1.

- Describa al menos una definición de lo que es la psicología social o que estudia

 Rama de la psicología que estudia cómo el entorno social influye, directa o

indirectamente, en el comportamiento de los individuos.

 Es un campo del saber especializado en los tramas vinculares. Su tarea

específica consiste en dar cuenta de aquello que acontece cuando los seres
humanos interactúan o tienen prácticas cotidianas juntos.

2.- Describa el experimento de MILGRAM, explique por qué el experimentador lo realizó

y comente los resultados. Explique el problema de discusión ética que produjo.

El experimento de Milgram comenzó con un aviso en el periódico, en donde solicitaban a

personas dispuestas a participar en un experimento sobre ‘’memoria y aprendizaje’’, en
donde la mitad serían ‘’maestros’’ y la otra mitad “alumnos”, a estos maestros se les
entregaba la orden de hacerles preguntas a estos alumnos, si contestaban bien no sucedía
nada, pero si llegaban a contestar mal se les debía realizar descargas eléctricas, por cada
respuesta errónea se les iba añadiendo 15 voltios más en cuanto a la descarga anterior,
estos maestros iban acompañados de un supuesto profesional del área que les iban
indicando los pasos a seguir, los alumnos a cada descarga gritaban más fuerte y pedían
clemencia, cuando el maestro comenzaba a dudar si generar o no la descarga el
profesional comenzaba a ejercer presión y se encargaba de dejar en claro que si algo le
pasaba a su alumno ellos se harían cargo, esta orden iba acompañada con un tono de voz
firme, una distancia apropiada y una vestimenta óptima, finalmente el 65% de los
sujetos llegó a propiciar la descarga más fuerte dando fin al experimento, lo que estos
no sabían es que al otro lado el alumno era solo un actor y jamás estuvo en verdadero
peligro, este experimento buscaba medir como una figura de autoridad puede influir en la
conducta de un individuo, El problema que surgió tiene relación con la influencia de la
figura de autoridad de los psicólogos y otros profesionales en la ejecución de
experimentos.

3.- Describa el experimento de STANDFORD, explique por qué el experimentador lo

realizó y comente los resultados. Explique el problema de discusión ética que produjo.

Al igual que el experimento de milgram, este publicó un anuncio en el periódico

solicitando la participación de estudiantes universitarios masculinos, existiendo en
algunos de estos cierta relación entre ellos, como requisito los escogidos no debían de
tener algún tipo de patología mental. Este experimento consistía en dividir a los
participantes en dos grupos de los cuales unos eran gendarmes y los otros prisioneros,
para contextualizarlo a los gendarmes les entregaron sus uniformes y a los que cumplían
el rol de prisioneros los fueron a buscar a sus casas y los arrestaron, el experimento debía
durar un mes pero debido a que se salió de control finalizo a las 2 semanas ya que los
gendarmes comenzaron a ejercer más violencia con los prisioneros y quedo demostrado

4.- Nombre cuales son los 3 hechos históricos relevantes, sucedidos entre los 60`y los
70`que sirvieron como contexto para la crisis de la psicología social. Elija uno de los 3 y
descríbalos.

a- Movimiento en defensa de los derechos civiles de la población afro americana…. Martin

Luther King.

b- Marcha contra la guerra de Vietnam.

c- Mayo francés 1968, París.

5.- Los antecedentes sociopolíticos de la crisis de los 70`fueron los grandes movimiento
sociales que se produjeron en los 60`ya que produjeron un escenario para que los
ideales de cambio social y lucha por los derechos de los marginados fuesen una bandera
de reivindicación social. ¡Por que esto es relevante para la psicología social?

 Derivación, al menos, en dos vertientes epistemológicas e ideológicas distintas.

 Rediseño de las formas de investigación, metodologías y sus propósitos.

 Se abrieron las puertas a nuevos temas, a nuevas perspectivas y coincidieron con

el inicio de una nueva praxis marcada por la derivación cada vez más perceptible
hacia una Psicología Social sociológica, más cercana a teorías y puntos de vista
provenientes de las ciencias sociales

6.- Algunos problemas aparecen o se evidencian durante la crisis de la psicología social

respecto de la disciplina y sus prácticas. Explique los 4 brevemente.

1. La falta de relevancia social. La psicología social no parecía estar produciendo

conocimiento dirigido a los problemas sociales, ni en las sociedades en que se
desarrollaba, ni en otros lugares. Las investigaciones llevadas a cabo estarían al margen de
la realidad social.

