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Detalle de la Matriz

Ramo: 11 - Educación Pública


Unidad Responsable: 511 - Dirección General de Educación Superior Universitaria
Clave y Modalidad del Pp: S - Sujetos a Reglas de Operación
Denominación del Pp: S-027 - Programa de Mejoramiento del Profesorado (PROMEP)
Clasificacion Funcional:
Finalidad: 2 - Desarrollo Social
Función: 5 - Educación
Subfunción: 3 - Educación Superior
Actividad Institucional: 7 - Educación para adultos de calidad
Fin
Objetivo Orden Supuestos
Contribuir a elevar la calidad de la educación mediante el desarrollo de
profesionistas competentes a través de un profesorado de tiempo completo
que eleva permanentemente su nivel de habilitación con base en los perfiles Existe continuidad en las políticas públicas de fomento para elevar la calidad
adecuados para cada subsistema de educación superior. 1 de la educación superior.
Tipo de Valor de la Dimensión del Frecuencia de
Indicador Definición Método de Calculo Unidad de Medida Tipo de Indicador Medios de Verificación
Meta Indicador Medición
Relación porcentual del
número de profesores de
tiempo completo (PTC)
que cuentan con
estudios de doctorado,
maestría y especialidad
de los subsistemas
adscritos al PROMEP
entre el total de PTC de
los subsistemas adscritos
al PROMEP. Uno de los
aspectos nodales recae
precisamente en la
formación y habilitación
Total de PTC en los
de los profesores
subsistemas adscritos al
investigadores que son
(Número de PTC con PROMEP:Sistema
los que sustentan los
estudios de posgrado de Unificado PROMEP
Porcentaje de Profesores programas educativos y
los subsistemas adscritos (SISUP).; Número de PTC
de tiempo completo con la calidad de los mismos,
al PROMEP / Total de PTC Relativo Porcentaje Estratégico Eficacia Anual con estudios de posgrado
estudios de posgrado por de ahí que este indicador
en los subsistemas en los subsistemas
subsistema y año es relevante ya que no
adscritos al PROMEP) * adscritos al
sólo por el número y
100 PROMEP:Sistema
proporción de estos
Unificado PROMEP
profesores de tiempo
(SISUP).
completo (profesionales
de las universidades e
instituciones de
educación superior) si no
los que cuentan con
posgrado, ya que son
ellos los que están en
condiciones de realizar
una aportación
sustantiva en los
procesos de enseñanza e
investigación, por ende
este indicador ha sido
considerado en el
Propósito
Objetivo Orden Supuestos
Las instituciones y docentes mantienen interés en el fomento de la diversidad
Los Profesores de Tiempo Completo (PTC) de instituciones públicas de de actividades académicas que les permitan mejorar sus capacidades --El
educación superior con capacidades para realizar investigación-docencia se 1 Programa tiene el personal suficiente en número y la validez jurídica dentro de
profesionalizan, se articulan y se consolidan en cuerpos académicos una estructura formal y organizacional. --Los recursos del Programa se
encuentran disponibles oportunamente.
Tipo de Valor de la Dimensión del Frecuencia de
Indicador Definición Método de Calculo Unidad de Medida Tipo de Indicador Medios de Verificación
Meta Indicador Medición
Relación porcentual del
total de cuerpos
académicos consolidados
y en consolidación por
área del conocimiento y
en el año t entre el
número total de cuerpos
académicos reconocidos
en el año t. La
investigación colegiada o
en equipo fomenta la
capacidad institucional
para generar o aplicar el
conocimiento; identificar,
integrar y coordinar los Cuerpos académicos
recursos intelectuales de (Número de cuerpos consolidados y en
las instituciones en académicos consolidados consolidación con registro
Porcentaje de cuerpos beneficio de los y en consolidación en el en el año t:Sistema
académicos consolidados programas educativos y año t por área del Unificado PROMEP
Relativo Porcentaje Estratégico Eficacia Anual
y en consolidación por articular esta actividad conocimiento / Número (SISUP).; Total de
área del conocimiento con las necesidades del total de cuerpos cuerpos académicos con
desarrollo social, la académicos con registro registro en el año
ciencia y la tecnología en en el año t )*100 t:Sistema Unificado
el país. Los Cuerpos PROMEP (SISUP).
Académicos constituyen
un sustento
indispensable para la
formación de
profesionales y expertos.
Dada la investigación que
realizan, son un
instrumento de
profesionalización del
profesorado y de su
permanente
actualización, por lo
tanto, favorecen una
plataforma sólida para
Componente
Objetivo Orden Supuestos
Becas otorgadas para realizar estudios de posgrado. 1 Que los profesores de tiempo completo tengan interés de postular a becas.
Tipo de Valor de la Dimensión del Frecuencia de
Indicador Definición Método de Calculo Unidad de Medida Tipo de Indicador Medios de Verificación
Meta Indicador Medición
Número total de becas
otorgadas en todas las
áreas del conocimiento
en el año t-1:Sistema
((Número total de becas Unificado PROMEP
Variación anual del otorgadas en todas las (SISUP), Cartas de
Tasa de variación en el
número de becas áreas del conocimiento liberación y fichas de
número total de becas
otorgadas por el en el año t / Número notificación de apoyos.;
otorgadas por año para Relativo Tasa de variación Gestión Eficacia Anual
Programa para realizar total de becas otorgadas Número total de becas
todas las áreas del
estudios de posgrado de en todas las áreas del otorgadas en todas las
conocimiento
alta calidad. conocimiento en el año t- áreas del conocimiento
1) -1)*100 en el año t:Sistema
Unificado PROMEP
(SISUP), Cartas de
liberación y fichas de
notificación de apoyos.
Objetivo Orden Supuestos
Las instituciones adoptan la política nacional como elemento de calidad al
Profesores con perfil deseable reconocidos. 2
propiciar que sus profesores obtengan el Reconocimiento al Perfil Deseable.
Tipo de Valor de la Dimensión del Frecuencia de
Indicador Definición Método de Calculo Unidad de Medida Tipo de Indicador Medios de Verificación
Meta Indicador Medición

