Criterios 5 3 1

El estudiante logró El estudiante logró El estudiante no capto la

mantener en todo mantener la mayoría del atención de sus
Interés momento la atención de tiempo la atención de los compañeros, presentación
los oyentes. oyentes. poco dinámica

La forma de organizar el La forma de organizar el El planteamiento del tema

tema fue innovadora, tema fue claro y no siguió ninguna
Organización original y clara estructurado en su mayoría estructura. Ideas poco
claras.

El vocabulario que se La terminología utilizada El vocabulario utilizado no

utilizó fue acorde a la estuvo acorde al tema la estuvo acorde al nivel de
Terminología temática central, con mayoría del tiempo los oyentes ni a la temática
lenguaje técnico y sin central.
muletillas
Mediante las respuestas Las respuestas fueron Respuestas imprecisas o
entregadas demostró un simples demostrando poco nulas que demostraban
Precisión gran dominio sobre el dominio del tema. carencia en el dominio del
tema expuesto. tema.
Rúbrica planificación 8
Criterios 5 3 1
Estructura del Usa formato adecuado Usa formato medianamente Usa un formato inadecuado
afiche (Titular, bajada de título, adecuado (Titular, bajada de (Titular, bajada de título,
(formato) cuerpo del afiche e imagen). título, cuerpo del afiche e cuerpo del afiche e imagen).
imagen).

Claridad del Presenta el mensaje de Presenta el mensaje de forma Presenta el mensaje de una
mensaje forma clara. medianamente clara. forma muy poco clara.

Estilo de la Utiliza adecuadamente un Utiliza medianamente un Utiliza deficientemente un

escritura estilo de escritura. estilo de escritura. estilo de escritura.

Letra clara Utiliza letra clara y legible. Utiliza letra medianamente Utiliza letra escasamente clara
(legible) clara y legible. y legible .

Planificación de Aplica adecuadamente la Aplica una organización Aplica una organización

la escritura organización de la escritura. moderada de la escritura. deficiente de la escritura.

Demostrar Manifiesta una participación Manifiesta una participación Manifiesta una participación
empatía efectiva durante la medianamente efectiva deficiente durante la
realización del afiche. durante la realización del realización del afiche.
afiche.
Disposición e Demuestra disposición e Demuestra poca disposición e No demuestra disposición e
interés por interés por expresarse de interés por expresarse de interés por expresarse de
expresarse de manera creativa. manera creativa. manera creativa.
manera
creativa
Rúbrica planificación 5
 Criterios Logrado Por lograr No logrado
Participa activamente en la realización de la investigación.
Participa activamente durante la exposición de lo
investigado.
Respeta turnos de habla y demuestra respeto por sus
compañeros.
Demuestra dominio del tema investigado y expuesto.
Colabora con sus compañeros durante la organización de
las tareas a realizar.
Mantiene una postura y un lenguaje formal.
Rúbrica planificación 1