Un género musical es una categoría que reúne composiciones musicales que comparten distintos criterios de

afinidad,1 tales como su función (música de danza, música religiosa, música de cine...), su instrumentación (música
vocal, música instrumental, música electrónica...), el contexto social en que es producida o el contenido de su texto.
Mientras que las tradicionales clasificaciones académicas en géneros musicales han atendido fundamentalmente a
la función de la composición musical (para qué es compuesta la pieza, como en los ejemplos anteriores), las
clasificaciones por géneros de la música moderna, usadas por la industria discográfica, han atendido más a
criterios específicamente musicales (ritmo, instrumentación, armonía...) y a características culturales, como el
contexto geográfico, histórico o social; se ha asimilado así el concepto de género musical al de estilo musical, y es
habitual que hoy se califique de "géneros" al flamenco, el rock o el country2 (ejemplo: el rock es un género musical
de ritmo muy marcado)

El estilo musical es el conjunto de características que individualizan las obras de un músico o la tendencia musical
de una época.1 Al modo que se hace con otros campos del arte, la clasificación de las obras y autores
por estilos permite agruparlos y reconocerlos por sus características puramente musicales, tales como el uso de
la melodía, la armonía, la textura, el ritmo, etc. Ejemplos de estilos musicales son la música renacentista, la música
romántica, el canto gregoriano o el jazz.

Que es Genero musical?

Un género musical es una categoría que reúne composiciones musicales que comparten distintos criterios de afinidad,
tales como su función , su instrumentación, el contexto social en que es producida o el contenido de su texto.

Que es Estilo musical?

El estilo musical es el conjunto de características que individualizan las obras de un músico o la tendencia musical de una
época. Al modo que se hace con otros campos del arte, la clasificación de las obras y autores por estilos permite
agruparlos y reconocerlos por sus características puramente musicales, tales como el uso de la melodía, la armonía,
 APRECIACION MUSICAL ANALISIS
Realiza los siguientes análisis de las canciones que hemos escuchado:

I. Análisis lírico vocal (mensaje, gramática, vocalización).

II. Valores (Amor, honestidad, integridad, fidelidad, humildad).
III. Criterio musical (género musical, instrumentos musicales, balance de armonía: melodía y ritmo).
IV. Videoclip (¿si le quitamos el audio, la imagen que nos comunica?).
V. Biografía de los cantantes o grupo musical.
VI. Para que tipo de edad es apta estas canciones según tu criterio.
VII. Después de todo lo estudiado cual es tu conclusión en este análisis.

APRECIACION MUSICAL ANALISIS

Realiza los siguientes análisis de las canciones que hemos escuchado:

I. Análisis lírico vocal (mensaje, gramática, vocalización).

II. Valores (Amor, honestidad, integridad, fidelidad, humildad).
III. Criterio musical (género musical, instrumentos musicales, balance de armonía: melodía y ritmo).
IV. Videoclip (¿si le quitamos el audio, la imagen que nos comunica?).
V. Biografía de los cantantes o grupo musical.
VI. Para que tipo de edad es apta estas canciones según tu criterio.
VII. Después de todo lo estudiado cual es tu conclusión en este análisis.

APRECIACION MUSICAL ANALISIS

Realiza los siguientes análisis de las canciones que hemos escuchado:

I. Análisis lírico vocal (mensaje, gramática, vocalización).

II. Valores (Amor, honestidad, integridad, fidelidad, humildad).
III. Criterio musical (género musical, instrumentos musicales, balance de armonía: melodía y ritmo).
IV. Videoclip (¿si le quitamos el audio, la imagen que nos comunica?).
V. Biografía de los cantantes o grupo musical.
VI. Para que tipo de edad es apta estas canciones según tu criterio.
VII. Después de todo lo estudiado cual es tu conclusión en este análisis.

APRECIACION MUSICAL ANALISIS

Realiza los siguientes análisis de las canciones que hemos escuchado:

I. Análisis lírico vocal (mensaje, gramática, vocalización).

II. Valores (Amor, honestidad, integridad, fidelidad, humildad).
III. Criterio musical (género musical, instrumentos musicales, balance de armonía: melodía y ritmo).
IV. Videoclip (¿si le quitamos el audio, la imagen que nos comunica?).
V. Biografía de los cantantes o grupo musical.
VI. Para que tipo de edad es apta estas canciones según tu criterio.
VII. Después de todo lo estudiado cual es tu conclusión en este análisis.