Proporción del número


de profesores de tiempo
completo de las Total de profesores con
Porcentaje de profesores instituciones adscritas al posgrado en el año
(Número de profesores
de tiempo completo con PROMEP que cuentan t:Sistema Unificado
con el reconocimiento al
reconocimiento al perfil con el reconocimiento al PROMEP (SISUP).;
perfil deseable PROMEP
deseable PROMEP perfil deseable PROMEP Número de profesores
vigente en el año t / Relativo Porcentaje Gestión Eficacia Anual
vigente en relación al vigente en el año t con con el reconocimiento al
Total de profesores con
total de profesores de respecto al número de perfil deseable PROMEP
posgrado en el año
tiempo completo con profesores de tiempo vigente en el año
t)*100
posgrado. completo de las t:Sistema Unificado
instituciones adscritas al PROMEP (SISUP).
PROMEP que cuentan
con un posgrado.

Número de exbecarios
PROMEP y nuevos PTCs
(Número de exbecarios apoyados hasta el año t-
Relación de los
PROMEP y nuevos PTCs 1:Sistema Unificado
Porcentaje de exbecarios exbecarios PROMEP y
que al año t han obtenido PROMEP (SISUP).;
PROMEP y Nuevos PTCs Nuevos PTCs que
el reconocimiento al perfil Número de exbecarios
que obtienen el obtienen el Relativo Porcentaje Gestión Eficacia Anual
deseable / Número total PROMEP y nuevos PTCs
reconocimiento de perfil reconocimiento al perfil
de exbecarios PROMEP y que al año t han obtenido
deseable deseable a través del
nuevos PTCs apoyados el reconocimiento al perfil
tiempo
hasta el año t-1 )*100 deseable:Sistema
Unificado PROMEP
(SISUP).
Objetivo Orden Supuestos
Los recursos del programa son suficientes para apoyar todas las solicitudes
Proyectos de investigación financiados por la SEP. 3
aprobadas.
Tipo de Valor de la Dimensión del Frecuencia de
Indicador Definición Método de Calculo Unidad de Medida Tipo de Indicador Medios de Verificación
Meta Indicador Medición
Número total de
proyectos financiados
terminados en el año
t:Sistema Unificado
PROMEP, cartas de
(Número total de liberación, fichas de
productos académicos notificación y protocolos
Promedio de productos
Productividad media de generados por proyecto de investigación e
académicos generados al
los proyectos de de investigación informes finales; Número
término del proyecto de Relativo Promedio Gestión Eficiencia Anual
investigación financiados financiado terminado en total de productos
investigación financiado
por el PROMEP el año t/ Número total de académicos generados
por el Programa
proyectos financiados por proyecto de
terminados en el año t) investigación financiado
terminado en el año
t:Sistema Unificado
PROMEP, protocolo de
investigación e informes
finales

