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PRUEBA DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS, SOCIALES

SEGUNDO SEMESTRE
Profesor(a): Pamela Moya
Isabel Garrido

Nombre: ________________________________________ Curso: 2° ____ Nota: _________

Puntaje ideal: 55 puntos Puntaje Obtenido: _________ Fecha: __________

Objetivo(s).

 Legados de costumbres españolas en la actualidad.


 Creación de una nueva sociedad, mestizaje
 Inmigrantes de ayer y hoy.

Instrucciones
 Esta prueba consta de 20 preguntas de selección múltiple (con alternativas) con sólo una
alternativa correcta.
 Es recomendable utilizar lápiz grafito.
 Debes marcar sólo una alternativa, de lo contrario no se contabilizará la respuesta.
 Completa todos tus datos con letra clara y legible.

ITEM I DE SELECCIÓN MÚLTIPLE: (2 puntos c/u)

1.- Uno de los legados que nos dejaron los españoles fueron:

A) idioma español
B) El baile nacional, la cueca
C) Los Asados familiares

2.-Uno de los legados que nos dejaron los españoles fueron:

A) Religión católica o catolicismo.


B) El baile nacional, la cueca
C) Los Asados familiares

3.- Animales que fueron ingresados a territorio de América tras el descubrimiento fueron:

A) Gatos y perros
B) Vacas, serpientes y caballos.
C) Vacas, caballos y ovejas.

4.- Encierra los alimentos que son legado de los españoles.


5.- Observa las imágenes y escribe en el recuadro el nombre de los alimentos que trajeron los españoles a
América. (1PTS C/U)

6.- Uno de los legados que nos dejaron los españoles fueron:

A) Juegos tradicionales.
B) El baile nacional, la cueca
C) Los Asados familiares.

7.- Uno de los juegos tradicionales que ha permanecido en la actualidad es:

A) Jugar a la gallinita ciega


B) Minecraf
C) Dragon Ball Z

8.- Una comida legada de los españoles y que permanece en la actualidad es:

A) Puré con papas fritas


B) Tallarines con huevo
C) Charquicán.

9.- Tras años de ir mejorando la convivencia entre españoles e indígenas surgió una nueva sociedad o grupo de
gente llamada…

A) Chilenos
B) Mestizos
C) Españoles.

10.- ¿Qué significa ser mestizo?

A) ser hijo de padres de diferente cultura o raza


B) ser hijo de padres de la misma cultura o raza
C) ser hijo de padres de separados

11.-¿Quiénes participaron en el proceso de mestizaje en Chile?

A) españoles y brasileros
B) pueblos originarios y argentinos
C) pueblos originarios y españoles.

12.- El proceso de mestizaje comenzó con la llegada de:

A) los chinos
B) los alemanes
C) los españoles.
13.- Los pueblos originarios le enseñaron a los españoles:

A) la papa, el maíz y a domesticar animales


B) el tomate, la cebolla y la pesca
C) el arroz, los fideos y la agricultura.

14.- ¿Qué significa la palabra inmigrante?

A) personas que se cambian de ciudad


B) personas que visitan otro país
C) personas que llegan a vivir de forma permanente a otro país.

15.- Los inmigrantes que llegaron a vivir a la zona sur del país y que traían el kuchen fueron:

A) los ingleses
B) los palestinos
C) los alemanes.

16.- Los inmigrantes que llegaron a vivir a la zona central del país y que traían la costumbre de tomar té fueron:

A) los ingleses
B) los palestinos
C) los alemanes.

17.- Los inmigrantes que llegaron a vivir a la zona central del país y que se dedicaron a la industria textil
fueron:
A) los ingleses
B) los palestinos
C) los alemanes.

18.- Actualmente los inmigrantes del presente provienen principalmente de países como:

A) Haití, Venezuela y Colombia


B) Marruecos, España y África
C) Italia, Canadá y Austria.

19.- “Proceso de mezcla entre españoles y pueblos originarios”. La definición se refiere a:

A). la empatía.
B). el mestizaje.
C) la discriminación.

20.- “Persona que deja su país para instalarse en otro. Por ejemplo, peruanos en Chile”. La definición
hace referencia al concepto de:

A). turista.
B). mestizaje.
C) inmigrante.

II.- Observa la imagen e identifica de qué país proviene.( 2pts c/ u)

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III.- Escribe un aporte de cada uno de las siguientes comunidades inmigrantes. (1 pto c/u. Total 3
ptos)

INGLESES ALEMANES ÁRABES

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