LÍNEA DE TIEMPO PEDAGOGÍA Y TEORÍAS DE APRENDIZAJE

CAROLD XIOMARA ESQUEA LEAL

UNIVERSIDAD DE SANTANDER - UDES

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
SAN JOSÉ DE CÚCUTA
2018
LÍNEA DE TIEMPO PEDAGOGÍA Y TEORÍAS DE APRENDIZAJE

CAROLD XIOMARA ESQUEA LEAL

Trabajo presentado como requisito para optar por nota en el

Módulo Electivo: Teoría de la Pedagogía

Tutor Asesor: Mg. Paola Andrea Bacca Pachón

UNIVERSIDAD DE SANTANDER - UDES

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
SAN JOSÉ DE CÚCUTA
2018
 INTRODUCCIÓN

La educación y la pedagogía han sido referentes de estudio de muchos intelectuales y

pensadores que de una u otra forma hicieron sus aportes y propuestas a un aspecto tan
complejo y tal vez difícil de explicar y sustentar. En el entendido en que “la educación es el
proceso de formación destinada a desarrollar la capacidad intelectual, moral y afectiva de las
personas de acuerdo con la cultura y las normas de convivencia de la sociedad a la que
pertenecen” (Diccionario RAL), la pedagogía juega un papel muy relevante dado que por su
rigurosidad y sistematización ha adquirido el carácter de ciencia y es la encargada de estudiar
las metodologías y las técnicas que se aplican en la educación.

Con el presente trabajo se pretende la construcción de una recopilación de diferentes

autores y pensadores que según sus trabajos y propuestas han realizados grandes aportes al
proceso evolutivo de la pedagogía y la educación a lo largo de la historia y han dejado huella
en la formulación de importantes avances a las diferentes teorías del aprendizaje hasta
nuestros días. De esta forma se puede afirmar que uno de los principales objetos de estudio
en la historia de la educación es la pedagogía, la cual también se puede ubicar dentro de una
división de épocas desde la antigüedad hasta el estudio de las actuales corrientes pedagógicas
contemporáneas las cuales han evolucionado con la aparición de grandes avances en las TIC
y que por ende requieren una nueva organización y estructura de acuerdo a las necesidades y
expectativas de sus actores.
 LÍNEA DE TIEMPO PEDAGOGÍA Y TEORÍAS DE APRENDIZAJE

Para la realización de este trabajo según se plantea en la AAA del módulo electivo de
Teoría de la Pedagogía se establecieron los siguientes pasos.

1. Se realizó una búsqueda en la web sobre aplicativos en línea gratuitos a través de los
cuales se pueda realizar el diseño y construcción de una línea de tiempo.
2. Durante la búsqueda se encontraron varios aplicativos tales como Tiki Toki,
Rememble, Sutori, iSpring, TimeToast y para este efecto se seleccionó la herramienta
de TimeGlider por su funcionalidad, interfaz intuitiva, permite agregar videos, notas,
imágenes e incluso audios pero lo mejor es que no está contaminada de publicidad y
eso la hace muy atractiva a quienes visitan los enlaces de archivos ya elaborados.
3. Una vez se realizó la selección del aplicativo (TIMEGLIDER) se procedió a realizar
el registro en el mismo mediante una cuenta de correo electrónico de gmail.
4. Hecho el registro permite el ingreso a una interfaz que inmediatamente le envía un
mensaje de <<Crear línea de Tiempo>> en la cual se le asigna nombre a la misma y
que para el caso de este ejercicio se le asignó el nombre de: “Las Teorías del
Aprendizaje y la Evolución de la Pedagogía”.
5. Una vez que se asigna el nombre de la línea de tiempo se realiza una pequeña
descripción a modo de introducción sobre la temática a relacionar en ella y luego se
pasa a la opción: agregar evento.
6. Cada vez que se agrega un evento se le debe asignar fecha, (Este aplicativo permite
asignar fecha inicial y fecha final, para cuando se trabajan biografías o eventos
específicos en el tiempo) para este caso solo se asignó la fecha aproximada inicial, se
le asigna un rango de importancia para que aparezca el tamaño de la portada, en este
caso se le asignó a todos 80.
7. Luego se asigna un pequeño resumen o descripción del evento, autor, momento
histórico que se desee aplicar. Luego se agrega la imagen que se desee, la cual se
puede adjuntar desde archivo del pc o directamente en línea, en la siguiente pestaña
se puede agregar el link de youtube del video explicativo que se requiera agregar o
 agregar el audio que se necesite y, finalmente permite agregar etiquetas (Tags), sin
embargo la versión gratuita no permite su uso ya que se requiere adquirir membresía
para poder acceder a otros muy buenos beneficios que ofrece este aplicativo.

A continuación se relacionan algunas imágenes de la forma como se construyó esta línea de

tiempo a través del aplicativo TIMEGLIDER.
REGISTRO

Interfaz de
registro a la
página

INGRESO

Interfaz de
ingreso al
aplicativo
DISEÑO
Finalmente y una vez que se han agregado los eventos, personajes, fechas, textos, videos o
audios, se le configura como url público para obtener la dirección del enlace que será objeto
de compartir con los interesados.

