Sesión de tutoría

Sesión de tutoría
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 Sesión de tutoría

Imagina que citas a los padres de uno de tus alumnos, Hugo, para una sesión de
tutoría. El motivo es que el rendimiento de su hijo de 12 años ha disminuido de
forma alarmante en las últimas tres semanas. Has preguntado directamente al
chico si hay algún motivo que explique que sus notas sean tan bajas, pero no
has obtenido una respuesta clara. Dice que no estuvo bastante atento, que se
sentía cansado o que “un día malo lo tiene cualquiera”. En clase se le nota
distraído, distante. No se comporta mal, pero no es tan participativo como antes.
Tampoco se le ve muy activo en los recreos. Se ha saltado algunas clases
extraescolares y has averiguado que durante ese tiempo permanece en la
biblioteca. Conoces a los padres desde principio de curso. Ambos trabajan a
tiempo completo y el horario en el centro del alumno es de 9.30 de la mañana a
6.30 de la tarde (clases, comedor y actividades extraescolares).
Los padres del chico se preocupan por él, se preocupan mucho por su bienestar
y da la impresión de que son bastante severos. Tu alumno siempre ha sacado
muy buenas notas y desde pequeño asiste a clases extraescolares de Yudo,
piano, natación, inglés y chino. Los fines de semana va al campo, lo sabes
porque los lunes siempre trae a clase plantas secas y setas. Desde que le
conociste llamó tu atención porque siempre es muy correcto en el trato, sus
trabajos son perfectos, meticulosos. Recibe las buenas notas con cierta
indiferencia y, sin embargo, ante una corrección o una nota baja no reacciona
bien. Solía mostrar mal genio, cara de enfado durante varios días… aunque
últimamente parece no importarle bajar sus notas.
Estás preocupado/a por ese cambio y, aunque las notas son importantes, te
preocupa más lo que puede estarle pasando. Las notas son sólo un síntoma de
algo más y te gustaría averiguarlo para poder ayudarle.
Ten en cuenta que los padres de este alumno muestran siempre mucha
preocupación por él, están muy pendientes de todo lo que hace y parecen
bastante autoritarios. Para ellos las notas siempre parecen ser muy importantes.
Siempre han mostrado mucho orgullo por su hijo y su padre dijo en la fiesta de
Navidad que esperaba que su hijo llegara a donde él no pudo llegar. Hugo es hijo
único. No tiene muchos amigos. Siempre juega al ajedrez con un compañero de
clase. La madre de Hugo es bastante nerviosa y siempre parece que va a
echarse a llorar de un momento a otro.

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 Sesión de tutoría

Planea la sesión de tutoría escribiendo el guion de la misma tal como lo harías

tú:
 Recibimiento, bienvenida.
 Cómo inicias la tutoría.
 Cómo afrontas el tema central.
 Qué preguntas haces, cómo las harías.
 Cómo te despides.
Recuerda que esta actividad es optativa. Si lo deseas envía tu sesión a un
compañero para que él realice sus aportaciones. Tú también podrás realizar
aportaciones a los guiones de tus compañeros.