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MORFOFISIOLOGIA

UNIDAD 2: FASE 3 - ESTUDIO DE CASO

PRESENTADO POR: SANTIAGO LEON VELASQUEZ

CC 1037626980

PRESENTADO A ERIKA VIANNEHT GRANDAS

CÓDIGO DE GRUPO: 401503_46

PROGRAMA REGENCIA DE FARMACIA

ESCUELA DE CIENCIAS DE LA SALUD

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)

CEAD QUIBDÓ

28/09/18
INTRODUCION

Importancia de los órganos del sistema inmune

Los órganos primarios del sistema inmune son: · El hígado en el feto, es el órgano donde se realiza
la función de maduración de los linfocitos B, aunque va siendo sustituido por la médula ósea de
manera progresiva. · La médula ósea en los adultos, lugar donde maduran los linfocitos B El
sistema inmunológico mantiene los microorganismos infecciosos, como las bacterias, los virus y
los hongos, fuera del cuerpo. También destruye todo microorganismo infeccioso que logra invadir
el cuerpo. El sistema inmunológico está formado por una red compleja y vital de células y órganos
que protegen el cuerpo de las infecciones.

Objetivos generales

 Trabajar en equipo para lograr los objetivos y obtener los


conocimientos previos

 Mantener un nivel académico activo para poder trabajar en equipo y


con mucha actitud

 Facilitar la comunicación entre el grupo para realizar un producto final


que cumpla con todo lo necesario

Obgetivos específicos

 Conocer cuál es el problema que afecta a Gabriela y de esta


forma poder realizarle los estudios pertinentes tales como
exámenes fisicos de todo con el propósito de solucionar el
problema planteado.
 Funciones homeostáticas como proporcionar nutrientes para la
piel y regular procesos inmunológicos.
 Proteger a nuestro organismo frente a las infecciones causadas
por virus y bacterias.
 Se puede concluir que el paciente posiblemente presenta una
enfermedad por una falla del sistema inmunológico, reconocer su
importancia a la hora de identificar y atacar de manera inmediata
microorganismos infecciosos una vez logran ingresar a nuestro
organismo, así como sus alteraciones provocan enfermedades
crónicas como lo son la artritis y la psoriasis.
Oreganos Del Sistema inmune

El sistema inmunológico, inmunitario o inmune que nos protege de factores externos e internos,
es una red compleja de órganos, tejidos y células especializadas, distribuidos a lo largo de
nuestro cuerpo, intercomunicados y coordinados.

Funcionalmente los órganos del sistema inmune se dividen en dos categorías:

Oréganos primarios o centrales

Su función es la de proporcionar el microambiente para la formación y maduración de los


linfocitos, proceso que se denomina linfopoyesis. Los linfocitos son las células principales del
sistema inmune encargadas de la inmunidad específica

Los órganos primarios del sistema inmune son:

El hígado en el feto, es el órgano donde se realiza la función de maduración de los linfocitos B,


aunque va siendo sustituido por la médula ósea de manera progresiva.

La médula ósea en los adultos, lugar donde maduran los linfocitos B.


El timo, glándula endocrina donde maduran los linfocitos T.

Los órganos secundarios del sistema inmune son:

Los nódulos o ganglios linfáticos, cúmulos de tejido linfático aislados o agrupados en racimos y
repartidos por todo el cuerpo, que actúan como filtros para capturar antígenos.

Amígdalas, extensiones de tejido linfoide situados en la faringe y que constituyen el anillo de


Waldeyer, protegiendo la entrada de las vías respiratorias de la invasión bacteriana.

Placas de Peyer, cúmulos de tejido linfático que recubren interiormente las mucosas como las del
intestino y las vías respiratorias.

El bazo, órgano situado en el cuadrante superior izquierdo de la cavidad abdominal de gran


importancia tanto en la inmunidad celular como en la inmunidad humoral.

Los tejidos linfoides asociados a mucosas (MALT), agrupaciones de células linfoides sin
organización o estructura asociadas a diferentes localizaciones en el organismo como por ejemplo
bronquios, tubo digestivo o nariz.

La médula ósea, tejido localizado en el interior de los huesos largos, pelvis, vértebras, etc. que
también actúa como órgano secundario en la respuesta inmune.