La dirección del enlace de la línea de tiempo es:

https://timeglider.com/timeline/45988763bacee8e608
 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

GALEANO Quintero Rosa y Rueda Ordóñez Elba. Libro Electrónico Multimedia: Teoría
de la Pedagogía. Capítulo I y Capitulo IV.CVUDES.

RODRIGUEZ Palmero, Ma Luz. Teoría del Aprendizaje Significativo In: Concept Maps:
Theory, Methodology, Technology. Proc. of the First Int. Conference on Concept
Mapping. Universidad Pública de Navarra, Pamplona, Spain, pp. 535-544. ISBN 84-
9769-064-8. (2004).

SERRANO, M. G. P. Origen y Evolución de la Pedagogía Social: Revista

Interuniversitaria, (9), 193-231. (2002).

OTRAS FUENTES DE CONSULTA Y VIDEOS DE APOYO

A continuación se hace una relación de las fuentes de consulta visitadas para efectos de
sacar la información necesaria para la construcción de la línea de tiempo incluido las
direcciones de los diferentes links de YouTube con los videos que se utilizaron para
efectos de ampliar la información reportada en cada punto de la línea.

https://es.wikipedia.org/wiki/S%C3%B3crates

https://www.youtube.com/watch?v=r9ToN5VWoek

https://es.wikipedia.org/wiki/Plat%C3%B3n

https://www.youtube.com/watch?v=ohbvdddaTPU

https://es.wikipedia.org/wiki/Arist%C3%B3teles

https://www.youtube.com/watch?v=gYe0qicyPzA

https://es.wikipedia.org/wiki/Quintiliano
https://www.youtube.com/watch?v=hl28eyDKHI8

https://es.wikipedia.org/wiki/Agust%C3%ADn_de_Hipona

https://www.youtube.com/watch?v=T0RWqRlGBJY

https://es.wikipedia.org/wiki/Carlomagno

https://www.youtube.com/watch?v=HfYZmQ5baBQ

https://es.wikipedia.org/wiki/Alcuino_de_York

https://es.wikipedia.org/wiki/Tom%C3%A1s_de_Aquino

https://www.youtube.com/watch?v=wLiHB07b1ck

https://es.wikipedia.org/wiki/Vittorino_da_Feltre

https://www.youtube.com/watch?v=xODus1xYrvs&t=7s

https://es.wikipedia.org/wiki/Ren%C3%A9_Descartes

https://www.youtube.com/watch?v=2IPoPdnoKNc

https://es.wikipedia.org/wiki/Juan_Luis_Vives

https://www.youtube.com/watch?v=sZ-mHjj3V4A&t=5s

https://es.wikipedia.org/wiki/Comenio

https://www.youtube.com/watch?v=XbAHyBHwxmI

https://es.wikipedia.org/wiki/John_Locke

https://www.youtube.com/watch?v=AT62THq4cRg

https://es.wikipedia.org/wiki/Jean-Jacques_Rousseau

https://www.youtube.com/watch?v=6MH9qKuJ-7M

https://es.wikipedia.org/wiki/Immanuel_Kant
https://www.youtube.com/watch?v=toEgwngpPLk&t=1s

https://es.wikipedia.org/wiki/Idealismo

https://es.wikipedia.org/wiki/Johann_Heinrich_Pestalozzi

https://www.youtube.com/watch?v=yls2_wcdGaQ&t=1s

https://es.wikipedia.org/wiki/Johann_Friedrich_Herbart

https://www.youtube.com/watch?v=l0GHatzg6uM

https://es.wikipedia.org/wiki/Iv%C3%A1n_P%C3%A1vlov

https://www.youtube.com/watch?v=fshSdz0474o

https://es.wikipedia.org/wiki/John_Dewey

https://www.youtube.com/watch?v=12COhce9CmA&t=90s

https://es.wikipedia.org/wiki/Lev_Vygotski

https://www.youtube.com/watch?v=DOVNRUUlRyk

https://es.wikipedia.org/wiki/Burrhus_Frederic_Skinner

https://www.youtube.com/watch?v=-tWf4VTN5r0&t=18s

https://es.wikipedia.org/wiki/David_Ausubel

https://www.youtube.com/watch?v=-487-TiZGZQ&t=29s

https://es.wikipedia.org/wiki/Jean_Piaget

https://www.youtube.com/watch?v=rDppuvYf-So

https://es.wikipedia.org/wiki/Benjamin_Bloom

https://www.youtube.com/watch?v=YNZujaVWq98

https://es.wikipedia.org/wiki/Paulo_Freire
https://www.youtube.com/watch?v=nelq6-JlRAA&t=199s

https://www.mineducacion.gov.co/1621/article-87581.html

https://www.youtube.com/watch?v=h00HE1Ifsug&t=318s