UNIVERSIDAD DE PAMPLONA

FACULTA DE SALUD
DEPARTAMENTO DE FONOAUDIOLOGÍA

DIARIO DE CAMPO

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ESCENARIO DE PRACTICA: juan frio FECHA: 05 abril 2013

DATOS DE IDENTIFICACION:

NOMBRE DEL ESTUDIANTE: olga patricia porras albarracin

NOMBRE DEL USUARIO 1: no aplica

EDAD USUARIO: no aplica ESCOLARIDAD: no aplica

DIAGNOSTICO CLÍNICO USUARIO: no aplica

DIAGNOSTICO FONOAUDIOLOGICO (IMPRESIÓN DIAGNÓSTICA): no aplica

MOTIVO DE CONSULTA USUARIO: no aplica

METODO:

EVALUACION: X
INTERVENCION:

Descripción:

 Reconocimiento del escenario.

 Asignación de usuarios
 Integración con los usuarios

ESTRATEGIA (actividad):

Nos encontramos a las 9:45 am en el parque del rosario para dirigirnos hacia el
escenario en Juan frio, al llegar al lugar realizamos actividades de integración con los
usuarios para crear un ambiente de confianza con ellos, actividades como la papa
caliente y semáforo fueron desarrolladas ese día, procedimos a la asignación de
usuarios a cada estudiante para realizar pruebas el día siguiente de prácticas, cada
estudiante hablo con sus usuarios y jugó con ellos. Terminamos actividades faltando
15 minutos para las 12pm

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RESULTADOS:

En la interacción con los niños se pudo observar que los usuarios asignados utilizan
el lenguaje como medio de comunicación.

CONCLUSIONES:

Enumere al menos una conclusión de la sesión o el día de la práctica:

Es necesario realizar actividades llamativas para mantener la atención de los niños.

¿Se realizaron adaptaciones al método, descríbalas?

No aplica.

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