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CURSO DE APRECIACIÓN MUSICAL

“LA VIDA UNA SINFONIA PARA ESCUCHAR”


Curso dirigido a aquellas personas con interés por el gusto, gozo y
disfrute por la música en un contexto histórico, sus formas, sus géneros y sus componentes.
Estará enfocado en temas diversos desde su componente artístico; como desde aspectos
fisiológicos que tienen impacto en las en las personas, y se hará reconocimiento de
instrumentos desde la clasificación de la organología y las agrupaciones que estos forman;
los diferentes estilos musicales y la terminología básica del lenguaje musical, entre otros.

Además, tiene como base principal la escucha a través de la audición, se expone la


metodología de escuchar activamente en base al análisis de los elementos musicales, de
la forma, genero, textura entre otros, es decir; escuchar desde el puro lenguaje musical.
Para tal modo de audición se ofrecen actitudes que conllevaran a adquirir las aptitudes que
reflejan un nivel cultural-musical más profundo y verdadero. Y todo ello, sin olvidar el punto
desde donde partimos: que la música ha tenido lugar durante la historia y –como arte- debe
reflejar el contexto histórico-cultural de la cual es producto. Por tanto, cualquier parámetro
musical tratado se podrá analizar desde su recorrido histórico.

OBJETIVO GENERAL

Hacer que el oyente sea capaz de comprender, apreciar y disfrutar plenamente las obras

maestras y la música en general de los distintos géneros de diferentes épocas.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Con este curso se pretende conseguir los siguientes objetivos conceptuales y actitudinales
prioritarios:

A. La sensibilización y apreciación, por parte de los participantes, del mundo sonoro


que le rodea.

Esto supone un cambio de actitud hacia la concienciación del oído como fuente de
información.

B. Que el alumnado sepa realizar, a su nivel, una lectura del mundo sonoro a través
del análisis acústico.
C. Que los participantes asimilen el concepto de sonido y sepa apreciar sus diversos
significados según los distintos contextos en los que se pueda presentar.
D. Desde el punto de vista propiamente musical, es un objetivo
prioritario la asimilación de las cualidades del sonido.

OTROS OBJETIVOS

Los objetivos descritos anteriormente son los prioritarios y específicos de este curso, ahora
bien, se puede establecer otra relación de objetivos complementarios que se pueden lograr
paralelamente por medio de las practicas y/o actividades (objetivos procedimentales y de
valor). De estos objetivos complementarios destacamos:

 Que los participantes tomen conciencia de la relación existente entre sonido y medio
ambiente.
 Sensibilizar al participante de los perjudicial que pueden ser ciertos abusos
acústicos (exceso de decibelios, ruido permanente, etc.), pudiendo conllevar efectos
nocivos para la salud de las personas.
 Relacionado con el punto anterior, se estimulará al participante a la adquisición de
unas normas de comportamiento encaminadas a evitar la contaminación acústica
medio ambiental.
 Desarrollar el respeto hacia otros.
 Tomar conciencia de la importancia del silencio
 Conocer el proceso comunicativo a través del sonido
 Desarrollar el a percepción auditiva analítica.
 De forma indirecta estarán implícitos los objetivos de desarrollo de la atención,
concentración, análisis del entorno, relación con los demás, etc.

CONTENIDOS

1. El sentido del oído


 Conexión oído-cerebro
 Oído absoluto pasivo
 Oído absoluto activo
 Oído absoluto fino
 Formato identificación de oído (Anexo)
2. El arte de escuchar
 La escucha activa (curso escucha activa)
 La escucha pasiva
 El proceso sonoro
 Cualidades del sonido
 Como escuchar la música. (A. Copland)
 El principio ISO
 Formato ISO (Anexo)
3. Los elementos de la música
 Melodía
 Ritmo
 Armonía
 Formato identificación de obras con estas características (Anexo)
4. Organología
 Los instrumentos musicales
5. Morfología musical (formas y términos musicales) (libro viejo de música secundaria)
6. La voz
7. La opera
8. Periodos musicales
9. Nuevas tendencias musicales siglo XX y XXI.
10. La música y el cine

RECURSOS

 Sonido
 Video beam
 PC Portatil o de escritorio.
 Salón con buena acústica alejado del ruido.

DURACIÓN: 60 horas

POBACION

 Todo tipo de población

INVERSIÓN

 $600.000

CAPACIDAD

 Grupo mínimo 10-maximo 20 personas


CONTACTO

 Juan Carlos Bedoya Giraldo


Magister en Educación con especialidad en
educación superior.
Especialización en TIC en educación.
Especialista música primaria-musicoterapia.
Licenciado en educación Musical

Emai: juancbedoyagiraldo@gmail.com
Móvil: 314 737 3414

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