INFORME 01

FACULTAD : INGENIERÍA Y ARQUITECTURA

CARRERA PROFESIONAL : INGENIERÍA CIVIL

CICLO :X

ASIGNATURA : EVALUACION DE IMPACTO AMBIENTAL

TEMAS * MATRIZ DE LEOPOLD

* REDES DE INTERACCION Y DIAGRAMAS DE
SISTEMAS.

CATEDRATICO : ING. ABEL BARRIAL LUJAN

ESTUDIANTE:
 ADOLFO MANTILLA RIVAS
 CUARESMA DIAZ MARIO
 VELASQUE ALCARRAZ KEVIN

ANDAHUAYLAS, 22 DE SETIEMBRE DEL 2018

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 AGRADECIMIENTO A DIOS

Quien puso la sabiduría en el corazón o quien dio al

espíritu inteligencia, porque él da la sabiduría, y de su
boca el conocimiento y la inteligencia.

DEDICATORIA:
Con mucho respecto a los docentes de la Universidad y
amigos que saben corresponder, cuando uno sabe
corresponder en el momento oportuno de algo
necesario en la vida del hombre.

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 INDICE

1.INTRODUCCIÓN ............................................................................................................ 4
2. OBJETIVOS................................................................................................................ 5
2.1 OBJETIVO GENERAL .............................................................................................. 5
2.2 OBJETIVO ESPECIFICO.......................................................................................... 5
3. GENERALIDADES ......................................................................................................... 5
4.. INSTALACIONES EXTERIORES .................................................................................. 8
4.1 DE AGUA ................................................................................................................. 8
4.2 DE DESAGUE .......................................................................................................... 8
5.. INSTALACIONES INTERIORES ................................................................................... 8
5.1 DE AGUA ................................................................................................................. 8
5.2 DE DESAGUE .......................................................................................................... 8
6. SISTEMA DE ABASTECIMIENTO ................................................................................. 9
6.1 SISTEMA DIRECTO ................................................................................................. 9
6.2 SISTEMA INDIRECTO.............................................................................................. 9
7. HIDRONEUMATICO .................................................................................................... 10
8. CON TANQUE ELEVADO ............................................................................................ 11
9. SISTEMAS CONVINADOS .......................................................................................... 12
9.1 DIRECTO- INDIRECTO CONVECIONAL ............................................................... 12
9.2 CONVENCIONAL HIDRONEUMATICO .................................................................. 13
10. SISTEMAS ESPECIALES .......................................................................................... 13
10.1 BOMBEO Y REBOMBEO ..................................................................................... 13
10.2 BOMBEO A DISTINTOS NIVELES ....................................................................... 14
11. CISTERNA ................................................................................................................. 15
12. TANQUE PREFABRICADO ROTOPLAS ................................................................... 15
13. ACCESORIOS ........................................................................................................... 15
13.1 FILTROS............................................................................................................... 15
13.2 MOTOBOMBA ...................................................................................................... 15
13.3 ELECTRONIVEL................................................................................................... 16
13.4 ELECTOBOMBA................................................................................................... 17
13.5 MOTOR ELECTRICO ........................................................................................... 17
13.6 BOMBA ................................................................................................................. 17
13.7 ELECTROBOMBA CON INPUSOR PERIFERICO ................................................ 17
13.8 PRINCIPIOS DE FUNCIONAMIENTO .................................................................. 18

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 1. INTRODUCCIÓN
El presente informe está desarrollado como funciona el método denominado
Leopold y las Redes de Interacción y Diagramas de Sistemas en los diversos
proyectos que se encuentran en planificación, operación y otros aspectos con el
propósito de mostrar la aplicación de las diferentes herramientas que posee cada
uno de los métodos, y así presentar los alcances y limitaciones de cada uno de
ellos y los pasos que se deben seguir para el desarrollo de los mismos.
En apoyo a lo descrito anteriormente y para que el informe contenga una mejor
sucesión en su estructura, se presentan en su primera parte un resumen de los
diferentes ciclos por los cuales debe regirse un proyecto y las fases de los
mismos en la rama de ingeniería, también se presentan con base en las
aplicaciones de los métodos sus ventajas y desventajas, fase en la cual es
prudente aplicar determinado método y las herramientas para cada uno de ellos.
Dentro del campo relacionado con la ingeniería, en todo proyecto de desarrollo
debe hacerse una evaluación de incidencia del proyecto sobre el ambiente, para
así, a partir de éstas y otras consideraciones llegar a determinar si es factible o no
la ejecución de proyectos.
Las crisis económicas y financieras por la que atraviesan los países en desarrollo,
han ocasionado una fuerte influencia negativa sobre el medio ambiente. La
presión de los compromisos financieros externos, que exceden grandemente la
capacidad de pago de estos países, unida a la insatisfacción de las necesidades
básicas de una población en constante crecimiento, los han obligado a adoptar
modelos de desarrollo en forma de depredadores de sus recursos naturales. Sin
embargo, la gestión ambiental local no cuenta actualmente con instrumentos y
metodologías adecuados.

