Republica Bolivariana de Venezuela.

Ministerio del poder popular para la Educación.

Universidad José Antonio Páez.
Facultad de Ingeniería.
Cátedra de Topografía.
Escuela de Civil.

Ingeniero: Manuel Figueira.

Sección: 204l2

San Diego, 06 de julio 2016.

 INTRODUCCION.

OBJETIVOS DEL INFORME

 Objetivo General:

Realizar un levantamiento topográfico de una Poligonal Cerrada

mediante el uso de un Teodolito, en el terreno que se encuentra detrás del
Edif. de Ingeniería Mecánica de la Universidad José Antonio Páez.

 Objetivos Específicos:

1. Determinar las longitudes y los ángulos de cada uno de los vértices y

tramos de la Poligonal.
2. Realizar las correcciones y obtener las coordenadas de cada uno de
los vértices de la Poligonal.
3. Graficar el plano.
4. Calcular el área de la Poligonal.

BASES TEÓRICAS

Alidada: Se denomina alidada a la parte del teodolito que encuentra

instalada sobre el limbo. Es la parte que gira sobre el eje vertical, y tiene dos
estructuras llamadas montantes que sirven de apoyo al anteojo. En algunos
modelos de teodolitos, el nivel tubular se encuentra en la parte central de la
alidada.

En algunas alidadas el tubo del anteojo puede girar dentro de una

abrazadera, en otras el anteojo está rígidamente unido al eje de alturas.
Siendo la línea de colimación del anteojo paralela a la arista de la regla, las
visuales se dibujan inmediatamente con la regla. Las alidadas vienen
dotadas de un nivel de control para el vernier del círculo vertical. Este nivel
viene unido al vernier mediante un brazo, y pueden moverse ambos
conjuntamente con un tornillo de movimiento tangencial, independientemente
del movimiento del anteojo.

Levantamiento por Medio del Teodolito: Este levantamiento se define

gracias a que el teodolito nos da el poder de realizar mediciones de un área
a cierta distancia, mediante la medida de sus angulas, con el podemos
obtener rumbos, angulas horizontales y verticales.

El teodolito: Es un instrumento de medición mecánico-óptico que se

utiliza para obtener ángulos verticales y, en la mayoría de los casos,
horizontales, ámbito en el cual tiene una precisión elevada. Con otras
herramientas auxiliares puede medir distancias y desniveles. Es portátil y
manual; está hecho con fines topográficos e ingenieriles, sobre todo para las
triangulaciones. Con ayuda de una mira y mediante la taquimetría, puede
medir distancias. Un equipo más moderno y sofisticado es el teodolito
electrónico, y otro instrumento más sofisticado es otro tipo de teodolito más
conocido como estación total. Básicamente, el teodolito actual es un
telescopio montado sobre un trípode y con dos círculos graduados, uno
vertical y otro horizontal, con los que se miden los ángulos con ayuda de
lentes.

El teodolito también es una herramienta muy sencilla de transportar. Por

eso es una herramienta que tiene muchas garantías y ventajas en su
utilización. Es su precisión en el campo lo que lo hace importante y necesario
para la construcción.
 Utilidad del Teodolito: Es de gran utilidad para medir ángulos
horizontales y verticales, distancias por una medición rápida y para trazar
alineamientos rectos, puede ser portátil y manual, está hecho para la
topografía.

Sirve para medir distancias por taquimetría o estadía y para trazar

alineamientos rectos.

Ventajas del Teodolito

 Es la primera herramienta con la que nos adiestran.

 Solo hay que montarlo y ajustarlo para empezar a trabajar, no necesita
esperar que se encienda, tampoco tiene que introducirle dato alguno o
configurarlo para que mida de cierta manera
 No está limitado a las horas que dura la batería, no requiere de batería
ni de ninguna fuente de energía.
 Es el equipo topográfico más económico del mercado.

Desventajas del Teodolito:

 El proceso de medición es completamente manual

 El equipo es muy delicado
 El cálculo de coordenadas y otros dato

El nivel de mano: Es un instrumento de medición utilizado para

determinar la horizontalidad o verticalidad de un elemento, se caracteriza por
su manejo sencillo y la rapidez con que se pueden determinar los ángulos de
elevación y de depresión. Se utiliza para mediciones preliminares,
construcciones de carreteras y líneas ferrocarriles, secciones transversales,
gradientes e exploraciones de pendientes, para mediciones geológicas y
forestales, etc.

