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Integradora Bloque 3
Integradora Bloque 3
Integradora
Bloque 3
1-D
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María Del Rosario Raygoza Velázquez
Equipo Amarillo 1-D
Contenido
Introducción ....................................................................................................................................... 3
Reflexión de Word ........................................................................................................................... 4
Ada 1 ............................................................................................................................................... 5
Ada 2 ............................................................................................................................................. 12
Reflexión de PowerPoint ............................................................................................................... 17
Ada 3 ............................................................................................................................................. 19
Ada 4 ............................................................................................................................................. 24
1D ...................................................................................................................................................... 26
Reflexión de Excel .......................................................................................................................... 29
ADA 5 ............................................................................................................................................. 31
ADA 6 ............................................................................................................................................. 34
Conclusión ....................................................................................................................................... 35
Bibliografía ....................................................................................................................................... 36
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María Del Rosario Raygoza Velázquez
Equipo Amarillo 1-D
Introducción
El Ada 1 y 2 es donde nos vamos en Word, básicamente en la primera Ada señalamos las
partes o herramientas de esta aplicación también hubo como un pequeño cuestionario, en
nuestro punto de vista esto nos puede servir para un examen o para ya tener ideas de
cómo manejar mejor y más rápido esta aplicación, en el Ada 2 ahí utilizamos la aplicación
en un texto y en una tabla.
En el Ada 5 y 6 nos vamos en Excel, el Ada 5 fue lo mismo que en el Ada 1 y 3 tuvimos
que señalar las partes y herramientas de Excel, en el Ada 6 primero tuvimos que llenar
una tabla con instrucciones de la maestra, luego hicimos una gráfica.
En si lo que nosotros creemos que quería la maestra con estas ADAS era primero
aprender las partes y herramientas, para luego ponerlas en uso.
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María Del Rosario Raygoza Velázquez
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Reflexión de Word
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María Del Rosario Raygoza Velázquez
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Ada 1
ADA 1
Bloque III
1-D
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4.Barra de
herramientas de 3.Pestañas
2.Cinta de 1.Barra de
acceso rápido
opciones titulo
6.Iniciador
5.Grupos
7.Area de trabajo
8. Zoom
6
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15.Ayuda de
Microsoft
18.Ficha de word
comandos
contextuales
9.Regla
horizontal 11.Barra de
desplazamiento
vertical
10.regla
vertical
12.Barra de
desplazamiento
horizontal
13.Barra 14.Vistas
de estado del
documento
17.Icono de
imágenes 16.Icono de
prediseñadas WordArt
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María Del Rosario Raygoza Velázquez
Equipo Amarillo 1-D
Cuestionario
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Equipo Amarillo 1-D
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Equipo Amarillo 1-D
Las vistas de documentos permiten ver de diversas formas una página y mejora
la productividad en el trabajo diario
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Ada 2
La pintura
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Equipo Amarillo 1-D
La pintura es una de las expresiones artísticas más antiguas y una de las siete
bellas artes. En estética o teoría del arte, la pintura está considerada como una
GLOSARIO
Efímero. Arte o técnica que es categoría universal que comprende todas las
creaciones artísticas hechas sobre
Pasajero, que dura poco. Superficies. Una categoría aplicable a cualquier técnica
o tipo de soporte físico o material, que incluye los soportes o las técnicas efímeras,
así como los soportes o las técnicas digitales.
Géneros pictóricos:
Pintura histórica
Retrato
Pintura de género
Paisaje
Naturaleza muerta
Desnudo
Técnicas de la pintura
Se dividen de acuerdo en la manera en que se diluyen y
fijan los pigmentos
en el soporte a pintar.
Técnica Descripción
El vehículo empleado para fijar el
Óleo pigmento son algunos tipos de aceite y el
disolvente es la trementina.
El vehículo son ceras que normalmente se
Cera
usan calientes.
