DEL BOLETÍN IMPRESO: LOS ENFOQUES DIDÁCTICOS DE LOS PROGRAMAS DEL PLAN DE

ESTUDIOS 2011

¿QUÉ ES UN ENFOQUE?

La palabra Enfoque se define como el acto de Enfocar, ahora bien, este último concepto
evoca a dos cuestiones, el primero se refiere a las cámaras naturales o artificiales, por
ejemplo, naturalmente en el ojo tenemos al Cristalino una lente que se expande o se
contrae dependiendo la cantidad de luz que se requiera pasar a la retina; artificialmente
se refiere a las lentes de las cámaras fotográficas, en ambos casos lo que se requiere es
que las imágenes sean nítidas o lo más claras posibles , entre más resplandecientes será
mejor la calidad de la imagen, en las artes hay materias y clases que se dedican a los
enfoques y al uso de la luz .

En los diccionarios modernos, la palabra Enfocar también se utiliza en otro entorno, el

que se refiere a la ATENCIÓN que se requiere para ciertos asuntos, problemas,
situaciones y circunstancias que se presentan, en este caso, podemos decir que la
palabra Enfocar brinca de las artes visuales y fisiológicas a los factores mentales del Ser
Humano, pero no solamente a este ámbito se empezó a relacionar, también en áreas
como la educación, la sociología, la política, la filosófia, entre otras áreas.

¿QUÉ SON LOS ENFOQUES DIDÁCTICOS?

Para definir los enfoques didácticos nos apoyaremos en Nilda Sarnachiaro Especialista
en Docencia Universitaria de la Universidad Nordeste en Argentina nos dice que “ Los
enfoques didácticos son modelos teóricos de interpretación de la denominada tríada
didáctica: (contenidos-docentes-alumnos), y de los llamados componentes didácticos
curriculares (objetivos – contenidos – estrategias – evaluación)”. Por esta razón se debe de
conocer a plenitud el Plan de Estudios 2011, pues no sólo es un enfoque y ya, pues implica
varios factores que tomar en cuenta.