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INDICE

I. INTRODUCCIÓN...................................................................................... 1
II. OBJETIVOS ............................................................................................. 2
II. JUSTIFICACIÓN ...................................................................................... 3
III. MARCO TEÓRICO ................................................................................... 4
1. Teledetección ........................................................................................ 4
2. Siembra de Nubes................................................................................. 6
3. Completacion de Datos Faltantes ......................................................... 8
IV. PROCESO DE DATOS .......................................................................... 10
IV. CONCLUSIONES ................................................................................... 10
V. BIBLIOGRAFÍA O LINKONGRAFÍA ....................................................... 10
I. INTRODUCCION:
La creciente necesidad de agua dulce por parte del hombre, acelerada en las últimas décadas, ha
llevado a un desequilibrio en los balances hidrológicos en muchos puntos del planeta,
produciendo graves alteraciones medioambientales de muy difícil solución. Son numerosos los
casos en los que se cambian los usos agrícolas tradicionales de secano por regadíos (mucho más
rentables en términos económicos) a expensas de las aguas subterráneas, que tienen ciclos de
recarga muy lentos. Es muy frecuente, que se empiecen a tomar medidas para minimizar el
consumo de agua, sólo cuando aquéllas se han sobrexplotado o contaminado. En estos casos,
también suelen haberse añadido otros problemas adicionales, como la salinización o
contaminación de los suelos, formación de costras, etc., que frenan bruscamente los ingresos
económicos de las regiones afectadas y, en ocasiones, ponen en riesgo la salud de sus habitantes.
En otros casos, los problemas hidrológicos están directamente relacionados con los riesgos
climáticos, al ser las precipitaciones uno de los parámetros fundamentales de los balances hídricos.
Así, la inoportunidad en el reparto temporal de los totales anuales de precipitaciones conduce a
dos de los riesgos de mayor frecuencia: las inundaciones y las sequías. Por último, no pueden
obviarse los recursos marinos, en los que la teledetección destaca como una de las principales
fuentes de información. En el ámbito marino, deben también destacarse los problemas asociados
a la navegación que, con demasiada frecuencia, originan importantes catástrofes por vertidos de
sustancias altamente contaminantes.

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II. OBJETIVOS:
General:

 Siembra de nubes y teledetección en hidrología.


 Conocer el proceso completación de datos faltantes de una estación.

Específicos:

 Obtener información de áreas remotas e inaccesibles a través de la


teledetección.
 Obtención de datos en tiempo real.
 Conocer e identificar superficies de agua de una determinada área de
estudio a través de la teledetección.
 Garantizar las reservas hídricas de una determinada región por medio de
una siembra de nubes
 Completar los datos faltantes con el método de la RECTA DE REGRESION.
 Completar los datos faltantes con el método de la CORRELACION
ORTOGONAL.

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III. JUSTIFICACIÓN:
El presente trabajo se realiza con el fin de obtener más conocimiento ante los escases
de agua en nuestro territorio, para que estos conocimientos se puedan aplicar en
nuestra localidad, como así también no tener problemas cuando se esté ejerciendo
nuestra profesión.

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IV. MARCO TEORICO:

1. TELEDETECCIÓN
a. Definición:
La teledetección o detección remota es la adquisición de información a pequeña o gran
escala de un objeto o fenómeno, ya sea usando instrumentos de grabación o
instrumentos de escaneo en tiempo real inalámbricos o que no están en contacto directo
con el objeto (como por ejemplo aviones, satélites, astronave, boyas o barcos). En la
práctica, la teledetección consiste en recoger información a través de diferentes
dispositivos de un objeto concreto o un área. Por ejemplo, la observación terrestre o los
satélites meteorológicos, las boyas oceánicas y atmosféricas, las imágenes por
resonancia magnética (MRI en inglés), la tomografía por emisión de positrones (PET en
inglés), los rayos-X y las sondas espaciales son todos ejemplos de teledetección.
Actualmente, el término se refiere de manera general al uso de tecnologías de sensores
para adquisición de imágenes, incluyendo: instrumentos a bordo de satélites o
aerotransportados, usos en electrofisiología, y difiere en otros campos relacionados con
imágenes como por ejemplo en imagen médica.

b. Hay dos clases de teledetección principalmente: teledetección pasiva y


teledetección activa:

 Los teledetectores pasivos, detectan radiación natural emitida o reflejada por el objeto o
área circundante que está siendo observada. La luz solar reflejada es uno de los tipos de
radiación más comunes medidos por esta clase de teledetección. Algunos ejemplos
pueden ser la fotografía, los infrarrojos, los sensores CCD (charge-coupled devices,
“dispositivo de cargas eléctricas interconectadas”) y los radiómetros.
 Los teledetectores activos, por otra parte, emiten energía para poder escanear objetos y
áreas con lo que el teledetector mide la radiación reflejada del objetivo. Un radar es un
ejemplo de teledetector activo, el cual mide el tiempo que tarda una emisión en ir y volver
de un punto, estableciendo así la localización, altura, velocidad y dirección de un objeto
determinado.

c. Teledetección en hidrología. Gestión y planificación de recursos hídricos.


