Universidad Nacional Autónoma de Honduras

Facultad de Humanidades y Artes

Escuela de Arquitectura

AQ 122 Diseño Arquitectónico

Arq. Heyda Villatoro
Arq. Mario Matamoros
Arq. Katia Mazier

Instrucción de Ejercicio 4:
Entrega Final

Objetivos del ejercicio:

 Documentar y comprobar que los logros de aprendizaje se hayan cumplido y que el
proceso de Investigación como la maduración de la propuesta sean la respuesta
adecuada al problema planteado.
 Demostrar las competencias proyectuales a través de la integración de las capacidades
y conocimientos adquiridos en la carrera.
 Comprobar que la propuesta al problema planteado toma en consideración los aspectos
contextuales, teóricos, formales, funcionales y técnicos para su implementación de
programas mixtos en sitios de interés social, patrimonial, ambiental o en condiciones de
vulnerabilidad con el propósito de recuperarlos y revitalizarlos.

 Antecedente del ejercicio:

En esta etapa se resume las capacidades y destrezas adquiridas a lo largo del periodo, así
como el aprendizaje del proyecto como un proceso continuo. Es un nivel final que propone
una introducción al reconocimiento y análisis de las situaciones problemáticas y sus
consecuentes problemas resolutivos. se da un nivel avanzado sobre el manejo sistemático de
los aspectos de definición proyectual, identificando problemáticas y proponiendo soluciones
adecuadas al contexto.

Indicadores de Logro:

1. Identifica el contexto (urbano, social, cultural), las variables y las regulaciones e

interpreta sus relaciones para definir el problema a resolver
2. Formula objetivos generales y específicos del proyecto de diseño a partir del
conocimiento del problema, y orienta la propuesta al logro de dichos objetivos
3. Analiza el contexto, los requerimientos, las regulaciones y estándares y las aspiraciones
para formular un programa urbano arquitectónico de intervención que aborda aspectos
cuantitativos y cualitativos de manera sistémica.
4. Sintetiza el conocimiento derivado del análisis en una propuesta integral y justifica las
decisiones empleando argumentos teóricos y técnicos pertinentes.
5. Aborda los problemas contextuales, teóricos, funcionales, formales, técnicos,
económicos y sociales desde una perspectiva holística integradora.
6. Comunica con efectividad y creatividad su propuesta y sus fundamentos empleando
medios documentales y discursivos en soportes digitales y analógicos.
7. Trabaja en equipo y gestiona adecuadamente los conflictos.
Entregables:

Componente 1: Memoria descriptiva (4 copias en físico y una en digital)

Formato tabloide /sentido horizontal, extensión máxima 25 pág.

Estructura del documento:

 Portada- (Nombre del proyecto, integrantes del equipo y No. De cuenta,

tutores, lugar y fecha)
 Antecedentes y condicionantes de partida arquitectónica: Se describirá
brevemente cuales fueron las condiciones de partida, las necesidades
identificadas y las condiciones del sitio donde se desarrollaría el proyecto. Se
describirá las condiciones generales y particulares por componente. Se podrá
acompañar con imágenes de respaldo. (todas las imágenes serán
referenciadas al texto y evidenciarán el contenido del texto).
 Características del emplazamiento: En este apartado se describirá las
condiciones físicas de los sitios a intervenir. Se detallará las condiciones
existentes de topografía, clima, humedad y otros elementos naturales e
infraestructuras existentes y su influencia en las decisiones de proyecto.
Además, se considerará como el proyecto se integra a las infraestructuras,
servidumbres e instalaciones existentes.
 Consideraciones espaciales de la normativa urbano-arquitectónica: se
describirá como las normativas y estándares incidieron en la planificación y
conceptualización general y particular de los espacios. Se indicará en dos
niveles, normativas y estándares de conjunto y por componente.
 Conceptualización general del plan maestro: Se describirá las decisiones de
proyecto a nivel de conjunto. Además, se incluirá las consideraciones y
modificaciones propuestas al plan maestro concebido por la asignatura de PU
II I PAC.
 Conceptualización general de los edificios:
- Dormitorios Mujeres: Se describirá las decisiones funcionales, formales,
estructurales y de instalaciones a partir del programa de necesidades,
las condiciones identificadas del sitio y su relación con el entorno.
- Dormitorios Hombres: Se describirá las decisiones funcionales, formales,
estructurales y de instalaciones a partir del programa de necesidades,
las condiciones identificadas del sitio, su relación con el entorno y los
componentes existentes que forman parte del mismo complejo.
- Biblioteca: Se describirá las decisiones funcionales, formales,
estructurales y de instalaciones a partir del programa de necesidades,
las condiciones identificadas del sitio, su relación con el entorno y los
componentes existentes que forman parte del mismo complejo.
- Comedor-Cocina: Se describirá las decisiones funcionales, formales,
estructurales y de instalaciones a partir del programa de necesidades,
las condiciones identificadas del sitio y su relación con el entorno.
- Edificio Multifuncional: Se describirá las decisiones funcionales,
formales, estructurales y de instalaciones a partir del programa de
necesidades, las condiciones identificadas del sitio y su relación con el
entorno.
- *Se debe indicar el programa de necesidades por componente/ cuadro
resumen de rendimiento que indique los porcentajes de área útil, de
circulación y servicio.
- *Aunque se puedan utilizar imágenes para describir los diferentes
aspectos o virtudes del proyecto, no se acepta láminas ni planos.
 - Se describirá de igual manera, la flexibilidad propuesta por componente,
considerando en caso de aplicar, etapas constructivas y/o
multifuncionalidad de los espacios.
- Se deberá esquematizar/representar los aspectos técnico constructivos
de la propuesta, además de las consideraciones de instalaciones y
estructuras por componente.
- La descripción deberá reflejar los criterios de bioclimatismo, eficiencia
energética y mecanismos alternativos aplicables a la sostenibilidad.
 Estimación de costos por componente: Se deberá estimar los costos por
componente como relación de costo por metro cuadrado, los costos de las
areas exteriores y la ejemplificación de las fases de conjunto.

Nota: GRUPAL (aplica la evaluación individual en caso de que uno o más de los
integrantes no realice la descripción completa de su componente. Para tal caso,
se entregará una nota grupal al resto de los integrantes que si cumplieron con lo
solicitado y otra individual).

Componente 2: Maqueta detallada de conjunto 1:500

Descripción:
La maqueta deberá tener una base de 5 cm de material rígido. Deberá estar
representada en un rectángulo perimetral con el entorno inmediato del campus
(calles, traza urbana, accidentes geográficos, infraestructura existente y
propuesta). A su vez, la maqueta deberá estar totalmente ambientada
considerando los edificios existentes y circundantes, diferenciados por color de
los nuevos edificios propuestos, paisajismo, texturas de pisos y calles, paradas
de buses, portales de acceso, paso peatonal entre el campus norte y el
campus sur, la acequia y la topografía.

Se deberá identificar las plazas propuestas nuevas utilizando uso diferenciado

de textura, mobiliario urbano y ambientación. La maqueta tendrá la
identificación de los integrantes del grupo, además de la simbología básica
para su comprensión. Cada edificio deberá estar rotulado.

Nota: grupal (aplica la evaluación individual en caso de que uno o más de los
integrantes no realice la descripción completa de su componente. Para tal caso,
se entregará una nota grupal al resto de los integrantes que si cumplieron con lo
solicitado y otra individual).
Componente 3: PLANOS
Formato de entrega: 90 x 60 cm, sentido horizontal.

Subcomponente 3.1 PLAN MAESTRO:

Lámina de Partida:

3.1 Lámina de Partida: En esta lámina se deberá describir las condicionantes

existentes de sitio, condicionantes técnicas, urbanas etc. más el (o los) concepto(s) de
partida como respuesta a las condicionantes.

3.2 Plano de Conjunto: El plano de conjunto deberá representar la materialización del

concepto y la integración de los nuevos edificios al complejo existente. El plano de
conjunto deberá reflejar el trabajo y criterio paisajístico, plazas y calzadas detalladas,
equipamiento público complementario, estrategias de sostenibilidad de conjunto (no a
escala de arquitectura). Es obligatorio que el conjunto refleje la adaptación a la
topografía y entorno existente, así como los criterios de agrupación de los volúmenes
edilicios. Como indicación mínima, se deberá colocar eje central de calle, con niveles
en los puntos de intersección, niveles generales de plazas y pendientes de caminos y
plazas.

