Diagnostico Foda

AGENTES FORTALEZA OPORTUNIDADES DEBILIDADES (INTERNO) AMENAZAS

(INTERNO) (EXTERNA) EXTERNAS
ESTUDIANTES  PARTICIPATIVOS (F4)  TIENEN RECURSOS USO INADECUADO DE LA  DELINCUENCIA (A1)
 NIVEL ACADEMICO OPTIMO ECONOMICOS (O1) TECNOLOGIA (D1)  PANDILLAJE Y
(F3)  EXISTENCIA DE BECAS(O2) BAJA AUTOESTIMA (D2) DROGADICCION(A2)
 SOLIDARIOS  CONCURSO INTERESCOLAR(O3) FALTA DE COMUNICACIÓN  INFLUENCIA NEGATIVA DE LOS
 PERSEVERANTES (F1)  PRESENCIA DE (D3) MEDIOS DE COMUNICACIÓN(A3)
 PUNTUALES Y BIBLIOTECAS(O5) EGOISTAS  INCREMENTO DE LA VIOLENCIA
RESPONSABLES (F5)  PRESENCIA DE SALA DE FALTA DE MOTIVACION (D4) FAMILIAR(A4)
 INVESTIGADORES (F2) COMPUTO (O5) MAL HABITO ALIMENTICIO  ASPECTOS CULTURALES
 INABEC (D5) ALIENANTES (A5)
 CIRCULO DE ESTUDIOS(O4) HIGIENE PERSONAL
INADECUADA

DOCENTES

INSTITUCION
GESTION

PADRES DE
FAMILIA

COMUNIDAD
 O A

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 3 4 3 5 3 4 4 4 2 2
F 2 4 3 3 3 3 3 3 5 0 4
3 3 5 5 5 5 1 1 4 1 3
4 3 3 2 2 4 1 1 2 1 3
5 2 3 1 1 4 1 1 4 1 2
1 2 3 3 3 5
2 3 5 4 3 3
D 3 2 3 4 3 5
4 4 3 3 3 3
5 3 3 3 4 4

FO: F(1) O(4) → CREAR CIRCILOS DE ESTUDIOS PARA ESTUDIANTES PERSEVERANTES

F(3) O(2) → EXITENCIA DE BECAS PARAESTUDIANTES DESTACADAS Y COMPETITIVOS

F(3) O(3) → PARTICIPACION EN LOS CONCURSOS INTERESCOLARES CON LOS ESTUDIANTES DESTACADOS COMPETITIVOS

F(3) O(4) → CREAR CIRCULOS ESTUDIOS CON LA PRESENCIA DE ESTUCDIANTES DESTACADOS Y COMPETITIVOS

F(3) O(5) → USO DE RECURSOS EDUCATIVOS (LABORATORIO BIBLIOTECA) A DISPOSICIOND E LSO ALUMNOS DESTACADOS Y COMPETITIVOS

FA: F(2) A(3) → GENEREAR LA INVESTIGACION EN LOS ALUMNOS CONLLEVA A QUE NO SE DEJEN LLEVAR POR LOS MEDIOS DE COMUNICACION

DO: D(1) O(5) → SE IMPLEMENTA EL USO DE TALLERES EN LA SALA DE COMPUTO PARA EL USO ADECUADO DE LAS TECNOLOGIAS

D(2) O(2) → LA PRESENCIA DE BECAS ELEVABA LA AUTOESTIMA DE LOS ESTUDIANTES

D(3) O(5) →EL IMPLEMENTO DE LA BIBLIOTECA MEJORA LA COMUNICACIÓN DE LOS ALUMNOS