Con tu cara
■ Provocar situaciones en las que el niño/a se sienta
• Hábl iluminada.
mire. po, respetad protagonista y motiven su participación: • Que pueda ver tu
• En grrunos. … que permitan explicar sentimientos y trabajar las boca despejada
los tu reacciones de cada uno
(¿por qué se ríen?, ¿por qué se enfadan?, ¿por qué
para apoyarse en
lloran?…)
la labiolectura.
… que muestren las consecuencias y el efecto
(¿qué ocurrirá?, ¿qué pasa después?, ¿qué ha
pasado antes?...)
■ No interrumpir la interacción comunicativa aunque se
produzcan errores en el lenguaje

…PARA FACILITAR EL ACCESO

... con naturalidad A LA INFORMACIÓN ... con tranquilidad
UBICACIÓN ADECUADA
■ Se debe facilitar el mayor acceso visual y
procurar que el mensaje le llegue de la manera • Repite si no te
más directa posible
ien sin ■ Evitar no dar la espalda al niño/a con sordera y
entiende.
oca liz a b • Puedes hacer
• V ar. que no le deslumbre la luz
exager isa, ni frases más
• Ni depior . CONDICIONES ACÚSTICAS ÓPTIMAS
sencillas.
despac z pero sin ■ Hay que procurar no hacer ruido y evitar los
• Apóyate con
• Con v,ocon frases espacios con mala acústica (por ej. con eco)
gestos, dibujos o
gritar as y sin palabras escritas si
complet argot. UTILIZACIÓN DE AYUDAS TÉCNICAS
lo necesita.
utilizar
■ Auditivas (para usuarios de prótesis auditivas) y visuales
Revisado y actualizado de Jáudenes C., 1984 y de Jáudenes C. y Patiño I., 2007