3.3 Estrategias de Plan Maestro: En esta lámina se deberán sintetizar gráficamente y

por medio de planos, las estrategias de movilidad, gestión de residuos, seguridad y
evacuación del edificio.

3.4 Diseño de portales y elemento unificador de campus norte y campus Sur. Se

detallará por medio de perspectivas, elevaciones, cortes y detalles de los elementos
propuestos.

3.5 Diseño de plazas propuestas. Se podrá describir con plantas y perspectivas las
principales plazas del proyecto.

Nota: GRUPAL

Componentes 4

Componente 4.1 y 4.2 Complejo de Dormitorios de Mujeres y Hombres

- 4.1.1 Planta de Conjunto de complejo / escala 1:500 (Mujeres)/ 1:750 (Dormitorios

de Hombres)
- 4.1.2 Plantas Arquitectónicas escala 1:200 (Nivel de planta baja y niveles tipo) .
Además, se colocará a escala 1:75 módulos tipo de habitaciones
- 4.1.3 Fachadas arquitectónicas (4) con perfil natural, diseño urbano y contexto
- 4.1.4 Cortes (uno transversal y uno longitudinal) que muestren pendientes de
techos, desarrollos de gradas, tanques elevados y cisternas, dobles alturas,
dormitorios y baños, perfil natural y relación entre componentes.
- 4.1.5 Calidad del espacio interior (cada estudiante definirá como expresará la
calidad del espacio interior evidenciando las cualidades de iluminación, mobiliario,
relación interior-exterior, proporciones, alturas y materialidad)
- 4.1.6 Detalles Técnico Constructivos: Aquí se detallará en planta de cimentación,
estructura de entrepiso y estructura de cubierta con los elementos soportantes
correspondientes. Las plantas evidenciarán el predimensionamiento de los
elementos portantes del edificio y la distribución estructural, las soluciones de
cubierta, la cimentación propuesta, entrepisos, integración e independencia de la
estructura general de la propuesta. Se agregará un mínimo de dos cortes por
 fachada que especifiquen los sistemas constructivos- estructurales, los materiales
propuestos, las consideraciones de las instalaciones, del bioclimatismo y las
proporciones espaciales. Se adjuntará una vista de los artesonados, techos,
cubiertas, losas, pérgolas, etc. y sus elementos soportantes.

Componente 4.3 y 4.4 Biblioteca y Comedor

- 4.1.1 Planta de Conjunto de complejo / Biblioteca 1:200 / Comedor 1:200

- 4.1.2 Plantas Arquitectónicas (Biblioteca) 1:150 y (Comedor) 1:150. Las plantas
arquitectónicas deben estar completamente amuebladas, acompañadas con el
programa de necesidades en el derecho de la lámina, indicación de niveles de
piso terminado por ambiente.
- 4.1.3 Fachadas arquitectónicas (4) con perfil natural, diseño urbano y contexto
inmediato.
- 4.1.4 Cortes amueblados (dos transversales y uno longitudinal) que muestren
pendientes de techos, desarrollos de gradas, cielos falsos, instalaciones, dobles
alturas, baños, áreas comunes, perfil natural y relación entre componentes.
- 4.1.5 Calidad del espacio interior (cada estudiante definirá como expresará la
calidad del espacio interior evidenciando las cualidades de iluminación, mobiliario,
relación interior-exterior, proporciones, alturas y materialidad)
- 4.1.6 Detalles Técnico Constructivos: Aquí se detallará en planta de cimentación,
estructura de entrepiso y estructura de cubierta con los elementos soportantes
correspondientes. Las plantas evidenciarán el predimensionamiento
predimensionamiento de los elementos portantes del edificio y la distribución
estructural, las soluciones de cubierta, la cimentación propuesta, entrepisos,
integración e independencia de la estructura general de la propuesta. Se agregará
un mínimo de tres cortes por fachada que especifiquen los sistemas constructivos-
estructurales, los materiales propuestos, las consideraciones de las instalaciones,
del bioclimatismo y las proporciones espaciales. Se adjuntará una vista de los
artesonados, techos, cubiertas, losas, pérgolas, etc. y sus elementos soportantes.