Mira Vertical: Es una regla graduada que permite mediante un nivel

topográfico, medir desniveles, es decir, diferencias de altura. Con una mira,
también se pueden medir distancias con métodos trigonométricos, o
mediante un telémetro estadimétrico integrado dentro de un nivel topográfico,
un teodolito, o bien un taquímetro.
 Hay diferentes modelos de mira: Las más comunes son de aluminio,
telescópicas, de 4 o 5 metros; son generalmente rígidas. Los niveles
empleados hasta 1970, invertían la imagen, por este motivo las miras se
pintaban entonces en simetría especular para que las cifras se pudieran leer,
pero hoy día ya no es el caso. Regularmente las miras o estadales están
graduadas en metros, decímetros y centímetros, la lectura se realiza
precisando hasta el milímetro.

Brújula Brunton: Es un tipo de brújula de precisión. Este instrumento

posee una aguja imantada que se dispone en la dirección de las líneas de
magnetismo natural de la Tierra. A diferencia de la mayoría de las brújulas
modernas, el tránsito de bolsillo Brunton utiliza amortiguación de inducción
magnética en lugar de líquido para amortiguar la oscilación de la aguja
orientadora. Se usa principalmente para medir orientaciones geográficas,
triangular una ubicación, medir lineaciones estructurales, planos y lugares
geométricos de estructuras geológicas.

METODOLOGÍA:

 Instrumentos:

 Trípode.  Teodolito.  GPS.

 2 Miras Verticales.  Nivel de Mano.  Estacas.
 Libreta de Campo.  Calculadora.  Brújula.

 Procedimientos:

 La sección 204L2 se reunió el día miércoles 29JUN16 en los

alrededores del Edif. de Mecánica. Se buscaron los instrumentos con
los que se iba a trabajar, los cuales fueron: Brújula Brunton,
Teodolito, Trípode, nivel de mano, Miras Verticales y Estacas.
 Nos trasladamos y ubicamos en el terreno ubicado detrás del Edif. de
Mecánica.
  Se ubicaron las estacas para marcar los puntos que formaron la
poligonal.
 Se situó y se fijo el trípode, a una altura adecuada.
 Colocamos el teodolito viendo hacia el norte con la Brújula y lo
colocamos con ángulo cero.
 Se visualizo por la mirilla y verificamos que el Teodolito este centrado
y se ajustaron los ángulos, donde el vertical siempre debe
permanecer en 90º y el horizontal en 0º ( Tomando en cuenta el Error
de minutos y segundos señalados e la mirilla)
 Se sacó el acimut inicial girándolo en sentido horario hacia el punto
B.
 Se toma nota del ángulo remanente.
 Se procedió a realizar el cálculo de las distancias entre los puntos
marcados en el terreno.
 Se tomaron las medidas de cada punto comparando las lecturas
entre tres estudiantes distintos, con el fin de obtener las medidas
correctas.
 Las medidas y los Ángulos se sometieron a algunas correcciones
mediante los conocimientos teóricos y empleo de diversas formulas
para las mismas.

 Datos recolectados en el campo:

VERIFICACION

Hilo Hilo DSTANCIA Hilo Hilo DSTANCIA

Tramos Tramos
Superior Inferior (m) Superior Inferior (m)

AE 1.140 1.285 15,5 m EA 1.490 1.330 16 m

AB 1.500 1.245 25,5 m BA 1.410 1.155 25,5 m
BC 1.730 1.525 20,5 m CB 1.200 1.190 21 m
CD 1.510 1.160 35 m DC 1.955 1.605 35 m
DE 1.590 1.370 22 m ED 1.680 1.460 22 m

 Cálculos de Distancia: (Hs-Hi)*100

 PUNTOS ANGULO REMANENTE ANGULOS CORREGIDOS

A 9237’48” 49’42” 9148’06”

B 9122’00” 19’24” 9102’36”

C 11700’48” 06’24” 11648’00”

D 5002’48” 00’48” 5002’00”

E 19017’48” 06’42” 19011’24”

 53952’06”

 Error Angular:

𝑬𝒂 = ∑ 𝜶 − (𝒏 − 𝟐) ∗ 𝟏𝟖𝟎  n= # de lados de la poligonal Y 𝜶 = Ángulos.

