PROFESOR: Cesar Rivera F.

ASIGNATURA: Física
CURSO: I° medio CLASE: 1
FECHA: 06/03
OBJETIVOS:
Conocer los contenidos que se verán durante el año.
Conocer el plan de trabajo, la metodología y el sistema de evaluaciones que tendrá el curso
Presentar una idea preliminar acerca de lo que estudia la física como ciencia.
Conocer el concepto de vibración y su relación con el sonido.

MOTIVACIÓN:
Se comienza con la presentación del profesor. En dicha presentación se les pregunta a los
estudiantes ¿qué saben ellos acerca de la física? Y en base a sus respuestas se les da una idea
preliminar del concepto de física.

DESARROLLO:
Se hace una presentación relatada que incluirá las características que tendrá el curso en cuanto a
la forma de trabajar, las evaluaciones y en relación a los contenidos que verán durante el año
(entregándole los títulos de las unidades que se verán durante el año y explicando brevemente de
que trata cada una de ellas).

Luego se comienza con la primera unidad de trabajo:

UNIDAD 1: EL SONIDO
Vibraciones
Una vibración es una perturbación de un medio material. Todos los objetos pueden vibrar.
Existen además vibraciones PERIODICAS, las cuales tienen la particularidad de repetirse en
intervalos de tiempo similares y de manera constante.

Se muestra con los mismos integrantes la idea de vibración como una perturbación que además
perturba a aquellas partículas que se encuentran a su alrededor pudiendo así viajar la
perturbación (anticipando lo que será después el concepto de onda).

Como conclusión se les anticipa que estas vibraciones serán el origen del sonido, que será el tema
central de lo que verán en la unidad.
EVALUACIONES Y TAREAS:
Se les da como tarea:
Investigar acerca de los diferentes tipos de vibraciones en relación a su fuente de origen.