Cuaderno de aprendizaje

Módulo 4

Es el momento de que registres tu experiencia de aprendizaje en relación con este

módulo y de que reflexiones sobre ella. No olvides guardar tus resultados e
incorporarlos en la parte correspondiente de tu cuaderno de aprendizaje. Recuerda,
además, que los materiales van a estar a tu disposición durante todo el curso, así que, en
cualquier momento, puedes volver sobre ellos, añadir nuevos recursos, plantear más
dudas o resolverlas, participar en las discusiones, etc. En ese caso, anota tus nuevas
interacciones y actualiza tu cuaderno de aprendizaje.

1. Mis objetivos para este módulo eran…

a. aprender a usar correctamente los pronombres personales le, la y lo.
b. conocer el funcionamiento de los relativos (cuyo, que, el cual) y de algunos
numerales dudosos (onceava / undécima…).
c. distinguir cuándo es necesario emplear la preposición de ante que.
d. resolver dudas habituales sobre el uso de ciertas preposiciones.
e. saber conjugar algunas formas verbales problemáticas.
f. dominar los usos de determinados tiempos verbales y perífrasis.

2. Para lograr mis objetivos, en 4.1. Problemas pronominales,…

a. he completado la ruta de aprendizaje A.
b. he completado la ruta de aprendizaje B.
c. he participado en el foro correspondiente a la ruta de aprendizaje A.
d. he participado en el foro correspondiente a la ruta de aprendizaje B.
e. he aportado recursos sobre este tema en la wiki del curso.
f. he visto los recursos aportados en el blog para este tema.
g. he contribuido significativamente en el blog de este tema.

3. ¿En qué medida he contribuido en este tema?

a. N.º de intervenciones en el foro correspondiente a la ruta de aprendizaje A:
b. N.º de intervenciones en el foro correspondiente a la ruta de aprendizaje B:
c. N.º de recursos sobre este tema aportados en la wiki del curso:
d. N.º de intervenciones en el blog de este tema:

4. Para lograr mis objetivos, en 4.2.¿Qué de qué?,…

a. he completado la ruta de aprendizaje A.
b. he completado la ruta de aprendizaje B.
c. he participado en el foro correspondiente a la ruta de aprendizaje A.
d. he participado en el foro correspondiente a la ruta de aprendizaje B.
e. he aportado recursos sobre este tema en la wiki del curso.
f. he visto los recursos aportados en el blog para este tema.
g. he contribuido significativamente en el blog de este tema.

5. ¿En qué medida he contribuido en este tema?

 a. N.º de intervenciones en el foro correspondiente a la ruta de aprendizaje A:
b. N.º de intervenciones en el foro correspondiente a la ruta de aprendizaje B:
c. N.º de recursos sobre este tema aportados en la wiki del curso:
d. N.º de intervenciones en el blog de este tema:

6. Para lograr mis objetivos, en 4.3.Jugando y conjugando,…

a. he completado la ruta de aprendizaje A.
b. he completado la ruta de aprendizaje B.
c. he participado en el foro correspondiente a la ruta de aprendizaje A.
d. he participado en el foro correspondiente a la ruta de aprendizaje B.
e. he aportado recursos sobre este tema en la wiki del curso.
f. he visto los recursos aportados en el blog para este tema.
g. he contribuido significativamente en el blog de este tema.

7. ¿En qué medida he contribuido en este tema?

a. N.º de intervenciones en el foro correspondiente a la ruta de aprendizaje A:
b. N.º de intervenciones en el foro correspondiente a la ruta de aprendizaje B:
c. N.º de recursos sobre este tema aportados en la wiki del curso:
d. N.º de intervenciones en el blog de este tema:

8. Para mí, los temas más interesantes de este módulo han sido…
a. el leísmo, el laísmo y el loísmo.
b. el quesuísmo, los relativos y algunos numerales dudosos.
c. el queísmo y el dequeísmo
d. el uso de ciertas preposiciones y locuciones.
e. la conjugación de formas verbales problemáticas.
f. los usos de determinados tiempos verbales y perífrasis.

9. Pienso que he aprendido más…

a. al completar las rutas de aprendizaje.
b. al buscar recursos por mi cuenta.
c. al participar en las discusiones de los foros
d. con los recursos compartidos en la wiki.
e. con los recursos y comentarios del blog.
f. al realizar la actividad En equipo (tarea P2P).
g. al valorar la tarea de mis compañeros.

10. Para mí, los recursos más útiles de este módulo han sido…

11. Creo que las reflexiones y discusiones más enriquecedoras han sido las suscitadas
en torno a…

12. Considero que he ayudado a mis compañeros y ellos me han ayudado a mí a

reflexionar o a resolver algunas dudas. Por ejemplo,…
13. He hecho la actividad En equipo (tarea P2P) y he valorado las de mis compañeros.
Al hacerlo, he superado los siguientes retos:

14. Tras las valoraciones que he recibido sobre mi actividad En equipo (tarea P2P),
considero que mi trabajo ha sido…