Componente 4.5 Edificio Multifuncional

- 4.1.1 Planta de Conjunto de complejo / escala 1:300 detallando techos, diseño

exterior, niveles, calles aledañas, estacionamientos y accesos.
- 4.1.2 Plantas Arquitectónicas escala 1:200 (Nivel de planta baja y planta alta) .
Además, se colocará a escala 1:75 módulos tipo de habitaciones
- 4.1.3 Fachadas arquitectónicas (4) con perfil natural, diseño urbano y contexto
- 4.1.4 Cortes (uno transversal y uno longitudinal) que muestren pendientes de
techos, desarrollos de gradas, tanques elevados y cisternas, dobles alturas,
piscina, estacionamiento, plazas, salones de usos múltiples, perfil natural y
relación entre componentes.
- 4.1.5 Calidad del espacio interior (cada estudiante definirá como expresará la
calidad del espacio interior evidenciando las cualidades de iluminación, mobiliario,
relación interior-exterior, proporciones, alturas y materialidad). Se debe evidenciar
la integración de la piscina con el complejo, se debe mostrar los espacios
vestibulares y del espacio multifuncional interno. Indicar las consideraciones sobre
los acabados de los espacios de alto uso y tráfico.
- 4.1.6 Detalles Técnico Constructivos: Aquí se detallará en planta de cimentación,
estructura de entrepiso y estructura de cubierta con los elementos soportantes
correspondientes. Las plantas evidenciarán el predimensionamiento de los
elementos portantes del edificio y la distribución estructural, las soluciones de
cubierta, la cimentación propuesta, entrepisos, integración e independencia de la
estructura general de la propuesta. Se agregará un mínimo de dos cortes por
fachada que especifiquen los sistemas constructivos- estructurales, los materiales
 propuestos, las consideraciones de las instalaciones, del bioclimatismo y las
proporciones espaciales. Se adjuntará una vista de los artesonados, techos,
cubiertas, losas, pérgolas, etc. y sus elementos soportantes.

Consideraciones de los planos:

1. Por grupo se estandarizará los tipos y tamaños de texto. Todos los títulos,
escalas, cotas y ejes deberán estar estandarizados por grupo.
2. La dimensión de las cabezas de ejes será proporcional a la escala del dibujo.
3. En cada de los espacios representados en las plantas, se colocará el nombre
de los espacios.
4. Los títulos de los planos se indicarán en la esquina inferior izquierda.
5. La escala de cada plano se colocará abajo del título.
6. El norte se colocará en la esquina superior derecha. El tamaño del norte será
proporcional a la escala del dibujo.
7. Todas las plantas, cortes, fachadas y detalles tendrán que representar los ejes.
8. Todos los cortes y cortes por fachada serán indicados en las plantas
arquitectónicas.
9. En las plantas de conjunto, se indicarán los accesos a los edificios.
10. Se deberá indicar niveles por ambientes principales, pendientes, inicio y
terminación de rampas.
11. Indicar dirección de las gradas y rampas además de porcentajes de pendiente.
12. Se deberá colocar cotas entre ejes estructurales.
13. Adjuntar cuadro de áreas, porcentaje de área útil y circulación en cada planta
arquitectónica.
14. Cuidar que los textos en los planos no interrumpan la lectura de los espacios y
los elementos constructivos.
15. Cuidar los grosores de línea y calidad de línea para representar ejes, techos
proyectados, elementos superpuestos, proyecciones de otros elementos
existentes y propuestos.
16. Indicar entorno inmediato en cada una de las plantas de conjunto y plantas
bajas.
17. La vegetación existente se deberá diferenciar de la propuesta.
18. En la carpeta general de planos, se deberá incluir una tabla de contenidos en
donde se enumere cada plano. Todos los planos deberán ser enumerados y
colocados bajo el orden propuesto.
19. Se diagramará los planos de manera que haya una secuencia lógica de
lectura de las plantas, se sugiere que el orden de las plantas siga los patrones
de lectura de arriba hacia abajo e izquierda hacia derecha.