Ea= 539º52′06" − (5 − 2) ∗ 180  Ea= - 0º7’54”

 Corrección Angular:

𝑬𝒂 − 𝟎º𝟕’𝟓𝟒”
Ca= − ( 𝒏 )  Ca= − ( )  Ca= 0º1’34.8”
𝟓

 Compensación Angular

ANGULOS
PUNTOS ANGULO MEDIDO C.A.
CORREGIDOS

A 9148’06” 0º1’34.8” 9149’40.8”

B 9102’36” 0º1’34.8” 914’10.8”

C 11648’00” 0º1’34.8” 11649’34.8”
D 5002’00” 0º1’34.8” 503’34.8”

E 19011’24” 0º1’34.8” 19012’58.8”

 
53952’06” 540º 0’0”

 Tolerancia Angular:

Apreciación del Instrumento (A): 04’

TA= A√𝒏  TA= 04’√𝟓  TA= 0º8’56.66”

Ea < TA

- 0º7’54” < 0º8’56.66” 

 Prolongación del Acimut:

𝜶 𝑽𝑬𝑹𝑻𝑰𝑪𝑬
𝑷𝑼𝑵𝑻𝑶𝑺 𝜶 𝑪𝑶𝑹𝑹𝑬𝑮𝑰𝑫𝑶𝑺 𝑨𝑪𝑰𝑴𝑼𝑻 + 𝑨𝑪𝑰𝑴𝑼𝑻
𝑺𝑰𝑮𝑵𝑶

9149’40.8
A
210º26’48”
914’10.8” 301º30’58.8” -180
B
121º30’58.8”
11649’34.8” 238º20’33.6” -180
C
58º20’33.6”
503’34.8” 108º24’8.4” +180
D
288º24’8.4”
19012’58.8” 478º37’7.2” -180
E
298º37’7.2”
9149’40.8 390º26’48” -180
A
210º26’48”

Cálculos:

ØAB=210º26’48”

 210º26’48” + 914’10.8”= 301º30’58.8” > 180  301º30’58.8”-180=

ØBC=121º30’58.8”
 121º30’58.8”+ 11649’34.8”= 238º20’33.6” > 180  238º20’33.6”-
180= ØCD=58º20’33.6”

 58º20’33.6”+ 503’34.8”= 108º24’8.4”< 180  108º24’8.4”+180=

ØDE=288º24’8.4”

 288º24’8.4”” + 19012’58.8”= 478º37’7.2” > 180  478º37’7.2”-180=

ØEA=298º37’7.2”

 298º37’7.2”+ 914’10.8”= 390º26’48” > 180  390º26’48”-180=

Ø=210º26’48”

 CALCULO DE PROYECIONES:

1. N= D12 * 𝐜𝐨𝐬 ∅12

2. E= D12 * 𝐬𝐢𝐧 ∅12

 AB:

 N= DAB * 𝐜𝐨𝐬 ∅AB  N= 25,5 m * cos 210º26′48"  N= -21.98 m

 E= DAB * 𝐬𝐢𝐧 ∅AB  E= 25,5 m * sin 210º26′48"  E= -12.92 m

 BC:

 N= DBC * 𝐜𝐨𝐬 ∅BC  N= 20,5 m * cos 121º30’58.8”  N= -10.72 m

 E= DBC * 𝐬𝐢𝐧 ∅BC  E= 20,5 m * sin 121º30’58.8”  E= 17.48 m

 CD:

 N= DCD * 𝐜𝐨𝐬 ∅CD  N= 35 m * cos 58º20′ 33.6"  N= 18.37 m

 E= DCD * 𝐬𝐢𝐧 ∅CD  E= 35 m * sin 58º20′ 33.6"  E= 29.79 m

 DE:
  N= DDE * 𝐜𝐨𝐬 ∅DE  N= 22 m * cos 288º24′ 84"  N= 6.95 m

 E= DDE * 𝐬𝐢𝐧 ∅DE  E= 22 m * sin 288º24′ 84"  E= -20.87 m

 EA:

 N= DEA * 𝐜𝐨𝐬 ∅EA  N= 16 m * cos 298º37’7.2”  N= 7.66 m

 E= DEA * 𝐬𝐢𝐧 ∅EA  E= 16 m * sin 298º37’7.2”  E= -14.05 m

 ERROR LINEAL:

EL= √(𝑵)𝟐 + (𝑬)𝟐

EL= √(𝟎. 𝟐𝟗)𝟐 + (−𝟎. 𝟓𝟕)𝟐

EL= 0.639
𝑬𝑳 𝟎.𝟔𝟑𝟗
P = 𝑳  P=  P= 0,0054
𝟏𝟏𝟗

 TOLERANCIA LINEAL:
TL= 0,050 * √𝑳

TL= 0,050 *√𝟏𝟏𝟗

TL= 0.55

EL<TL

 CORRECCIONES:
𝑵
CPN = - ( 𝑳 ) ∗ 𝑳𝒊
 0.29
CPNA = - ( 119 ) ∗ 25,5  CPNA = - 0.06 m

0.29
CPNB = - ( 119 ) ∗ 20,5  CPNB = - 0.05 m

0.29
CPNC = - ( 119 ) ∗ 35  CPNC = - 0.08 m

0.29
CPND = - ( 119 ) ∗ 22  CPND = - 0.05 m

0.29
CPNE = - ( 119 ) ∗ 16  CPNE = - 0.04 m

𝑬
CPE = - ( 𝑳 ) ∗ 𝑳𝒊

−𝟎.𝟓𝟕
CPEA = - ( ) ∗ 25,5  CPEA = 0.12 m
119

−𝟎.𝟓𝟕
CPEB = - ( ) ∗ 20,5  CPEB = 0.10 m
119

−𝟎.𝟓𝟕
CPEC = - ( ) ∗ 35  CPEC = 0.17 m
119

−𝟎.𝟓𝟕
CPED = - ( 119
) ∗ 22  CPED = 0.11 m

−𝟎.𝟓𝟕
CPEE = - ( ) ∗ 16  CPEE = 0.08 m
119

PROYECCIONES CORREGIDAS
N E

NA = -21.98 m - 0.06 m= -22.05 m EA = -12.92 m + 0.12 m = -12.80 m

NB = -10.72 m - 0.05 m= -10.77 m EB = 17.48 m + 0.10 m = 17.57 m

NC = 18.37 m - 0.08 m= 18.28 m EC = 29.79 m+ 0.17 m = 29.96 m

ND = 6.95 m - 0.05 m = 6.90 m ED = -20.87 m + 0.11 m = -20.77 m

NE = 7.66 m - 0.04 m= 7.63 m EE = -14.05 m + 0.08 m = -13.97 m

  CALCULO DEL ÁREA DE LA POLIGONAL:

COORDENADA COORDENADA
PUNTO
NORTE OESTE
E 81,931199
A
10,234812 67,962999

B
-11,810488 55,163399

C
-22,575788 72,737799

D
-4,290888 102,697699

E
2,609312 81,931199

A 67,962999

ÁREA:

1
[[(10.234812)(81.931199 − 55.163399) ] + [(−11.810488)(67.962999
2
− 72.737799) ] + [(−22.575788)(55.163399 − 102.697699) ]
+ [(−4.290888)(72.737799 − 81.931199) ]
+ [(2.609312)(102.697699 − 67.962999) ]]
𝟏
A= 𝟐 (273.963 + 56.393 + 1073.124 + 39.448 + 90.634)

A= 766.781 m2
 CONCLUSION.

El desarrollo de la presente práctica, nos ha permitido conocer,

desarrollar e interpretar todo lo relacionado a un levantamiento de poligonal
cerrada mediante el uso del teodolito.

Realizando todas las correcciones debidas se logro realizar dicho

levantamiento exitosamente, Tomando en cuenta las condiciones del terreno,
los posibles errores cometidos en la visualización y en la toma de datos que
nos arrojo el equipo, el uso de brújula y la lectura de los diferentes ángulos.
Aplicando para sí el uso de formulas y cuadros de datos para calcular las
medidas de las distancias y los ángulos exactos para poder cerrar la
poligonal y calcular su área total.

La poligonal trabajada contiene 5 lados, por lo tanto la sumatoria de

los ángulos internos tiene que ser igual a 540 (grados) por la fórmula de la
condición angular. En base a los ángulos obtenidos se hizo la sumatoria de
los ángulos internos y se obtuvo una suma de 540°0´0´´.El método utilizado
pero con un fin diferente fue el método estadimétrico simple para el cálculo
de las distancias horizontales de cada lado de la poligonal. Cada vez que se
utilizó este método se cometieron errores producto de la inexperiencia o
simplemente la mala colocación de la estadía y la mala orientación por parte
del (los) observador (es). Por lo tanto, todo lo antes mencionado fue útil, he
importante conocer para el ajuste y cierre de nuestra poligonal
 BIBLIOGRAFÍA

 https://es.wikipedia.org/wiki/Teodolito

 http://topve5.blogspot.com/2007/05/eclmetro-o-nivel-de-mano.html

 https://es.wikipedia.org/wiki/Mira_(topograf%C3%ADa)

 http://www.academia.edu/14097256/PRACTICA_4_Levantamiento_De
_Una_Poligonal_Con_Teodolito_y_Estadia