Objetivo Orden Supuestos


Las instituciones adoptan la figura de cuerpo académico como elemento de
calidad para que un mayor número de programas educativos estén en el PNPC
Cuerpos Académicos registrados que avanzan en su grado de consolidación. 4
de tal forma que también muestran una mayor vocación hacia las tareas de
investigación.
Tipo de Valor de la Dimensión del Frecuencia de
Indicador Definición Método de Calculo Unidad de Medida Tipo de Indicador Medios de Verificación
Meta Indicador Medición
Número de cuerpos
Número de cuerpos académicos registrados
Cuerpos académicos Número de cuerpos
académicos registrados en formación que
registrados en formación académicos registrados
en formación que Cuerpo Académico en cambian a un grado de
que cambian a un grado en formación que en el Absoluto Gestión Eficacia Anual
cambian a un grado de Formación consolidación superior
de consolidación superior año t cambian a un grado
consolidación superior por año:Sistema
por año de consolidación superior
por año Unificado PROMEP
(SISUP).
Actividad
Objetivo Orden Supuestos
Actualización de información de los cuerpos académicos (altas, bajas de
integrantes y/o modificaciones en las líneas de generación o aplicación 5 El Programa cuenta con personal suficiente.
innovadora del conocimiento).
Tipo de Valor de la Dimensión del Frecuencia de
Indicador Definición Método de Calculo Unidad de Medida Tipo de Indicador Medios de Verificación
Meta Indicador Medición
Número de cuerpos
Mide la incipiencia en el
académicos que solicitan
desarrollo de la (Número de cuerpos
cambios en su
investigación a través del académicos que solicitan
integración año t:Sistema
Porcentaje de cuerpos trabajo conjunto de los cambios en su
Unificado PROMEP
académicos que solicitan cuerpos académicos y de integración en el año t/
Relativo Porcentaje Gestión Eficacia Anual (SISUP).; Número de
cambios en su la falta de definición de Número de cuerpos
cuerpos académicos
integración en el año las líneas de académicos registrados
registrados en PROMEP
investigación, en PROMEP en el año t) *
en el año t:Sistema
investigación aplicada y 100
Unificado PROMEP
desarrollo tecnológico.
(SISUP).
Objetivo Orden Supuestos
Convocatoria para que los Comités de pares evalúen las solicitudes de nuevos
PROMEP cuenta con los recursos suficientes y oportunos para la operatividad
Profesores de Tiempo Completo y exbecarios con doctorado y que presentan 6
del proceso de evaluación.
proyecto de investigación.
Tipo de Valor de la Dimensión del Frecuencia de
Indicador Definición Método de Calculo Unidad de Medida Tipo de Indicador Medios de Verificación
Meta Indicador Medición

Número total de
solicitudes con proyecto
recibidas en el año
Porcentaje de solicitudes Proporción de solicitudes
(Número de solicitudes t:Sistema Unificado
con proyectos de con proyecto de
con proyecto de PROMEP (SISUP).;
investigación aprobadas investigación que se
investigación aprobadas Número de solicitudes
por los comités de pares aprueban por los comités
por los comités de pares con proyecto de
convocados por el de pares convocados por
convocados por el Relativo Porcentaje Gestión Eficiencia Anual investigación aprobadas
PROMEP para su el PROMEP respecto a las
PROMEP en el año t / por los comités de pares
evaluación en el año solicitudes con proyecto
Número total de convocados por el
respecto al total de de investigación que se
solicitudes con proyecto PROMEP en el año
solicitudes con proyectos reciben para su
recibidas en el año t)*100 t:Sistema Unificado
de investigación recibidas evaluación en el año
PROMEP (SISUP), Cartas
de liberación y fichas de
notificación de apoyos.