Los órganos del sistema inmune a excepción del timo también constituyen el llamado sistema
linfático periférico o sistema linfoide.

2- Teniendo en cuenta la fuente Peate I. (2012). Capítulo 11. Sistema Inmunitario. En


Anatomía y Fisiología para enfermeras. (1 ª Ed). (pp 89-111). McGraw-Hill
Interamericana. Realice un mapa conceptual (con herramientas de Word) que tenga como
punto de partida Inflamación-Gabriela-nombre del estudiante conecte allí tres subdivisiones
cada una con los procesos celulares específicos que ocurren después del daño o lesión
generador de la inflamación y explique cada uno en forma concreta. Adicionalmente en un
cuadro incluya comparativamente y de la misma fuente bibliográfica los síntomas y signos
de la inflamación y paralelamente los efectos benéficos de la misma.

Inflamación mapa conceptual


órganos del sistema inmune su función específica y su histología.

Maduran ciertos hemocitoplastos que se


convierten en algunas de las distintas
subclases de linfocitos T. además también
Timo adquiere la capacidad de reconocer y
diferenciar entre células propias y extrañas.

bazo Su acción consiste en combatir infecciones,


además de filtrar y limpiar la sangre.
También sirve como depósito de sangre

Ganglios linfáticos Nódulos del sistema linfático que contienen


mallas o retículos que pueden atrapar
antígenos para que sean destruidos por
anticuerpos y otros componentes del
sistema inmunitario.
Granulocitos: Leucocitos que participan en el proceso de
fagocitosis.
Hipersensibilidad: Respuesta inmunitaria elevada que puede
generar alergias y enfermedades atópicas

Inflamación: Reacción inmediata del cuerpo a lesiones o


daños en los tejidos.
Inmunidad: Reacción del cuerpo a infecciones, lesiones
u otras enfermedades.
Inmunidad activa: La que se desarrolla en el cuerpo como
resultado del encuentro con agentes
infecciosos.
Inmunidad adquirida: La que se adquiere a lo largo de la vida,
mediante el contacto con muchos antígenos
infecciosos distintos
Inmunidad congénita: La que tiene cada persona al nacer.
Inmunidad humoral: Otro nombre de la inmunidad por
anticuerpos. Es la parte del sistema
inmunitario adquirido que depende de los
anticuerpos para ayudar a destruir agentes
infecciosos. Inmunidad mediada Clase de
inmunidad adquirida que es generada por
linfocitos T.
Inmunidad pasiva: Proceso de transferencia de anticuerpos a
una persona vulnerable a infecciones y que
no puede utilizar su propia inmunidad activa.
Inmunización: Proceso de transferencia de anticuerpos a
una persona (inmunización pasiva) o de
inducción de una reacción inmunitaria
natural, pero segura (inmunidad activa).
Inmunoglobulinas: También se les conoce como anticuerpos.
Leucocito: Término médico para aludir a los glóbulos
blancos (leuco =blanco; cito = célula).
Linfa: Líquido incoloro derivado de la sangre
Linfocito: El principal leucocito del sistema inmunitario
adquirido
Linfocitos citolíticos: Células citolíticas naturales que carecen de
especialidad para determinado agente
infeccioso y que a menudo son clasificada
como componentes de la inmunidad
congénita y no de la adquirida.
Linfocitos nulos: Otro nombre de los linfocitos citolíticos.
Linfocitos T: Leucocitos que cumplen muchas funciones,
como el control del sistema de inmunidad
adquirida y la destrucción de virus. Es el
principal componente del sistema de
inmunidad mediada por células
Signos de la inflamación Síntomas de la inflamación
Reacción que se desencadena en una parte del Identifican una inflamación aguda son cinco:
organismo o en los tejidos de un órgano, eritema, calor, hinchazón, dolor y pérdida
caracterizada por un enrojecimiento de la zona, funcional. La pérdida funcional se produce
aumento de su volumen, dolor, sensación de como consecuencia de un dolor que limita la
calor y trastornos funcionales, y que puede movilidad o a causa de una inflamación grave
estar provocada por agentes patógenos o que impide el movimiento de la zona afectada
sustancias irritantes; también puede aparecer
como consecuencia de un golpe.
3 Realice un mapa conceptual (con herramientas de Word) teniendo
en cuenta la fuente Peate I. (2012). Capítulo 11. Sistema
Inmunitario. En Anatomía y Fisiología para enfermeras. (1 ª Ed). (pp
89-111). McGraw-Hill Interamericana. Incluida en los contenidos del
curso que tenga como título Sistema inmunitario congénito- Gabriela
– nombre del estudiante del cual se deriven 4 items Barreras físicas,
barreras mecánicas, barreras químicas, glóbulos sanguíneos enumere
en cada caso los aspectos incluidos y un ejemplo. Este punto está
relacionado con la inmunidad no específica. Adicionalmente de los
términos fagocitosis, citotoxicidad e inflamación incluya su
epistemología y su definición con bibliografía.