Otra de las posibilidades que nos ofrece la teledetección en el campo de la hidrología y
mas concretamente en las etapas de gestión y planificación de los recursos hídricos y
catalogación de las superficies de agua.

La utilización de la teledetección como herramienta en el proceso siguiente:


1. Localización e identificación geográfica de las superficies de agua del área de estudio
2. Determinación del área de las superficies de agua
3. Cartografía de la red hidrográfica, ríos y arroyos
4. Análisis espacial de los datos (SIG)
Implica la sección en primera instancia del sensor y en segundo término la época de estudio. Es
también de gran importancia la delimitación del alcance de dicho estudio en términos de escala
ya que este será un hito determinante a la hora de seleccionar dicho sensor.

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d. Componentes de un sistema de teledetección.
Se ha introducido anteriormente el concepto de teledetección como la ciencia aplicada que
permite obtener información de la superficie terrestre sin entrar en contacto directo con los objetos
observados. Para cumplir con la definición, es menester un conjunto de elementos que posibiliten
la captación de información terrestre por parte del sensor, para posteriormente transmitirla,
almacenarla de manera comprensible y finalmente ser interpretada por un usuario final. Este
conjunto de elementos son los constituyentes de un Sistema de Teledetección.

Fuente de energía: Expuesta como fuente de energía electromagnética dependiente de la


temperatura, supone el origen de la radiación electromagnética que detecta el sensor. Puede
tratarse del mismo sensor que emite y capta la energía (teledetección activa) o de una fuente de
energía externa al sensor, correspondiéndose este modelo a la teledetección pasiva.
Cubierta terrestre: Formada por los distintos elementos situados sobre la corteza terrestre,
distinguiéndose principalmente masas de agua, materia vegetal y suelo desnudo… etc. Que con
sus propiedades físicas características reflejan de manera determinada la radiación.
Sistema sensor: Compuesto por el propio sensor y la plataforma que lo alberga. Capta la energía
reflejada por la cubierta terrestre.
Sistema de recepción de la información: Situado en la superficie terrestre, recibe la información
transmitida por el sensor y la almacena para ser posteriormente distribuida entre usuarios.
Intérprete: Convierte la información obtenida en datos de interés, con la finalidad de facilitar a
un usuario final el empleo de dicha información.
Usuario final: Encargado de escrutar la información obtenida y dictaminar unas determinadas
consecuencias a raíz de su estudio.

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e. Aplicaciones de la Teledetección a la Hidrología.

2. SIEMBRA DE NUBES
a. Definición:
La siembra de nubes es una forma de manipulación del clima procurando cambiar la cantidad o
el tipo de precipitación que cae de las nubes mediante la dispersión de sustancias en el aire.
b. Cómo funciona la siembra de nubes
Las sustancias más comunes utilizadas para la siembra de nubes son el yoduro de plata y el hielo
seco (dióxido de carbono congelado). La expansión de propano líquido en gas también se ha
utilizado y puede producir cristales de hielo a temperaturas más cálidas que el yoduro de plata. El
uso de materiales higroscópicos, tales como la sal, está aumentando en popularidad debido a
algunos resultados de investigación prometedores.
La siembra de nubes requiere que éstas contengan agua líquida sobre enfriada, es decir, en estado
líquido por debajo de cero grados Celsius. La introducción de una sustancia como el yoduro de
plata, que tiene una estructura cristalina similar a la del hielo, induce la congelación a través de
la nucleación de cristales de hielo. El hielo seco o propano al expandirse enfrían el aire hasta tal
punto que los cristales de hielo se nuclean espontáneamente desde la fase de vapor. Por lo tanto,
a diferencia de la siembra con yoduro de plata, esta nucleación no requiere de gotas o partículas
existentes, ya que se produce una muy alta sobresaturación cerca de la sustancia de la siembra.
Sin embargo, las gotas de agua existentes son necesarias para que los cristales de hielo se
conviertan en partículas suficientemente grandes como para generar precipitaciones.
La siembra en nubes convectivas de estación cálida o tropical (cumulonimbus) trata de aprovechar
el calor latente liberado por la congelación. Esta estrategia de siembra “dinámica” supone que el
calor latente adicional añade flotabilidad, fortalece las corrientes de aire, garantiza más bajo nivel
de convergencia, y en última instancia, causa el crecimiento rápido de las nubes seleccionadas
adecuadamente.
Los productos químicos pueden ser dispersados por las aeronaves (como en el segundo gráfico)
o por dispositivos de dispersión desde el suelo (generadores, como en la primera figura). Para ser
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liberado por una aeronave, se enciende una bengala de yoduro de plata y se dispersa mientras la
aeronave atraviesa la nube. Cuando se liberan por medio de dispositivos en el suelo, las partículas
finas se dispersan en dirección del viento y hacia arriba, mediante corrientes de aire ascendente.
A pesar de la limitada información sobre este tema, en especial la información sobre las posibles
sinergias o consecuencias derivadas de su uso incontrolado o excesivo, estos sistemas llevan
empleándose durante medio siglo y aunque no siempre se han llevado a cabo de forma pública,
se pueden seguir estableciendo una serie de pros y contras generales de los mecanismos de la
siembra de nubes, lejos del sensacionalismo o extremismo de opinión que suele acompañar a estos
asuntos.
Pros
 La modificación del clima puede ayudar en la prevención y gestión de desastres naturales,
garantizando la viabilidad de cosechas o la integridad de infraestructuras, lo que ahorraría
millones en casos como los monzones del sureste asiático o la gota fría en el levante
español.
 Garantizar las reservas hídricas de una determinada región.
 Muy útil en la aviación civil para eliminar la niebla y las nubes en los aeropuertos.
 En el caso de provocar nevadas los resultados suelen ser más fiables y las precipitaciones
aumentan alrededor de un 10%.
 Puede llegar a emplearse como herramienta de extinción de incendios forestales,
contribuyendo a la conservación del patrimonio forestal y evitando consecuencias
irreversibles propias de los incendios, como son la erosión o la perdida de especies de
flora y fauna.
Contras
 En el caso de precipitaciones en forma de lluvia, mediante el uso de estos sistemas no hay
manera clara de saber si habrían tenido lugar las precipitaciones igualmente, ni de qué
cantidad de lluvia estaríamos hablando, lo que dificulta la medición de su precisión y
efectividad.
 Como es obvio, al provocar precipitaciones en un lugar se estaría privando a otras zonas
de precipitación o humedad al “exprimir” la nube antes de tiempo, lo que podría llegar a
generar sequias o variaciones en el clima de regiones enteras si se abusa de este sistema.
Generando posiblemente aún más desigualdades entre países en vías de desarrollo y
países desarrollados, al ser los países más ricos los principales beneficiarios de estos
sistemas.
 Su uso armamentístico, ya que, sin ir más lejos, el ejército estadounidense intento usar
este sistema para inundar zonas enteras o echar a perder cosechas durante la Guerra de
Vietnam.

