Colegio William James

En busca de la Excelencia Académica

PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN COEF.2

CONTENIDOS TRATADOS EN 2º SEMESTRE: “SÍNTESIS”.

Nombre: Curso: Fecha:

Puntaje total: Puntaje obtenido: Nota:

I. Lee atentamente las alternativas. Marca con una equis (x) la alternativa correcta. (1punto
c/u)

1. El género lírico se compone de:

a) Poemas.
b) Cuentos.
c) Fábulas.
d) Teatro.
2. Indica qué característica es esencial en el género lírico.
a) Posee diálogos entre el poeta y el lector del poema.
b) Plantea temas relacionados con anécdotas y sucesos históricos.
c) Expresa los sentimientos y emociones.
d) Presenta una estructura basada en actos.

3. ¿Qué elementos pertenece al género lírico?

a) Rima/ narrador/ figuras literarias/ poema.

b) Figuras literarias / cuento/ diálogo/ verso
c) Verso/ estrofa/ rima/ metáfora/hablante lírico.
d) Hablante lírico/ acotaciones/ prosa/ verso/leyenda.

4. ¿En qué cosiste la figura literaria metáfora?

a) Enumerar características para describir o realzar un rasgo.

b) Realizar una secuencia de sonidos coincidentes entre versos.
c) Exagerar una expresión para dar énfasis
d) Reemplazar una palabra por otra que represente una característica.

5. La rima es:

a) Coincidencia de vocales.
b) Es igualdad o semejanza en los sonidos finales.
c) Coincidencia de consonantes y vocales.
d) Coincidencia de rimas en todo el poema.
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6. La personificación consiste en:

a) Dar a un humano características de objetos inanimados.

b) Entregar a un animal u objeto características humanas.
c) La repetición de una o varias palabras.
d) Fomentar una enseñanza a través de las figuras literarias.

7. En los siguientes versos. Madre, cuando sea grande /¡Ay qué mozo el que
tendrás! El hablante lírico es:

a) Una madre

b) Un hijo

c) Una persona que lo sabe todo

d) Un papá

II. Completa las siguientes oraciones. (2 puntos c/u).

1. Al género …………………. le corresponde la función emotiva .

2. La expresión viejo zorro el hablante lírico es …………………………....

3. El ……………………………. es el ser vivo o cosa que inspira al hablante lírico.

4. El ……………………………….. es aquel que expresa sus sentimiento y que no siempre

coincide con el ………………………

III. Lee el siguiente fragmento de un texto dramático y luego responde.

DOÑA PAULA.- Muy simpáticos, ¿verdad?

DOÑA MATILDE.- Mucho. Muy amables.
DOÑA PAULA.- Una gente muy atenta.
DOÑA MATILDE.- ¿y quiénes son? (Mira cómo se marchan)
DOÑA PAULA.- Ah, no lo sé... Yo les pago cincuenta pesetas para que vengan de visita dos
veces por semana...
DOÑA MATILDE.- No está mal el precio. Es económico.
DOÑA PAULA.- A veinticinco pesetas la media hora... Pero te da mejor resultado que las visitas
de verdad, que no hay quien las aguante y que enseguida te dicen que les duele una cosa u
otra... Estos vienen, se quedan callados, y durante media hora puedes contarles todos tus
problemas, sin que ellos se permitan contarte los suyos, que no te importan un pimiento...
Miguel Mihura
Maribel y la extraña familia
1. Este fragmento es un texto dramático porque:

A. Cuenta una historia imaginada por su autor y protagonizada por personajes.

B. Nace para ser representado, ya que es un texto teatral.
C. No encontramos narrador.

 ¿Qué personajes intervienen en el texto y de qué trata el diálogo que mantienen?

 ¿Hay alguna acotación en el texto? ¿Qué información nos aporta? Explica qué son las
acotaciones que aparecen en los textos teatrales y para qué sirven.
 Basándote en tus respuestas anteriores resume con tus palabras las características
principales de los textos dramáticos.
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Responde aquí:

III. Escribe V si consideras que el enunciado es verdadero y F si consideras que es

falso. (1 punto c/u).

1. La obra dramática corresponde al texto literario dramático.

2. Las obras dramáticas se caracterizan por presentar un conflicto entre fuerzas opuestas.

3. La obra teatral corresponde a la representación de la obra dramática en un escenario y frente a un

público.