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amantes-en-el-bosque-de-ensue%25C3%25B1o-
de-amor-en-la-lona-arte-del-paisaje-
rom%25C3%25A1ntico-
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crayones%2F&psig=AOvVaw2Jdsxd-
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María Del Rosario Raygoza Velázquez
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8791
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bailedetempera.html%26psig%3DAOvVa
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pinturas-en-
acrilico&psig=AOvVaw2P6B3NdA-
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www.pinturayartistas.com%2Fpintura-pastel-bosque-
con-el-fondo-
iluminado%2F&psig=AOvVaw0IXmj8ErM7NZu7RyKXC-
a-&ust=1545435637878989
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d=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwi6qr72yq_fAhVP
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Bu0QjRx6BAgBEAU&url=https%3A%2F%2Fsites.googl
e.com%2Fsite%2Flaboratoriodelhuevo%2Fquimihuev
o%2Ftemple-de-
huevo&psig=AOvVaw2y0aXrOq8qbSrSCpdPx2w_&us
t=1545435740743700
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María Del Rosario Raygoza Velázquez
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&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwjx8uu8y6_fA
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F%2Flaurasanjuan.com%2Fi-
tintachina_obra.html&psig=AOvVaw2Mdmk3d-
4yo1swwqpzzwZu&ust=1545435863019829
Reflexión de PowerPoint
Este programa nos beneficia tanto en lo escolar (para hacer una presentación sobre algún
tema en específico de alguna materia, o algún proyecto que nos hayan asignado), y en lo
laboral, en este caso “empresarial” (para llevar a cabo alguna presentación de proyectos o
de informes de resultados). Así de tal manera, son numerosos los profesores que han
encontrado las presentaciones de power point la herramienta idónea para desarrollar en
clase las distintas asignaturas y sus temas concretos. Este programa en un futuro nos
puede servir de manera académica para presentar nuestros diferentes trabajos escolares
y sea más fácil de explicar gracias a las diapositivas que podemos clasificar con
diferentes temas.
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Equipo Amarillo 1-D
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Ada 3
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1-D
Semejanzas Diferencias
Word: La mayor parte de la barra En Word trabajamos con páginas.
de menú es igual, podemos Procesamos textos, generalmente
escribir, tiene imágenes, o regla. se utiliza para realizar prácticas o
reportes .
PowerPoint: Tiene barra de PowerPoint trabajamos con
herramientas para cambiar la letra dispositivos. Es usualmente
al igual que el color. Aparece el utilizado para realizar exposiciones
panel de tareas. por medio de diapositivas,
podemos agregar notas o trabajos.
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1. Barra de
titulo
4. Barra de
3. fichas
herramienta
o
O acceso 2. Cinta de
pestañas
rápido
Opciones
6.iniciador
5.Grupo
s
7.Zoom
14.ayuda de
Microsoft
Power Point
9. Regla
vertical
10.barra de
desplazamiento 13.vista del
12.barra de
horizontal documento
estado
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Equipo Amarillo 1-D
18.icono de
nueva
diapositiva
17.panel
de notas
19.diseño
predeterminado
Austin
20.transición
Voltear
21.animación
girar
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Equipo Amarillo 1-D
24.icono de
página de
notas
25.linea de
cuadricula
26.guias
22.boton
clasificador de
diapositivas
27.boton de
23.boton presentación de
normal diapositivas
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Ada 4
Escuela
Preparatoria
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Estatal NO. 41
Rubén H.
Rodríguez
Moguel
ADA 4 “Presentación
Power Point”
Informática 1
Bloque 3
María Del
Rosario
Gaygoza
Velázquez
Equipo Amarillo:
Flor Mayte
Canche Euan
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Equipo Amarillo 1-D
ESTE ES EL VIDEO
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Equipo Amarillo 1-D
Los niños se volvieron muy adictos al internet, antes los niños jugaban con juguetes que
sus padres les compraban, antes de que la tecnología sea más moderna, cuando todo esto
cambio, a los niños ya no les interesaba los juguetes, ahora solo les interesaban los
juegos en línea o videos de internet.