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3. COMPLETACION DE DATOS FALTANTES

Método de la Recta de Regresión

Por razones de comodidad se va a designar con “y” a la estación con datos incompletos
y con “x” a la estación índice. Básicamente, el método consiste en:

 Dibujar el diagrama de dispersión (puntos de coordenadas x,y).


 Ajustar una recta a ese diagrama de dispersión.

Esta recta, llamada “línea de regresión”, se usa para completar la información faltante
en y:
Cuando hay varias estaciones índices surge la interrogante de cuál de ellas utilizar. y la
respuesta es la que tenga mejor correlación.

N: número de pares de datos conocidos


Xm: media aritmética de los datos de X que forman parejas con los de Y
Ym: media aritmética de todos los datos de Y
Sx: desviación estándar para todos los datos de X que forman parejas con los de Y.
Sy : desviación estándar para todos los datos de Y

Los valores de r varían de -1 a 1


R=0: significa que no existe ningún grado de asociación entre los valores de x y los
valores de y (correlación nula)
R=1: significa que los puntos del diagrama de dispersión se alinean en una recta de
endiente positiva.
R=-1: significa que los puntos del diagrama de dispersión se alinean en una recta de
pendiente negativa.

En el caso presente de precipitación anuales, la experiencia indica que la correlación es


directa y entonces la ecuación de la recta de regresión es:
…………………….. i
La recta Y´ se emplea para referirse a los valores derivados de la recta de regresión.
Los valores de los coeficientes β se halla generalmente con la teoría de los mínimos
cuadrados

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En vez de la ecuación i se prefiere usar:

Siempre con la teoría de mínimos cuadrados se halla:

Método de la Correlación Ortogonal

En este método se utiliza todos los datos en un periodo de tiempo. Se necesita los datos
para una estación base y una estación en análisis, tomando como datos.
ECUACION CUADRATICA

PENDIENTE

ECUACION 1

ECUACION 2

WHEATHER SERVICE

Pma Pmb
2

Pmx  Da Db 2
1 1
2
 .
Da Db 2

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V. PROCESO DE DATOS
EXCEL ADJUNTO

VI. CONCLUSIONES
 Se concluye que a través de la teledetección en hidrología podemos obtener datos de
estudio en tiempo real facilitando así el trabajo a realizar.
 En caso de siembra de nubes se llega concluir que de cierta forma podemos realizar el
mejoramiento de una zona o patrimonio.
 Se puede afirmar que a través del sembrado de nubes generamos precipitaciones,
dificultando de cierta forma la medición de su precisión y efectividad.

VII. BIBLIOGRAFÍA Y LINKOGRAFÍA


 https://www.xataka.com/ecologia-y-naturaleza/siembra-artificial-de-
nubes-quien-y-como-se-puede-hacer-que-llueva
 https://www.iagua.es/blogs/eugenio-martin/siembra-de-
nubes-%C2%BFsolucion-o-problema
 https://noticias.eltiempo.es/es-posible-la-siembra-de-nubes-la-
explicacion-aqui/

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