Objetivo Orden Supuestos


Los instituciones y docentes mantienen su interés en la diversidad de
Renovación del reconocimiento de perfil deseable para los los Profesores de
7 actividades académicas que les permitan mejorar sus capacidades y
Tiempo Completo que terminan vigencia.
reconocimiento.
Tipo de Valor de la Dimensión del Frecuencia de
Indicador Definición Método de Calculo Unidad de Medida Tipo de Indicador Medios de Verificación
Meta Indicador Medición

Número de solicitudes de
profesores de tiempo
completo de las
instituciones adscritas al
Se compara el número
(Número de solicitudes Promep aprobadas para
solicitudes de profesores
de profesores de tiempo la renovación del
de tiempo completo de
completo de las reconocimiento a PTC con
las instituciones adscritas
instituciones adscritas al perfil deseable en el año
al PROMEP aprobadas
Promep aprobadas para t:Sistema Unificado
para la renovación del
Porcentaje de profesores la renovación del PROMEP (SISUP), Cartas
Reconocimiento a
de tiempo completo de reconocimiento a PTC con de liberación y fichas de
profesores de tiempo
las instituciones adscritas perfil deseable en el año t notificación de apoyos.;
completo con perfil Relativo Porcentaje Gestión Eficacia Anual
al Promep que renuevan / Número total de Número total de
deseable en el año t en
el reconocimiento al solicitudes de profesores solicitudes de profesores
relación al total de
perfil deseable de tiempo completo de de tiempo completo de
solicitudes de
las instituciones adscritas las instituciones adscritas
Reconocimiento y Apoyo
al Promep para el al Promep para el
a profesores de tiempo
reconocimiento y apoyo a reconocimiento y apoyo a
completo con perfil
PTC con perfil deseable PTC con perfil deseable
deseable recibidas en
recibidas en el año t)*100 recibidas en el año
PROMEP en el año t.
t:Sistema Unificado
PROMEP (SISUP), Cartas
de liberación y fichas de
notificación de apoyos.
Objetivo Orden Supuestos
Convocatoria para que los Comités de pares evalúen las solicitudes de becas
8 La institución motiva a sus académicos para su habilitación.
de posgrado.
Tipo de Valor de la Dimensión del Frecuencia de
Indicador Definición Método de Calculo Unidad de Medida Tipo de Indicador Medios de Verificación
Meta Indicador Medición
Número de solicitudes de
beca aprobadas por los
Porcentaje de solicitudes Proporción de solicitudes comités de pares
(Número de solicitudes
de becas para estudios que se aprueban por los convocados por el
de beca aprobadas por
de posgrado aprobadas comités de pares PROMEP en el año
los comités de pares
por los comités de pares convocados por el t:Sistema Unificado
convocados por el
convocados por el PROMEP para recibir una PROMEP (SISUP), Cartas
PROMEP en el año t / Relativo Porcentaje Gestión Eficiencia Anual
PROMEP para su beca para estudios de de liberación y fichas de
Número total de
evaluaciónen el año posgrado de alta calidad notificación de apoyos.;
solicitudes de becas
respecto de las respecto a las solicitudes Número total de
recibidas en el año t) *
solicitudes de becas de beca que se reciben solicitudes de becas
100
recibidas para su evaluación recibidas en el año
t:Sistema Unificado
PROMEP (SISUP).
Objetivo Orden Supuestos
Atención a las solicitudes de ajustes en montos y rubros de las becas
2 Existen suficiente personal en el PROMEP para atender las solicitudes.
otorgadas.
Tipo de Valor de la Dimensión del Frecuencia de
Indicador Definición Método de Calculo Unidad de Medida Tipo de Indicador Medios de Verificación
Meta Indicador Medición
Muestra la relación
porcentual de los ajustes
y reconsideraciones
solicitadas a las becas
para estudios de
posgrados de alta calidad
vigentes que son
atendidas en el año t por
el Programa respecto a
Número total de ajustes y
los ajustes y
reconsideraciones
reconsideraciones totales (Número de ajustes y
recibidas para las becas
recibidas a las becas reconsideraciones
en el año t:Sistema
vigentes por el PROMEP atendidas en el año para
Unificado PROMEP y
Porcentaje de ajustes y en el año t. Las becas de las becas vigentes en el
oficios de respuesta;
reconsideraciones de estudios de posgrado de año t / Número total de
Relativo Porcentaje Gestión Eficacia Trimestral Número de ajustes y
becas aprobadas alta calidad aprobadas ajustes y
reconsideraciones
atendidas en el año pueden sufrir variaciones reconsideraciones
atendidas en el año t
en los montos otorgados recibidas para las becas
para las becas
originalmente vigentes en el año t) *
otorgadas:Sistema
ocasionados por el 100
Unificado PROMEP y
incremento in
oficios de respuesta
inscrpciones o
colegiaturas, cambio en
la cuota de manutención
por casamiento, por
mencionar algunos; o
bien en el tiempo, según
se establece en las reglas
de operación del
PROMEP