Componente 5.1: Presentación ante la Terna

Descripción: Preparar una presentación que pueda mostrar las decisiones,

virtudes y característica de la propuesta en un periodo menor o igual a 30
minutos. Para ello, la presentación deberá seguir el orden y estructura
presentada en la memoria descriptiva (ver estructura de memoria descriptiva).
 Tamaño de fuente: títulos 40 pts/ textos 23-32pts
 Tipo de letra: Arial, Verdana y/o Helvética
 Se sugiere que no se utilice más de 6 colores y que el fondo de las
diapositivas sea blanco. No utilizar amarillo para color de letra ni para
indicaciones.
 Las plantas que se muestren deben ser legibles/ no se podrá incluir más
de una planta por diapositiva.
 Se sugiere el uso de Prezi y/u otros mecanismos de acercamiento que
permitan mejores lecturas de las plantas y los detalles.
  Dado que se expondrá 5 componentes y conjunto, se sugiere que cada
elemento se explique en un máximo de 5 minutos. Por este motivo, se
debe incluir solo la información más importante y necesaria para su
comprensión, no ahondar en detalles menores o demasiado particulares.
Se recomienda por componente hablar y mostrar las estrategias generales
y potenciales.
 No utilizar las láminas de entrega como diapositivas, la presentación debe
estar diseñada para ser entendible.
 No utilizar o mostrar perspectivas pequeñas, procurar utilizar perspectivas
que representen los accesos, espacios vestibulares, áreas comunes e
interiorismo del proyecto. Su tamaño deberá ser igual al 70% o más de la
diapositiva. Se recomienda cuidar con atención los acabados y tipos
constructivos empleados. Se sugiere que las perspectivas evidencien la
intención de carácter e identidad de la institución.
 No colocar más de 4 líneas de texto por diapositiva.
 Todo material adicional podrá ser utilizado para la defensa del proyecto
siempre y cuando este dentro del tiempo asignado. Este material no
reemplazará los entregables mínimos solicitados.

Formatos y tiempos de entrega:

1_El día 19 de noviembre de 2018 hasta la 1:05:00pm, se entregará 1 portafolio de

proceso en físico y uno en digital:

a) Portafolio en físico de proceso agrupado por componente y en orden

cronológico. El orden será el siguiente: 1. Plan Maestro 2. Dormitorio Mujeres
3. Dormitorios Hombres 4. Biblioteca 5. Comedor y 6 Edificio Multifuncional / el
portafolio se entregará encuadernado en sentido horizontal. No se aceptará
rollos, ni bolsas y otro tipo de formas irregular de presentación.
b) Portafolio en digital de la propuesta final. Se entregará en un solo portafolio con
láminas en blanco y negro lo siguiente: 1. Plan Maestro 2. Dormitorio Mujeres
3. Dormitorios Hombres 4. Biblioteca 5. Comedor y 6. Edificio Multifuncional.
(se devolverá con las observaciones el día 22 de noviembre a las 5:30pm)
(No se revisará ningún plano que no cumpla con los requisitos mínimos de
calidad gráfica especificada en este descriptor) El portafolio se deberá entregar
en usb debidamente rotulado.

2. El día 26 de noviembre de 2018, hasta las 1:05:00pm, se entregará lo siguiente:

a) El portafolio de diseño se dividirá por cada componente y el plan maestro,

siendo entregados sub-portafolios por separado. (Ejemplo: portafolio de plan
maestro/ portafolio de dormitorios de hombres/ etc.)

b) Archivo digital en usb que contenga los portafolios de la propuesta en

formato pdf .

3. El dia 3 de diciembre de 2018, hasta las 1:00:00pm se entregará 4 copias en físico

de la memoria descriptiva así como se enviará por correo electrónico con el mismo
plazo en formato pdf.

4. El 10 de diciembre de 2018, día de la terna a las 8:00am indistintamente del día que
tengan programada su defensa se entregará lo siguiente:
 a) presentación a utilizar en la terna (formatos ppt/pdf/prezi)

b) maqueta de conjunto a escala 1:500.

Otras Consideraciones:

1. Recibirán el orden de presentación el día 26 de noviembre de 2018.

2. Todos los grupos deberán presentarse en ambas fechas, apoyando a los demás
grupos en la logística del evento.

3. Se realizará una sola terna para ambas secciones.

4. Se definirá por clase un nivel de partida de conjunto que sea utilizado por todos
(nivel de calle, acceso 1 Campus Norte ( curva 357), el nivel 0.00 en todos los grupos
será el mismo. A este se le otorgará niveles de referencia en cada uno de los
componentes. Cada componente deberá establecer su nivel’ 0.00 con respecto al
0.00 de conjunto.