1- Une las palabras que significan lo contrario:

Seco bajo débil lento

Fuerte rápido alto mojado

2- Escribe cuatro acciones que pueden realizar los niños en un parque. Luego pasa esas acciones a tiempo futuro

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3- Observa las imágenes e inventa una historia, respetando el Inicio, el Desarrollo y el Desenlace.

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1- Une las palabras que significan lo contrario:

Seco bajo débil lento

Fuerte rápido alto mojado

2- Escribe cuatro acciones que pueden realizar los niños en un parque. Luego pasa esas acciones a tiempo futuro

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3- Observa las imágenes e inventa una historia, respetando el Inicio, el Desarrollo y el Desenlace.

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Seco bajo débil lento

Fuerte rápido alto mojado

2- Escribe cuatro acciones que pueden realizar los niños en un parque. Luego pasa esas acciones a tiempo futuro

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3- Observa las imágenes e inventa una historia, respetando el Inicio, el Desarrollo y el Desenlace.

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Seco bajo débil lento

Fuerte rápido alto mojado

2- Escribe cuatro acciones que pueden realizar los niños en un parque. Luego pasa esas acciones a tiempo futuro

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3- Observa las imágenes e inventa una historia, respetando el Inicio, el Desarrollo y el Desenlace.

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