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2ro Estudiante Tiempo Atmosferico PDF
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TIEMPO ATMOSFÉRICO
Ciencias Naturales 2º Básico
ACTIVIDAD 1
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Actividad:
Con la ayuda de un adulto, averigua cuál es pronóstico del tiempo atmosférico
para la semana y déjalo registrado en tu cuaderno. Para esto puedes leer el
periódico o simplemente ver las noticias en la televisión.
En esta actividad identificarás las precipitaciones como una variable del tiempo
atmosférico, además averiguarás cómo se produce la lluvia, para luego
construir un instrumento que permita medir la cantidad de lluvia caída en un
determinado tiempo.
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HACIENDO LLOVER…
Cubos de hielo
Plástico
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CONSTRUYENDO UN PLUVIÓMETRO
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Actividad:
Con tu grupo, investiga qué es una estación meteorológica y con qué
instrumentos básicos de medición cuenta.
ACTIVIDAD 1
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MI REGISTRO
Una veleta es un instrumento para medir la dirección del viento. Para hacerla
necesitarás los siguientes materiales: cartulina, lápiz con goma, bombilla, alfiler,
plasticina, cartón y si es posible, una brújula.
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2. Mi clima favorito.
¿Cuál es tu clima favorito? Realiza un dibujo de ti con la ropa adecuada para tu
clima favorito.
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Experimenta:
1. Recibirás los siguientes materiales: un vaso con agua y hielo - un vaso con
agua - un vaso con agua tibia - un termómetro
2. Mide la temperatura de los contenidos de cada uno de los vasos. Dibuja cada
vaso y registra su temperatura en la siguiente tabla:
VASO CON AGUA Y HIELO VASO CON AGUA VASO CON AGUA TIBIA
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ACTIVIDAD 1
1. Para comenzar:
a) ¿Cuáles son las estaciones del año?
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PRIMAVERA VERANO
OTOÑO INVIERNO
a) ¿Cómo son en general las características del tiempo atmosférico en cada una
de las estaciones del año?:
¿En cuál estación llueve más, en cuál menos?
¿En cuál suele haber más viento?
¿En cuál hay mayor temperatura y en cuál menos?
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