NOMBRE: SHERYL ROHA

TAREA 1

ES TOMAR EN CUENTA LAS CIRCUNTANCIAS DEBIDO AH ALGO QUE GENERA DUDA Y ADOPTAR
UNA DETERMINACION AL RESPECTO PARA QUE CON LLEVE UNA TOMA DE DECISIONES,
TOMANDO EN CUENTA LOS PRO Y CONTRA DE LAS DIVERSAS OPORTUNIDADES Y RIESGOS DE LOS
ESTUDIANTES YA QUE SON EL EJE DE UN PERIODO EDUCATIVO

TAREA 2

ASPECTOS FAVORABLES

TENER ALTERNATIVAS PARA QUE CON EL PASO DEL TIEMPO SE VALLA SOFISTICANDO

ASPECTOS NO FAVORABLES

ES CUANDO SE DELIBERE EL ORIGEN DE SUS INTERESES

TAREA 3

 EL DERECHO A ELEGUIR SU CARRERA, FUE INFLUENCIADO POR EL PADRE

 NO, NO EXISTE CARRERA CON TERMINOS DE DESCRIMINACION
 EL DERECHO A UNA ELECCION
 LA DIFERENCIA DE UNA VISION ADULTA ES EL ENFOQUE DE UNA CARRERA SELECCIONADA
Y CREYENTE DE SER ADECUADA X EL GENERO, EN CAMBIO LA VISION EN ADOLESCENTES
ES EL GUSTO O CURIOSIDAD DE EMPRENDER ALGO Y BUSCAN SUS ALTERNATIVAS PARA
LLEGAR A SU OBJETIVO
 SI, COMO SU AUTOESTIMA
 EN DONDE LA AMIGA LE DA LOS ANIMOS PARA CONTINUAR CON LO QUE LE GUSTA

TAREA 4

 TIENEN MUCHA COSAS POSITIVAS EN EL CUAL EL ADOLESCENTE TIENE COMO

ALTERNATIVA SUPERARSE
 UNO DE LOS MOTIVOS ES EL PERSEVERAR, EL INTENTAR UNA O VARIAS VECES HASTA
CUMPLIR CON LO QUE SE PROPONE
 LA SUPERACION SE LLEVO ACABO POR LA COORDINACION Y ESTRATEGIAS
ADECUADAS
 EL ÉXITO DE LA SUPERACION