2. Un contexto de descubrimiento localista, combinado con una pretensión de validez

universal. La psicología social dependía de investigaciones con poblaciones selectivas en
escenarios artificiales . No obstante intentaba sugerir principios generales de la psicología
social que pudieran aplicarse a cualquier ser humano en todo contexto.
3. La ética en los experimentos y la “voluntariedad” de los sujetos:

- Cuál era los objetivos de ellos. El para qué y porqué.

- Las condiciones de la “voluntariedad” de los sujetos participantes.

- La preocupación por los efectos de los experimentos.

4. La imitación de la neutralidad científica significó una negación de la dimensión moral:

Los psicólogos sociales comienzan a sentir un intenso malestar en relación con las
condiciones en que realizan su trabajo, en relación con las orientaciones que lo inspiran y,
sobre todo, en relación con su utilidad y efectos. Comienzan a preguntarse a quién sirve y
para qué sirve su quehacer, y han acumulado ya suficiente experiencia como para haber
constatado que ciertas explicaciones teóricas asumidas como el modo apropiado de
comprender y aprehender la realidad no producen respuestas, o bien las que dan son
irrelevantes, o simplemente no funcionan, no sirven. (Montero, 1994a)

7.-Existen para algunos autores como Javier Corbalán, distintas formas de entender lo
social según el paradigma que adscriban. Los paradigmas de lo social y las concepciones
de intervención de la sociedad revisadas en clases son 4. Nómbrelos todos y explique
uno refiriéndose a:

Tipos de paradigma

1-Paradigma d la integridad

2-Paradigma de la competitividad

3-Paradigma de la alienación

4-Paradigma del conflicto

Paradigma de la alienación:

a-Visión o proyecto social. Características de la sociedad

La sociedad como conjunto de fuerzas que influyen en el sujeto

b- Rol, posición o actitud del estado.

Agente social activo

c- Rol, posición o actitud del individuo o sujeto

Actor social más de receptor predeterminados por la estructura

d- Tipos de intervenciones sociales

Primero a través del poder del estado, segundo lucha social.

e- La institución más representativa

Partido popular

13-Explique por qué revisamos en clases las distintas generaciones y con que se
relaciona la presentación detallada de cada una de ellas.

Lo estudiamos para comprender el contexto social en que cada uno de estos se desarrolló
y el como fueron evolucionando a través de las años.

Comprender el cómo influye el contexto social, económico, político, o también la música,

los programas de televisión y la tecnología en la forma de pensar, de actuar e inclusive en
la salud de las personas nacidas en tal o cual generación, así nos contextualizamos y
logramos dar una mirada más crítica y comprensiva.

Logramos también con esto comprender el porqué de ciertos roces existentes entre las
generaciones, dando una mirada a las carencias y/o virtudes de cada una de las
generaciones observadas.

14.- Nombre y describa al menos 3 diferencias de cosmovisión entre la generación x

(pérdida) e Y milenians

Casa (bienes materiales estables) vs viajar (recreativas)

Trabajan 10 años aprox vs Trabajan hasta que no puedan aprender nada más

Se casan pero pueden divorcio vs no se casan prefieren vivir con amigos y evitar relaciones
formales

15.- Según Muné que asociación podemos hacer entre relación e interacción social

1. Las distintas formas y niveles de la interacción real serían el tema CONDUCTUAL de

la Psicología Social.

2. La RELACION INTERPERSONAL constituiría la matriz “estructural” pre-existente que

modularía, simbólica y afectivamente la interacción actual.

3. Como consecuencia de ambas (relación posibilitadora e interacción real) se

produciría un conjunto de formas de influencia.
16.-Cuales serían los 3 planos de interacción e influencia social según Gordon Allport

17.- como se relaciona el fenómeno de control en la película de lord of the flies y que
tienen que ver los personajes de Ralph <3 y jack con eso?

El fenómeno de control se relaciona con el miedo que ejerce Jack al tratar de ser una figura
de autoridad antes los niños que se encontraban en la isla diciéndoles que tenían que
preocuparse de sobrevivir ante la presencia de un mounstro que en cualquier momento los
iba a atacar, a diferencia de Ralph mijito quien los motivaba a no perder las esperanzas de
ser rescatados algun dia.

18.- Describa al menos 3 niveles de interaccion propuestos por Ronald Fisher y sus ingredientes
psicosociales básicos.