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2. OBJETIVOS.

2.1 OBJETIVO GENERAL.

 Conocer el desarrollo de los métodos de evaluación ambiental, Matriz de
Leopold y Redes de Interacción y Diagramas de Sistemas.
 Investigar métodos de evaluación ambiental del tipo matricial, en proyectos por
desarrollar.

2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS.

 Determinar las características, diferencias y elementos de los cuales está
integrado cada uno de los métodos de evaluación ambiental descritos en este
informe.
 Presentar la metodología y los alcances de cada uno de los métodos, así
como una comparación en el proceso de su aplicación en proyectos
específicos.

3. GENERALIDADES:
3.1 EVALUACIÓN DEL IMPACTO AMBIENTAL

Numerosos métodos han sido desarrollados y usados en el proceso de

evaluación del impacto ambiental (EIA) de proyectos. Sin embargo, ningún
método por sí sólo, puede ser usado para satisfacer la variedad y tipo de
actividades que intervienen en un estudio de impacto, por lo tanto, el tema
clave está en seleccionar adecuadamente los métodos más apropiados para
las necesidades específicas de cada estudio de impacto.
Las características deseables en los métodos que se adopten comprenden los
siguientes aspectos:

 Deben ser adecuados a las tareas que hay que realizar.

 Deben ser independientes de los puntos de vista personales del equipo

evaluador.

 Deben ser económicos en términos de costes y requerimiento de datos,

tiempo de aplicación, cantidad de personal y equipos.

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 4. METODO DE LEOPOLD
Fue desarrollado por el Servicio Geológico del Departamento del Interior de
los Estados Unidos para evaluar inicialmente los impactos asociados con
proyectos mineros (Leopold et al. 1971). Posteriormente su uso se fue
extendiendo a los proyectos de construcción de obras. El método se basa en
el desarrollo de una matriz al objeto de establecer relaciones causa-efecto de
acuerdo con las características particulares de cada proyecto.
Esta matriz puede ser considerada como una lista de control bidimensional.
En una dimensión se muestran las características individuales de un proyecto
(actividades, propuestas, elementos de impacto, etc.), mientras que en otra
dimensión se identifican las categorías ambientales que pueden ser afectadas
por el proyecto. Su utilidad principal es como lista de chequeo que incorpora
información cualitativa sobre relaciones causa y efecto, pero también es de
gran utilidad para la presentación ordenada de los resultados de la
evaluación.
El método de Leopold está basado en una matriz de 100 acciones que
pueden causar impacto al ambiente representadas por columnas y 88
características y condiciones ambientales representadas por filas. Como
resultado, los impactos a ser analizados suman 8,800. Dada la extensión de
la matriz se recomienda operar con una matriz reducida, excluyendo las filas y
las columnas que no tienen relación con el proyecto (Ver ejemplo de
Emprendimiento Agropecuario al fondo).
El procedimiento de elaboración e identificación es el siguiente (Caura, 1988.;
Gómez, 1988):
1. Se elabora un cuadro (fila), donde aparecen las acciones del proyecto.
2. Se elabora otro cuadro (columna), donde se ubican los factores
ambientales.
3. Construir la matriz con las acciones (columnas) y condiciones ambientales
(filas).
4. Para la identificación se confrontan ambos cuadros se revisan las filas de
las variables ambientales y se seleccionan aquellas que pueden ser
influenciadas por las acciones del proyecto.

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 5. Evaluar la magnitud e importancia en cada celda, para lo cual se realiza lo
siguiente: (VER EJEMPLO AL FINAL)
6. Adicionar una fila (al fondo) y una columna (a la extrema derecha) de
celdas para cómputos (Evaluaciones).
 Trazar la diagonal de cada celda e ingresar la suma algebraica de los
valores precedentemente ingresados.
 En la intersección de la fila con la columna en el extremo al fondo y a la
derecha se ingresarán las sumas finales.
 Los resultados indican cuales son las actividades más perjudiciales o
beneficiosas para el ambiente y cuáles son las variables ambientales
más afectadas, tanto positiva como negativamente.
7. Para la identificación de efectos de segundo, tercer grado se pueden
construir matrices sucesivas, una de cuyas entradas son los efectos
primarios y la otra los factores ambientales.
8. Identificados los efectos se describen en términos de magnitud e
importancia.
9. Acompañar la matriz con un texto adicional.
 Consiste en la discusión de los impactos más significativos, es decir
aquellas filas y columnas con las mayores calificaciones y aquellas
celdas aisladas con números mayores. Ciertas celdas pueden
señalizarse, si se intuye que una condición extrema puede ocurrir,
aunque su probabilidad sea baja.

