Planeación del curso de Electrónica I

Trimestre de invierno de 2019

(Última actualización: enero 16 de 2019)

1. Información general profesor-alumnos

Curso: Electrónica I (clave 2151071) grupo: CF01

Profesor:
Dr. Miguel López Guerrero
Oficina 302 edificio T
Teléfono: 5804-4600 extensión 1302
Correo electrónico: milo@xanum.uam.mx
Horario de clases:
Teoría: lunes (12:00-14h) en el salón C006,
miércoles (12:00-13:30h) en el salón B204, y
viernes (12:00-13:30h) en el salón B303.
Práctica de laboratorio: martes 11:00 a 14h (sala por confirmar).
Asesorías:
No habrá un horario fijo. Se puede atender según se requiera en la oficina T-302 y de acuerdo
a la disponibilidad de tiempo. Sin embargo, se pide plantear las dudas preferentemente durante
la clase.

2. Contenido del curso

Objetivo: al término del curso el alumno será capaz de:

1. Explicar el funcionamiento de las uniones pn
2. Explicar el funcionamiento de dispositivos semiconductores en base a sus
características voltaje-corriente
3. Analizar y diseñar circuitos con diodos de juntura
4. Analizar y diseñar circuitos con transistores bipolares de juntura

Calendarización de los temas del curso

Tema Tiempo dedicado
Teoría de semiconductores y unión pn Dos semanas
El diodo semiconductor y sus aplicaciones Tres semanas
El transistor bipolar de juntura (BJT) Cuatro semanas
Configuraciones multietapa con BJT Dos semanas

Contenido detallado

I. Teoría de semiconductores y unión pn

I.1. Diferencias entre materiales conductores, aislantes y semiconductores.
I.2. Mecanismos de transporte de corriente en un material semiconductor.
I.3. Semiconductores intrínsecos y extrínsecos.
I.4. Bandas de energía.
I.5. Región de deserción de la unión pn.
I.6. La unión pn en equilibrio, en polarización inversa y en polarización directa.
I.7. Ruptura de la unión.

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 II. El diodo semiconductor de juntura pn y sus aplicaciones
II.1. Características voltaje – corriente.
II.2. Modelo en corriente directa (CD).
II.3. Modelo en corriente alterna (CA).
II.4. Circuitos rectificadores.
II.5. Detector de pico.
II.6. Circuitos limitadores y de fijación de amplitud.
II.7. Diodo zener.

III. El transistor bipolar de juntura (BJT)

III.1. Estructura y operación física.
III.2. Análisis en CD.
III.2.1. Características voltaje – corriente.
III.2.2. Polarización (punto de operación Q).
III.2.3. Regiones de operación.
III.2.4. Modelo de CD.
III.3. Modelo a pequeña señal.
III.4. Análisis y diseño de circuitos básicos a frecuencia media con BJT.
III.4.1. Amplificador emisor común.
III.4.2. Amplificador base común.
III.4.3. Amplificador colector común o seguidor emisor.

IV. Configuraciones multietapa con BJT

IV.1. Amplificador Cascada.
IV.2. Amplificador Cascode.
IV.3. Amplificador Diferencial.
IV.4. Amplificador Darlington.
IV.5. Fuente de corriente.

3. Libro de texto y bibliografía adicional

Adel S. Sedra y Kenneth C. Smith, Circuitos Microelectrónicos, quinta edición, México: McGraw-Hill
Interamericana editores, 2006.

Donald A. Neamen, Dispositivos y circuitos electrónicos, cuarta edición, México: Mc Graw Hill /
Interamericana Editores, 2012.

4. Evaluación del curso

• Para la calificación global se tomarán en cuenta los siguientes elementos: exámenes (60%), prácticas
(25%) y tareas (15%).
• Se tratará de hacer tres exámenes parciales. El primero será tentativamente en la semana 4, el segundo
tentativamente al finalizar la semana 7 y el tercero en la fecha programada para el examen global
(también conocido como “terminal”). Las fechas exactas de aplicación de los exámenes parciales se
realizarán según el avance del curso y se anunciarán en clase. Cada examen se ponderará de acuerdo
al número de clases efectivas que se utilicen para cubrir el material correspondiente.
• Como se dijo anteriormente, la fecha del examen global se utilizará para realizar la última evaluación
parcial. Por ello, no habrá exámenes de recuperación de partes del curso.

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 • Por cada actividad experimental se tendrá que entregar un informe en la fecha convenida. El informe
deberá contener al menos los siguientes elementos:
 Título.
 Propósito de la práctica (i.e., “objetivo”).
 Fundamento teórico. El fundamento teórico es el conjunto de conocimientos que explica o
predice el fenómeno observado en la práctica.
 Lista de material y equipo.
 Desarrollo (éste consiste principalmente de la descripción del experimento apoyando la
explicación con un diagrama electrónico y reportando las mediciones obtenidas)
 Conclusión. Esta parte consiste principalmente de la comparación entre lo predicho por
el fundamento teórico y los resultados obtenidos.
 Lista de referencias. Listar al menos las fuentes de información consultadas para escribir el
fundamento teórico.
• Los informes de una práctica de laboratorio se entregan una semana después de la finalización de la
práctica, en la siguiente sesión de laboratorio.
• A menos de que se indique lo contrario, las tareas e informes se entregan de manera individual y en
papel durante la clase. Los trabajos entregados posteriormente se consideran extemporáneos. Si se
entregan el día convenido; pero después de la clase tendrán una penalización de un punto. Si por alguna
razón no se pueden entregar en la fecha convenida, se pueden aceptar con un día hábil de retraso; pero
con una penalización de dos puntos. No se aceptan trabajos con más de un día hábil de retraso.
• De acuerdo al programa oficial vigente del curso, para aprobar será necesario obtener una
calificación aprobatoria tanto en el laboratorio como en la teoría.
• Se utilizará un redondeo a dos decimales en el registro de las calificaciones. La equivalencia entre el
promedio obtenido en el curso y las calificaciones globales es: de 6.00 a 7.25 es S, de 7.26 a 8.75 es B
y de 8.76 a 10 es MB.

5. Otros
• Hay una tolerancia de 10 minutos en la espera de algún alumno inscritos al curso. Si se cancela una clase
por esta razón, se da el tema por visto. Si la sesión corresponde a un examen, se asienta una calificación de
cero en el examen correspondiente.
• La tolerancia para la llegada de alumnos a una sesión de laboratorio es de 10 minutos, después de lo cual
no se permitirá el ingreso o no contará la práctica.
• Para que una práctica se tome en cuenta hay que realizarla completamente en presencia del profesor.
• Durante la clase NO SE PERMITE EL USO DEL TELÉFONO CELULAR. Se les solicita no utilizar su teléfono
para actividades ajenas al curso durante la clase. Asimismo, se solicita hacer lo posible por evitar recibir
llamadas durante la clase.
• No se permite dar o recibir ayuda en un examen. Cualquier evidencia de haber incurrido en esta falta
será motivo suficiente para reprobar el curso para ambas partes (el que ayudó y el que recibió la
ayuda), sin atención a ningún otro criterio de evaluación.
• Enviar a la cuenta milo@xanum.uam.mx un mensaje indicando nombre, matrícula y dirección de correo
electrónico para recepción de mensajes.
• Sitio en Internet con material del curso: http://laryc.izt.uam.mx/electron1
• No se aceptan “oyentes” ni se guardan calificaciones.