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Escuela Nº 4-095 EDUCACIÓN
“Islas Malvinas” SECUNDARIA
Jujuy 1435 Tel. 0260-4434947
5600 San Rafael Mendoza
Cuadernillo De Lógica Y Epistemología.

Profesor Gerardo Fracaro.

AÑO 2016

1 UNIDAD

EJES TEMÁTICOS..

El conocimiento.

Características del conocimiento científico.

Distintas o división de las ciencias

Métodos en la ciencia:

Método inductivo. Método deductivo. Método hipotético deductivo.

Pasos de la investigación.

Ciencia y tecnología.

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Bibliografía complementaria

Lógica y epistemología (de Obiols, ver biblioteca).

Pag: 108-109. Ciencias formales y ciencias fácticas.

Pag: 113-119. El método hipotético deductivo.

Actividades.

Ejemplica como serían los pasos de una investigación teniendo en cuenta:

1) el problema.

2) Acotar la hipótesis de acuerdo al problema.

3) Determinar que método y que instrumentos utilizaría para lograr dicha

investigación.

4) ¿qué significa, trabajo de campo?

5) ¿qué significa que se debe corroborar la hipótesis, al final de la investigación?.

6) Una vez logrado el conocimiento buscado, ¿cómo continuarías con las próximas
investigaciones, hipotetiza.

PRACTICO 2

Realiza el crucigrama número 1.

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HORIZONTALES.

1-el problema de una investigación se plasma en una……..

4-la ciencia avanza gracias a………..

6-conjunto de ciencias como la matemática y la lógica

7-el conocimiento científico necesita del esfuerzo mental, es por ello que son...........
8-el conocimiento científico no es un acto de creencia , sino que tiene que ser...........
9-Método que analiza un gran número de fenómenos singulares.
10-Punto de partida de una investigación.
11-Cuando se termina una investigación hay que ….. una hipótesis,
12-Para que un conocimiento sea válido, hace falta de la…..de los mismos.
14-Conjunto de ciencias que se pueden observar en la realidad como: biología, historia..
15-Método que parte de un patrón o.idea general y lo puede aplicar a singulares.

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16-Ciencia que estudia el conocimiento científico.
17-Características del conocimiento en donde no se ha podido demostrar una verdad
VERTICALES

2-característica del conocimiento científico en donde se demuestra que el conocimiento no es

permanente.

3-método de Karl Popper utilizado en la investigación.

5- característica del conocimiento científico, son verdades

13-conocimiento que no es racional, y que no exije esfuerzo

PRACTICO 3.

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A) Observa la caricatura si cariño de Quino.

Realiza las siguientes deducciones:

¿Cúal es el mensaje en cada pareja?

B) ¿Qué elementos utiliza para que uno pueda comprender el mensaje?:

Por ejemplo: grosor de los nudos.

C) ¿Cuántas de ellas consideras que fueron felices?

D) Hipotetiza: ¿cuáles fueron las razones para que sean felices?

E) ¿Estás de acuerdo con el título que le puso Quino? ¿Qué título le hubieras puesto?

Unidad 2

EJES TEMÁTICOS.

La lógica y el lenguaje (pag 11-17 de Lógica y Epistemología de Obiols)

Las inferencias directas. La lógica de los predicados (pag 86 de Lógica y Epistemología de

Obiols).

Lógica formal. El silogismo categórico. (pag 49-51) de Lógica y Epistemología de Obiols

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Activ
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Practico 1

Realiza las siguientes inferencias:

 Si digo que es verdad que ninguna persona que no trabaja logra grandes cosas en la
vida. ¿Qué cosas son falsas?.

 Si es falso que algunas personas les gusta sufrir. ¿Qué cosas son verdaderas?.

 Si es falso que siempre se puede estar bien en la vida. ¿qué cosa es verdadera?.

Practico 2

Determina los términos de los siguientes silogismos , coloca su conclusión y coloca su

figura:

1)Si la vida y la libertad son derechos esenciales de los seres humanos.