RTA.
Generalidades del sistema inmune

Aunque los seres humanos estamos constantemente expuestos a agentes


infecciosos, en la mayoría de los casos, somos capaces de resistir a estas
infecciones y es nuestro sistema inmune el que se encarga de esta función. El
sistema inmune está compuesto de dos principales subdivisiones, el sistema
innato o no-específico y el sistema adaptativo o específico (Figura 1). El
sistema inmune innato es la primera línea de defensa contra organismos
invasores mientras que el sistema inmune adaptativo actúa como la segunda
línea de defensa y pero además ofrece protección contra re-exposiciones al
mismo patógeno. Cada una de las principales subdivisiones del sistema inmune
cuenta con componentes celulares y humorales los cuales llevan a cabo su
función protectora (Figura 1). Además, el sistema inmune innato tiene también
características anatómicas que actúan como barreras a la infección. Aunque
estas dos ramas del sistema inmune tienen distintas funciones, existe una
importante interacción entre los dos sistemas (i.e.,

Los componentes del sistema inmune innato influyen en el sistema inmune


adaptativo y viceversa).

Si bien la función de ambos sistemas innato y adaptativo es la de


protegernos contra organismos invasores, estos difieren en ciertos aspectos.
El sistema inmune adaptativo requiere tiempo para reaccionar a un
organismo invasor, mientras que el sistema inmune innato incluye defensas
que, en su mayor parte, se encuentran presentes constitutivamente y listas
para ser movilizadas durante la infección. Segundo, el sistema inmune
adaptativo es específico para el antígeno y reacciona solo con el organismo
que indujo la
En relación a la inmunidad celular establezca:

1- Que la caracteriza.
La inmunidad celular es la respuesta específica en la que intervienen los
linfocitos T en la destrucción de los agentes patógenos. Los linfocitos T
atacan y destruyen células propias, tumorales o infectadas. Estimulan a
los linfocitos B para producir la liberación de anticuerpos.
2- Función de la inmunidad celular

Tipo de glóbulo blanco. Los linfocitos T son parte del sistema inmunitario y
se forman a partir de células madre en la médula ósea. Ayudan a proteger
el cuerpo de las infecciones y podrían ayudar a combatir el cáncer. También
se llama célula T y timocito.
3- las características funcionales y celulares de los linfocitos T
citotóxicos, T cooperadores, T supresores, T de memoria, y
linfocitos

Los linfocitos son células fundamentales de las respuestas inmunitarias


que nos protegen de los agentes infecciosos. Existen dos clases de
linfocitos: los linfocitos B que producen anticuerpos y los linfocitos T,
cuyas funciones son la destrucción de células infectadas o la producción
de mediadores solubles (o citocinas) que activan a otras células
inmunitarias, como por ejemplo a los macrófagos y a los linfocitos B.
Los linfocitos expresan receptores complejos en la superficie celular, los
llamados receptores de antígeno, que les confieren la capacidad de
reconocer una vasta variedad de moléculas (“antígenos”) de los agentes
infecciosos.
Al receptor de antígeno de los linfocitos T se le denomina TCR (del inglés
“T cell receptor”). Existen dos tipos de TCR -el TCRαβ y el TCRγδ- que
distinguen a los dos linajes de linfocitos T del mismo nombre. Ambos
TCR están compuestos por ocho sub-unidades, de las cuales sólo las
implicadas en la unión de antígeno (las sub-unidades α/β y γ/δ,
respectivamente) son distintas entre las dos variantes del receptor. Las
sub-unidades comunes, denominadas cadenas CD3, transmiten al
interior celular las señales resultantes de la unión de antígeno.
Desarrolle una hipótesis de cuál es la alteración de Gabriela Martínez
relacionada con los diferentes síntomas presentados y la razón
(porque) de los mismos, estableciendo su relación con las
características anatómicas y funcionales de las diferentes estructuras
comprometidas. La evaluación de la hipótesis está fundamentada en
el análisis realizado y la razón de los síntomas, teniendo en cuenta la
enfermedad, las estructuras comprometidas y sus funciones.
Respalde su respuesta con la bibliografía evaluada

