Tradicionalmente las palabras y las oraciones se han considerado las unidades lingüísticas.

En
la lingüística moderna se prefiere hablar de sintagmas (con núcleo y adyacentes).

-Gramática normativa. Carácter prescriptivo. Cómo debe ser la lengua. Académica y didáctica.
Nebrija.

-Gramática descriptiva. Cómo viene dada la lengua. Andrés Bello.

-Gramática funcional. Cómo funciona la lengua. El funcionalismo surgió como desarrollo del
estructuralismo. Alarcos, Coseriu.

-Gramática generativa. Cómo se hereda la lengua. Chomsky.

-Gramática cognitiva. “Cómo se verbaliza el mundo”.

-Gramática pragmática. Cómo se emplea la lengua.

2 planos: contenido y expresión

3 dominios: significado, función, forma

Niveles

Nivel fónico

1) Fonética- Sonido, descripción fisiológica de los sonidos del lenguaje.

2) Fonología- fonemas

Fonética – Sonido – Habla – Sistema discreto

Fonología – Fonema – Lengua – sistema cerrado

Ortología y prosodia

Nivel gramatical

1) Morfología – Morfema- Se ocupa de las formas flexivas. Cant- A – BA (formas flexivas)

(Palabra, unidad mayor)
2) Sintaxis- Sintagma. Palabra (en su funcionamiento), unidad máxima de la morfología y
mínima de la sintaxis.

La morfología estudia las formas y las composiciones. La sintaxis estudia las combinaciones y
funciones de las palabras en la oración.

Nivel léxico-semántico

1) Lexicología – Lexema – Estudio del significado de las palabras.

2) Semántica – sema – la semántica es diacrónica (evolución de las palabras). La
lexicología es sincrónica.

Los límites entre sintaxis y semántica no están claros. Hay una conexión intrínseca entre el
significado de las palabras y su distribución. La lingüística se ocupa del carácter sistemático de
la lengua. La gramática es la descripción de una lengua. La unidad estructural es la palabra,
común a la sintaxis y a la semántica. La morfología y la sintaxis son las dos partes de la
gramática.