Y todos los derechos de los seres humanos debemos respetarlos y defenderlos

2)Los grandes logros se realizan con esfuerzos

Pero no todos se quieren esforzar

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 Practico 3

Realiza el crucigrama número 2.

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HORIZONTALES

4: -A—I SON PREMISAS

6: A—O SON……………
7:SI A ES VERDADERA E ES……..
8:ORACIÓN EN EL SILOGISMO.
9:RAZONAMIENTO EN DONDE SE PARTE UN JUICIO.
10:LA LETRA A Y E NOS DICE QUE SON PREMISAS.
14:LA TERCERA PREMISA DEL SILOGISMO.
16:CADA SILOGISMO FORMA UNA…
17:TÉRMINO QUE NUNCA ESTÁ EN LA CONCLUSIÓN.
19:DE DOS PREMISAS…….NO SE SIGUE CONCLUSIÓN.
20: SI I ES FALSO O ES…….
VERTICALES.

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1: A—E NUNCA PEDEN SER……A LA VEZ.
2:CUANDO SE RELACIONAN VARIOS JUICIOS SE HACE UN……….
3:TÉRMINO EN LA PRIMERA PREMISA.
5: UNA AFIRMACIÓN O NEGACIÓN ES UN.
11: I----O SON PREMISAS.
12:LÓGICA QUE CUMPLE CON LOS RAZONAMIENTOS EN SU FORMA.
13:TÉRMINO EN LA SEGUNDA PREMISA.
15:LA CONCLUSIÓN SIEMPRE ES…..
18:SIEMPRE LA CONCLUSIÓN SIGUE A LA PREMISA MÁS…….

Unidad 3

EJES TEMÁTICOS.

Reglas del silogismo categórico (pag 49-51 de Lógica y Epistemología de Obiols).

Lógica informal. Falacias (pag 52-55 de Lógica y Epistemología de Obiols).

Actividades

2) Práctico.

1)Busca en diarios o revistas tres clases de falacias pegalas en una hoja y determina a que
falacia pertenece.

2)si me dicen: (coloca a que falacia pertenece)

“profe… sea bueno, yo se que no estudié pero soy una persona que no molesto además mis
padres me van a retar…….”

“el culpable de que el país esté mal es porque hay políticos que son corruptos…..”

“seguro que todos los que están en un plan o tienen un subsidio son porque son vagos…..”.

“como los científicos mas grandes del mundo piensan que no hay vida después de la
muerte, es seguro que no la hay……”

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 Practico 2

REALIZA EL CRUCIGRAMA NÚMERO 3.

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Horizontal.

4-las falacias son………..

6-falacia que trata de convencer desde la lastima.

8-Falacia en donde se utiliza el desconocimiento del potro para que acepte mis ideas.

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9-falacia que utiliza una causa parcial o no verdadera.

10-la falacia Ad Hominem es utilizada por los………..tratando de mostrar la imagen negativa de

las personas.

14-para poder debatir hace falta…..para demostrar las ideas

15-las falacias están encuadradas dentro de la lógica...

16-falacia que trata de imponer una idea por sí misma.

17-falacia muy utilizada en ámbitos políticos en donde se utiliza las necesidades de una comunidad.

18-los argumentos tratan de………las ideas y no de imponerlas.

19-la falacia AD HOMINEM se utiliza en…….

VERTICALES.

1-misericordia, busca evitar un............

2-la falacia de causa falsa se utiliza para…..

3-cuando unas verdades se demuestran con razonamientos ayuda al campo de la….

5-la falacia es un seudo razonamiento en donde queda…….una idea o verdad.

7- falacia que utiliza la imagen positiva o negativa de una persona para imponer una idea
11-falacia que utiliza conceptos y palabras muy generales que se pueden interpretar de varias
maneras.
12-falacia que impone su ideas desde su rol y su fuerza de poder.
13- las falacias buscan...............sin demostrar

Trabajo adicional e integrador:

Un mapa conceptual con los contenidos de la carpeta.

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