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PRACTICA 2
PROCEDIMIENTO:
1-Los alumnos leerán cuidadosamente los puntos a tener en cuenta durante la presentación
del estudio del caso.
2-Se proyectara y explicara el caso de exploración geoquímica de la quinua en forma interactiva
y los alumnos tomaran notas , para establecer sus respuestas .
TRABAJO EN CLASE :
a- Explicar el origen de los diferentes tipos de dispersión en ambientes supergenos
encontrados y hacer esquemas respecto a su forma.
b- Explicar el origen de los diferentes tipos de dispersión en ambientes hipogenos
encontrados y hacer esquemas.
c-Hacer un listado de los conocimientos y criterios geológicos y geoquímicos que se
presentan en el caso estudiado necesarios en la búsqueda ,interpretación y
ubicación de la anomalía del oro
d-Hacer una interpretación de como fue el desarrollo de redistribución geoquímica del
oro en la quinua
e-De acuerdo a su comprensión a través de la práctica ¿Cuándo es que se utiliza el
método de una prospección geoquímica.
INFORME.
4- Hacer una tabla de los BG de los elementos económicos más importantes y sus leyes
de acuerdo al método de explotación y emplazamiento.