RTA.

Gabriela Martínez de 40 años decidió ir a su médico particular pues se ha dado


cuenta que en los últimos meses, ha presentado alteraciones en la piel
realmente no muy abundantes pero que han crecido en tamaño, bien
delimitadas y eritematosas con descamación. Posterior a ello comenzó a
evidenciar problemas en sus uñas en las cuales presenta dolor y
engrosamiento de las mismas que ha empezado a afectar otras uñas. Cuando
fue a su médico este le pregunto si había algún antecedente familiar a lo cual
le comento que un familiar suyo presentaba lesiones similares. Cuando
completando la historia clínica le pregunta por otro tipo de síntomas, Gabriela
le manifiesta que ha presentado dolor en las articulaciones de sus manos.
Hipótesis

Se podría decir que Gabriela padece de artrosis con problemas degenerativos


lo cual nos lleva a realizarle un estudio minucioso con exámenes para
descartar una posible infección cutánea todo esto para mejorar la calidad de
vida de Gabriela

La artrosis de las articulaciones de las manos se produce por un desgaste del


cartílago de estas articulaciones. Suele producir dolor, rigidez, dificultad para
mover los dedos y deformidad. La edad de inicio habitualmente es entre los
40 y los 50 años, aunque hay casos de comienzo más tardío. Es más frecuente
en mujeres aunque puede presentarse en ambos sexos

Diagnostico

El diagnóstico de la artrosis se realiza teniendo en cuenta los síntomas que


explica el paciente así como la exploración realizada por el reumatólogo, así
como pruebas complementarias, como pueden ser radiografías.

Tratamiento

El objetivo del tratamiento es mejorar el dolor y mejorar la calidad de vida.


Para ello, se dispone de varias alternativas: medidas físicas, fármacos y
cirugía.

En cuanto a los medicamentos utilizados en la artrosis destacan 2 grandes


grupos:

1. Fármacos analgésicos y antiinflamatorios de acción rápida: dentro de


este grupo se incluye el paracetamol y los antiinflamatorios.
Generalmente, se suele iniciar el tratamiento con el paracetamol y si no
se consigue controlar el dolor o hay signos de inflamación se añaden
antiinflamatorios. Las infiltraciones de glucocorticoides dentro de la
articulación afecta también pueden ser útiles como tratamiento de la
artrosis de alguna de las articulaciones de las manos.

2. Fármacos de acción lenta, también llamados SYSADOA (“Symptomatic


Slow Action Drugs for Osteoartritis”): los fármacos incluidos en este
grupo, además de controlar el dolor, ayudan a preservar el cartílago y
frenar la evolución de la enfermedad. En este grupo se incluyen diversos
fármacos pero el que ha demostrado evidencia de eficacia en la artrosis
de manos es el condroitin sulfato.