Objetivo Orden Supuestos


Convocatoria para que los Comités de pares evalúen las solicitudes de Cuerpos El Programa cuenta con recursos suficientes y oportunos para realizar el
2
Académicos. proceso de evaluación de los cuerpos académicos.
Tipo de Valor de la Dimensión del Frecuencia de
Indicador Definición Método de Calculo Unidad de Medida Tipo de Indicador Medios de Verificación
Meta Indicador Medición

Proporción de cuerpos
Número de cuerpos
académicos que una vez
académicos que después
evaluados son (Número de cuerpos
de la evaluación quedan
Porcentaje de cuerpos dictamidados en el grado académicos que después
en el grado solicitado en
académicos que una vez de consolidación de la evaluación quedan
el año t:Sistema
evaluados son solicitado. Mide el interés en el grado solicitado en
Relativo Porcentaje Gestión Eficacia Anual Unificado PROMEP
dictamidados en el grado de las instituciones y de el año t/ Número de
(SISUP).; Número de
de consolidación los profesores por cuerpos académicos
cuerpos académicos
solicitado. adoptar la política evaluados en el año t) *
evaluados en el año
diseñada por la 100
t:Sistema Unificado
Secretaría de Educación
PROMEP (SISUP).
Pública.

Objetivo Orden Supuestos


Atención a las solicitudes aprobadas de ajustes en montos y rubros otorgados Existe suficiente personal en el PROMEP para atender las solicitudes. -- Los
9
a nuevos Profesores de Tiempo Completo y Exbecarios. nuevos ptcs y exbecarios cumplen con las condiciones del apoyo.
Tipo de Valor de la Dimensión del Frecuencia de
Indicador Definición Método de Calculo Unidad de Medida Tipo de Indicador Medios de Verificación
Meta Indicador Medición

Muestra la relación
porcentual de los ajustes
y reconsideraciones
solicitadas a los
proyectos de
investigación vigentes
que son atendidas en el Número de ajustes y
año t por el Programa reconsideraciones
respecto a los ajustes y atendidas en el año para
reconsideraciones totales los proyectos de
recibidas a los proyectos (Número de investigación vigentes en
de investigación vigentes reconsideraciones para el año t:Sistema
Porcentaje de ajustes y
por el PROMEP en el año solicitudes aprobadas Unificado PROMEP, oficios
reconsideraciones de
t. Los proyectos de atendidas en el año t / de respuesta ; Número
proyectos de Relativo Porcentaje Gestión Eficacia Trimestral
investigación aprobados Número total de total de ajustes y
investigación aprobadas
pueden sufrir variaciones reconsideraciones para reconsideraciones
atendidas en el año
en los montos otorgados solicitudes recibidas en el recibidas para los
originalmente año t)*100 proyectos de
ocasionados por el investigación vigentes en
incremento en materiales el año t:Sistema
o consumibles, o equipo Unificado PROMEP, oficios
de experimentación, por de respuesta
mencionar algunos; o
bien redistribuciones
entre los rubros
aprobados o en el tiempo
para cumplir las metas
originalmente planteadas

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