4. El director es el responsable de la decoración del escenario.

5. Las intervenciones de un personaje reciben el nombre de diálogos

6. El actor es quien se encarga de transformar el texto dramático en teatro

7. El origen del teatro se encuentra estrechamente ligado a las prácticas religiosas

8. La acción dramática es la forma estructurada que supone la interacción entre los personajes y
asegura el desarrollo y solución del conflicto
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IV. Lee atentamente y responde las preguntas 1 a 12. (1 punto c/u)

Descubierto el planeta extrasolar más cercano a la Tierra, hasta ahora

No es un cuerpo gemelo de la Tierra aunque tiene una masa similar, y está en órbita de la estrella
Alpha Centauri B, a unos cuatro años luz de distancia de aquí.

El trofeo más deseado de los astrónomos

cazadores de planetas extrasolares es
encontrar uno que sea como la Tierra que
esté cerca de un astro que se parezca al
Sol. Entre los más de 750 planetas
extrasolares descubiertos hasta ahora
(más 2.300 posibles y pendientes de
confirmación), todavía no se ha encontrado el
premio gordo. Pero un prestigioso equipo
de la Universidad de Ginebra se está
acercando mucho y su último triunfo es el
planeta más ligero descubierto hasta
ahora, con una masa similar al del nuestro,
en órbita de una estrella de tipo solar, el Alpha Centauri B, una de las tres estrellas
que forman el sistema estelar más próximo a la Tierra. Es, por tanto, el planeta
extrasolar más cercano a nosotros descubierto hasta la fecha, a solo 4,3 años luz
de distancia.

Alpha Centauri B es un poco más pequeña y un poco más fría que el Sol. El
planeta que han encontrado dando vueltas a su alrededor tarda 3,2 días en cumplir
una órbita en torno a su astro y lo hace una distancia muy inferior a la de la órbita
terrestre. Es decir, este planeta está mucho más cerca de Alpha Centauri B que
Mercurio del Sol, demasiado caliente para ser habitable.

La proximidad de este mundo en órbita de una estrella tan cercana no es una

cuestión de récord, por supuesto, sino de enorme interés científico ya que esa
proximidad debería facilitar su estudio detallado. Se podría estudiar su atmósfera, si
es que la tiene, e incluso tal vez la composición de su superficie, algo que se ha
logrado ya, pero solo con algunos planetas extrasolares mucho más grandes.

Diario El País. En www.elpais.com

Consultado el 17 de octubre de 2012. (Fragmento).

1. ¿Qué es el Alpha Centauri B?

A. Una estrella parecida al sol.

B. Un planeta extrasolar.

C. Un sistema estelar.

D. Una galaxia.
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2.¿Cuál es el tema principal de la noticia?

A. Las semejanzas entre la tierra y otros planetas.

B. El descubrimiento de la estrella Alpha Centauri B.

C. El estudio de la superficie de planetas extrasolares.

D. El descubrimiento de un planeta extrasolar cercano a la Tierra.

3 ¿A qué tipo de lector se dirige principalmente la noticia? Marca y justifica.

___A los científicos.

___A todo tipo de público.

___A interesados en la ciencia.

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4 ¿Qué opinas del interés del ser humano por encontrar un planeta similar a la Tierra?

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5 ¿Por qué el texto es una noticia? Porque:

A. se describe científicamente los planetas extrasolares.
B. informa sobre un suceso de interés científico.
C. relata las aventuras de unos investigadores en el espacio.
D. intenta demostrar la existencia de nuevos planetas.

6 ¿Quién es el emisor de la noticia?

A. Científicos españoles.
B. La Universidad de Ginebra.
C. Un periodista del Diario El País.
D. Científicos de la Universidad de Ginebra

7 ¿Cuál es la función de la fotografía que acompaña el texto? Marca las tres (3)
opciones correctas.
____Representar visualmente el tema del texto.
____Complementar el texto con nueva información.
____Graficar la distancia entre la Tierra y el Sol.
____Hacer visualmente más atractivo el texto.
____Apoyar la información del texto.
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8 Completa la tabla con la información solicitada del texto

leíd

Fuentes de información
mencionadas.

Datos objetivos mencionados.

Hecho relevante de la noticia.

9 Une con una línea cada palabra según sea un hipónimo o un hiperónimo.

Sol Hipónimo

Estrella

Tierra Hipernónimo

Planeta

10 ¿Qué significa la palabra astro en el texto?

A. Planeta.

B. Extrasolar.

C. Estrella.

D. Tierra.

11 ¿Cuál es el propósito comunicativo del texto?

A. Explicar qué son los planetas extrasolares.

B. Informar sobre el descubrimiento de un planeta extrasolar.

C. Opinar sobre el desarrollo de la investigación espacial.

D. Describir la estrella Alpha Centauri B.

12 ¿La manera en que se entrega la información está de acuerdo con su propósito

comunicativo?

Fundamenta con 2 razones.

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