5. Ventajas y desventajas del Método de Leopold

5.1 ventajas:
 Obliga a considerar los posibles impactos de proyectos sobre diferentes
factores ambientales.

 Incorpora la consideración de magnitud e importancia de un impacto

ambiental.

 Permite la comparación de alternativas, desarrollando una matriz para cada

opción.

 Sirve como resumen de la información contenida en el informe de impacto

ambiental.

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 5.2 Desventajas:

 El proceso de evaluación es subjetivo. No contempla metodología alguna

para determinar la magnitud ni la importancia de un impacto.

 No considera la interacción entre diferentes factores ambientales.

 No distingue entre efectos a corto y largo plazo, aunque pueden realizarse

dos matrices según dos escalas de tiempo.

 Los efectos no son exclusivos o finales, existe la posibilidad de considerar

un efecto dos o más veces.

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  Trazar una diagonal en las celdas donde puede producirse un impacto

6. Magnitud: Valoración del impacto o de la alteración potencial a ser

provocada; grado extensión o escala. En la esquina superior izquierda de
cada celda, se coloca un número entre 1 y 10 para indicar la magnitud del
posible impacto (mínima = 1) delante de cada número se colocará el signo
(-) si el impacto es perjudicial y (+) si es beneficioso.

7. Importancia: Valor ponderal, que da el peso relativo del potencial

impacto. En la esquina inferior derecha colocar un número entre 1 y 10
para indicar la importancia del posible impacto. Hace referencia a la
relevancia del impacto sobre la calidad del medio y la extensión o zona
territorial afectada (por ejemplo, regional frente a local).

8. METODO DE LEOPOLD, EN RESUMEN

Es una matriz en el que se dispone como filas los factores ambientales que
pueden ser afectados y como columnas las acciones que vayan a tener lugar y
que serán causa de los posibles impactos.

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 Esta combinación produce una matriz de 8800 casilleros. En cada casillero se

distingue:

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 8.1 Ejemplo:

El impacto que supone la emisión de contaminantes por parte de los vehículos que

circulan por una carretera en una zona agrícola sería extenso (por la dispersión de

los contaminantes), de magnitud grande, pero poco intenso, es decir, poco

importante.

La magnitud sería de 8 y la importancia de 2.

La suma de las columnas y filas nos dan idea del impacto global generado por una
actividad.

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8.2 Matriz de calificación de impactos ambientales de una empresa industrial
metalmecánica.

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8.3 Matriz de evaluación de los impactos ambientales (causa-efecto)

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 9. REDES DE INTERACCION Y DIAGRAMAS DE SISTEMAS

QUE ES UN DIAGRAMA DE REDES DE INTERACCION

Los diagramas de redes se fundamentan en analizar integrar las

causas de los efectos sobre el ambiente y los factores impactados por
ello y permite una visualización integrada del la relación y los impactos
ambientales.

En que consiste:

Este método consiste en reconstruir las relaciones proyecto –

ambiente mediante la elaboración de de diagrama o redes , donde se
puede seguir la ruta de las consecuencias de una determinada acción
sobre un factor ambiental o hasta llegar o determinar los cambios
definitivos que se presentan en ese entorno.

Para que sirve:

Ventajas:

 Permite una visualisacion completa de la relación causa – efecto

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  Entre ma interdiciplinario y experto sea el grupo evaluador se
pueden construir mejores redes

 Fácil de construiry proponer una relación de casualidad que

puede ser útil.

Desventaja:

19. Conclusiones

 La Instalación de agua comprende el abastecimiento de agua fría y caliente

el agua químicamente pura es incolora e inodora por el cual estas deben
ser proveídas a las edificaciones de acuerdo al Reglamento Nacional de
Edificaciones, Normas I.S. 010
 Se debe tener en cuenta que los conductos, montantes, y colectores para
aguas servidas, residuales, industriales y aguas de lluvia deberán utilizarse
tuberías de fierro fundido y de PVC.

19. BIBLIOGRAFÍA

 Manual Básico del Ingeniero Residente en Edificaciones

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