3. Para este caso se desarrollará el siguiente proceso:


4. A- Establezca una hipótesis de lo ocurrido a Gabriela, causa de
sus síntomas y porque de ellos, así:
La causa de los síntomas de Gabriela son enrojecimiento dolor en sus
articulaciones y dolor en sus uñas y engrosamiento de tal forma Gabriela
se encuentra muy preocupada por lo cual se dirige al médico para llevar
un tratamiento indicado
5. 1– Síntomas presentados por Gabriela y definición de cada uno
Alteraciones en la piel
Eritematosas con descamación
6. 2– Hipótesis de la enfermedad relacionada con cuadro clínico y
sustentación morfofisiológica
Hipótesis

Se podría decir que Gabriela padece de artrosis con problemas degenerativos


lo cual nos lleva a realizarle un estudio minucioso con exámenes para
descartar una posible infección cutánea todo esto para mejorar la calidad de
vida de Gabriela

La artrosis de las articulaciones de las manos se produce por un desgaste del


cartílago de estas articulaciones. Suele producir dolor, rigidez, dificultad para
mover los dedos y deformidad. La edad de inicio habitualmente es entre los
40 y los 50 años, aunque hay casos de comienzo más tardío. Es más frecuente
en mujeres aunque puede presentarse en ambos sexos

Las enfermedades que irritan, obstruyen o inflaman la piel pueden causar


síntomas tales como enrojecimiento, inflamación, ardor y picazón. Las
alergias, los irritantes, la constitución genética y algunas enfermedades y
problemas del sistema inmunológico pueden causar dermatitis, ronchas y
otras afecciones en la piel.

Muchos problemas de la piel, tales como el acné, también alteran su


apariencia.

Las enfermedades de la piel llaman la atención, porque la piel enferma se ve


diferente a la piel sana. Se habla también de las llamadas "eflorescencias". En
eso se distingue la eflorescencia primaria como por ejemplo mancha mácula,
nódulo pápula, nódulo de pus pústula, habón urticaria, nudo nodo o placa de
la eflorescencia secundaria como por ejemplo costra, hendidura (fisura,
laceración, caspa, úlcera. Algunas de estas eflorescencias no son por lo demás
conspicuas, en cambio otras hacen fuertes sentimientos de “Miss” picor,
quemazón, dolor.

Diagnostico

El diagnóstico de la artrosis se realiza teniendo en cuenta los síntomas que


explica el paciente así como la exploración realizada por el reumatólogo, así
como pruebas complementarias, como pueden ser radiografías.

Tratamiento
El objetivo del tratamiento es mejorar el dolor y mejorar la calidad de vida.
Para ello, se dispone de varias alternativas: medidas físicas, fármacos y
cirugía.

Sustentación del porqué de cada síntoma desde la morfoficiologia de


cada síntoma relacionado a la luz de la hipótesis.
RTA
La piel aporta una barrera notablemente eficaz contra las infecciones
bacterianas y, aun cuando muchas bacterias entran en contacto o residen en
ella, por lo general no producen infecciones. Las infecciones bacterianas
pueden afectar a una pequeña zona de la piel o extenderse por toda la
superficie corporal. Igualmente, pueden variar en agresividad, de leves a
potencialmente mortales tal como le está pasando a Gabriela.

Muchos tipos de bacterias pueden infectar la piel. Las más frecuentes son los
Staphylococcus y los Streptococcus. Las infecciones de la piel causadas por
bacterias menos comunes pueden contraerlas las personas ingresadas en
hospitales o en residencias, así como las que trabajan en jardinería, o
simplemente las que nadan en un estanque, un lago o en el mar.
Bibliografias

Recuperado de

SISTEMA LINFÁTICO E INMUNE

A continuación se relacionan las actividades involucradas en el tema Sistema


linfático e inmune que deben ser estudiadas para el desarrollo del trabajo
colaborativo 2 y la evaluación intermedia 1

1- Peate I. (2012). Capítulo 11. Sistema Inmunitario. En Anatomía y


Fisiología para enfermeras. (1 ª Ed). (pp 89-111). McGraw-Hill
Interamericana. Recuperado de

http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2053/?il=468

De Souza JB, et al. Cerebral malaria: why experimental murine models are required to
understand the pathogenesis of disease. Parasitology. 2010 Apr; 137(5):755-72. Doi:
10.1017/S0031182009991715.

Garcillán B, et al. Enrichment of the rare CD4⁺ γδ T-cell subset in patients with atypical CD3δ
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King T, Lamb T. Interferon-γ: The Jekyll and Hyde of Malaria. PLoS Pathog.

2015 Oct 1; 11(10):e1005118. Doi: 10.1371/journal.ppat.1005118.

http://www.misistemainmune.es/organos-del-sistema-inmune/

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