1- Proponga al menos 10 ejercicios para utilizar en el taller de estimulación
cognitiva, 5 deben estar relacionadas con la memoria, las otras 5 a distintas funciones cognitivas. Sólo válgase de su imaginación. Mostrar imágenes y que luego deban recordarlas, tanto la imagen como el orden en el que se presentan. A medida que avanza el juego se van agregando imágenes. Juego de palabras, el mismo consiste en decir una palabra y mi compañero deberá repetir la que dije y agregar una que se relacione para poder armar una oración con sentido. A medida que avanzamos en la ronda se van agregando palabras. Retención de dígitos, deben repetir de manera escrita los números que escuchar del coordinador. Luego el ejercicio se repite pero esta vez deberán copiarlos de manera inversa a la escuchada. Deberán recordar que hicieron durante el fin de semana, desde que se levantan (desayuno) hasta que se acuestan (noche). Deberán contarlo y luego dibujar los 4 momentos más importantes en una hoja. Escuchamos letras musicales conocidas por los adultos mayores y debemos EVOCAR cómo sigue la frase. Si es necesario se escucha una vez previamente. Armar con figuras geométricas en dibujo que se presenta en una tarjeta. Juegos de estrategias: batalla naval, damas, uno, etc. Recortamos siguiendo la línea punteada y luego armamos la imagen con los demás compañeros. Se presenta una tarjeta con una letra y varios números. En grupo deben pensar en alguna operación de manera de que los números presentados en ese orden den como resultado un número que cuyo nombre comience con la letra que se presenta en la tarjeta. En grupos jugamos al rumy, burako, cartas españolas, tarjetas con tres palabras donde hay que encontrar una cuarta que se relacione, etc. Luego los grupos van rotando y todos pasan por todos los juegos. 2- ¿En los siguientes ejercicios que funciones son estimuladas? a) Copiar la secuencia