RECURSOS

NATURALES

Su nombre | El profesor | La calificación

 IMTRODUCCION
• La conservación del medio
ambiente debe considerarse
como un sistema de medidas
sociales, socioeconómicas y
técnico-productivas dirigidas a
la utilización racional de los
recursos naturales, la
conservación de los complejos
naturales típicos, escasos o en
vías de extinción, así como la
defensa del medio ante
la contaminación y la
degradación
 ¿QUÉ SON LOS RECURSOS NATURALES?
• Son los elementos y fuerzas de
la naturaleza que
el hombre puede utilizar y
aprovechar; los que
representan, además, fuentes
de riqueza para la explotación
económica, como son:
los minerales, el agua,
el viento, el suelo, la flora y
la fauna. Se clasifican en
recursos renovables y no
renovables.
CLASES DE RECURSOS NATURALES
• Hable de los patrones
climáticos típicos durante el
año.
FLORA Y FAUNA
• Describa la flora y fauna
nativas del país.
• Cree una escala de tiempo de los eventos históricos
importantes de su país o provincia.

Nombre del Nombre del Nombre del Nombre del Nombre del Nombre del Nombre del Nombre del
evento 1 evento 2 evento 3 evento 4 evento 5 evento 6 evento 7 evento 8

1.ª fecha 2.ª fecha 3.ª fecha 4.ª fecha 5.ª fecha 6.ª fecha 7.ª fecha 8.ª fecha

Descripción Descripción Descripción Descripción Descripción Descripción Descripción Descripción

del evento del evento del evento del evento del evento del evento del evento del evento
COSTUMBRES Y TRADICIONES
• Presente las costumbres y
las tradiciones importantes
que se celebran en el país.
Incluya información sobre el
quién y el cuándo.
EL GOBIERNO DE SU PAÍS
• Explique cómo se crean y
modifican las leyes del país.
Indique cómo se elige a los
dirigentes del país.
LA ECONOMÍA DE SU PAÍS
• Explique qué bienes y
servicios se producen en el
país. ¿Cómo se ganan la
vida sus ciudadanos?
EL TURISMO EN SU PAÍS
• Hable de los puntos de
interés de su país para
visitantes extranjeros.