INTRODUCCION

En el presente trabajo se realizara un análisis del video donde una niña realiza un tipo

de conducta al escuchar una canción de música popular, tomando como base para

realizar este trabajo el proceso de mediación de la Teoría de Aprendizaje Social de

Bandura.
 ANÁLISIS DEL CASO

Atención: Para que la niña aprenda y manifieste ese tipo de conducta, se podría decir

que debió tener una atención focalizada sobre algún estimulo relevante, reflejado en

algún familiar o entorno social cercano a ella.

Retención: Se podría decir que la niña ha creado un modelo de imágenes mentales

tras observar el comportamiento y escuchar en repetidas ocasiones la canción de

despecho “Maldita traición” del cantante Jorge Andres Alzate, convirtiéndose ella en el

sujeto, quien realiza la observación de la conducta, creándose así el aprendizaje.

Reproducción: por medio del aprendizaje vicario, la niña desarrollo nuevas

conductas que se reproducen al imitar los movimientos de las manos, gestos y llanto que

observo de otros individuos.

Motivación: Para que el aprendizaje por medio de la observación se ejecute, tuvo que

ser aceptado por las personas que están a cargo de ella, debido a que la niña obtuvo un

refuerzo al percibir en los demás que el tipo de conducta que ella estaba manifestado es

aprobado, y motivada hasta el punto que se aprendiera la letra de la canción. De lo que

podríamos concluir que el refuerzo y el castigo desempeñan un papel importante en la

motivación.
 REFERENCIAS

https://www.youtube.com/watch?v=_NCItMQKF-g

https://www.youtube.com/watch?reload=9&v=YTurguJH9jU

https://201865.aulasuniminuto.edu.co/course/view.php?id=12315&section=4