Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD - Vicerrectoría Académica y de Investigación - VIACI

Escuela: Ciencias básicas tecnología e ingeniería Programa: Ingeniería de Sistemas

Curso: Teoría general de sistemas Código: 301307

Unidad 2 - Aplicaciones de la Teoría General de Sistemas. Momento

Intermedio. Fase 4. Modelamiento del sistema: Elaborar las
actividades planteadas en el trabajo Colaborativo 2

Descripción de la Actividad
Aplicar la metodología de Checkland para el análisis de sistemas blandos

1. Investigar el problema no estructurado

2. Expresar la situación del problema
3. Seleccionar una visión de la situación y producir una definición raíz
4. Confección y verificación de modelos conceptuales
5. Comparación de los modelos conceptuales con la realidad, es decir
etapa 4 con la etapa 2
6. Diseño de cambios deseables, viables y factibles
7. Acciones para mejorar la situación del problema

1. Investigar el problema no estructurado

Identificar la(s) situación(es) no estructurada(s) para el sistema de
transporte analizado por el grupo.

Con los elementos identificados en la actividad 1, del trabajo

colaborativo 1, realizar el diagrama del sistema.

Identificar quienes son los involucrados en la(s) situación(es) no

estructurada(s)

Definir cuál es la percepción del problema por parte de los involucrados

2. Expresar la situación del problema

Identificar pictóricamente la situación pasada y futura del problema

3. Seleccionar una visión de la situación y producir una definición raíz

Identificar la definición raíz de los actores involucrados en sistema
analizado (análisis CATWOE).

4. Elaborar el mapa(s) mental(es)

5. Comparar los modelos conceptuales con la realidad, es decir etapa 4 con
la etapa 2
 Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD - Vicerrectoría Académica y de Investigación - VIACI
Escuela: Ciencias básicas tecnología e ingeniería Programa: Ingeniería de Sistemas
Curso: Teoría general de sistemas Código: 301307

Actividades Existe? Como se Calificación? Como se Observaciones-

hace? debería comentarios
hacer
A1
A2
.
.
.
An

6. Diseño de cambios deseables, viables y factibles

N° Modelo Cambios Actividad Entrada salida Indicadores Comentario

Conceptual factibles
y
deseables
1 MC1

….. MC……

n MCn

7. Acciones para mejorar la situación del problema