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Equipo Amarillo 1-D
Hay personas que utilizan o gastan su tiempo en el internet y que hay otros que lo
aprovechan para saber acerca de otras cosas que pueden ser útiles en la vida
cotidiana, pero hay personas que no le dan un buen uso al internet ya que se la pasan
viendo cosas que ni al caso, cosas que no les favorecen.
No estamos del todo listos porque hay ciudadanos que no saben mucho de
internet y otros que son más avanzados en la tecnología, ya que si los que no
saben compiten con unos de mayor conocimiento saldrían perdiendo.
Conclusión
Estamos de acuerdo en que el internet es de importancia en la vida cotidiana, en forma
académica le es útil a los maestros y alumnos para buscar tareas, un
Claro ejemplo es de nosotros el grupo 1-D como todas las escuelas en general.
La tecnología es más y más avanzada en los transcursos de los años, cada vez es útil para
los seres humanos.
Tenemos que aprender a darle un buen uso, no para cosas incorrectas que puedan llegar a
lastimar a otras personas.
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Reflexión de Excel
Pues en esta aplicación aprendimos a señalar las diferentes herramientas que Excel nos
brinda, tanto las celdas, barra de títulos, pestañas, cuadro de nombres, iconos, etc…
Excel nuevamente nos beneficia tanto en el trabajo como en la escuela, ya que nos
permite trabajar con datos numéricos, es decir, podemos analizar cálculos, crear tablas o
gráficos y también podemos analizar los datos con herramientas tan avanzadas como las
tablas dinámicas. Nos ofrece herramientas para dar formato a nuestros datos. Ya sea que
necesitemos darles un formato de tabla de Excel, o que apliquemos un formato
condicional o simplemente apliquemos un tipo de celda. Excel es una herramienta
utilizada para trabajar con datos tabulares ya que podremos ordenarlos, filtrarlos, utilizar
herramientas avanzadas para analizar dicha información. En Excel igual puedes
personalizar el tipo de grafica que utilizaras.
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ADA 5
1. Barra de tíitulos
2. Cinta de
23.Cuadro de opciones
nombres 3. Pestañas
11. Celda
9. Iconos bordes
13Etiqueta
de fila
7. Barra de
desplazamiento
horizontal
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22.Botones de
minimizar, cerrar
14. Etiqueta de
columna
18. Hoja
Inicio.
Formato Eliminar
Ajustar texto Insertar celdas
condicional celdas
Insertar
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Equipo Amarillo 1-D
Diseño de página
Formulas.
Revisar.
Ortografía
Referencias sinónimo Proteger hoja
Vista
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María Del Rosario Raygoza Velázquez
Equipo Amarillo 1-D
Conclusión
Pues en global se nos hizo un poco difícil, algunas cosas no lográbamos comprender y
pues sentíamos un poco de presión porque algunas ADAS no pudimos realizarlas. Igual al
realizar la gráfica en EXCEL se nos complicó, pues no sabíamos usarlo correctamente.
Pero gracias a que realizamos estas ADAS pudimos comprender a cómo utilizar estos
diferentes programas, darles un buen uso escolar. Poder utilizar PowerPoint para brindar
una excelente presentación de algún proyecto o tarea, Excel para realizar gráficas, tablas
o cálculos, Word para realizar tareas, documentos, etc… Esto igual nos puede ayudar en
diferentes asignaturas, nos puede servir en un futuro, más que nada si seguimos
estudiando, nos será de mucha utilidad saber utilizar estos programas; no se nos
dificultara.
Nos llevamos un gran aprendizaje de esta integradora, la calificación que nos pondríamos
seria un 7, ya que algunas ADAS no las entregamos, y nuestra integradora no está muy
bien elaborada. Igual y no prestamos suficiente atención a las clases.
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Bibliografía
López, J. M. (27 de abril de 2017). blogthinkbig. Obtenido de https://blogthinkbig.com/funciones-
que-todo-el-mundo-deberia-conocer-en-microsoft-word
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