CORPORACION MUNICIPAL DE

DESARROLLO SOCIAL DE CALAMA

ESCUELA CLAUDIO ARRAU____
Asignatura: Lenguaje y Comunicación
Profesor: Zunilda Borbarán- José Montecinos
Curso: 4° año A - B

Prueba de síntesis
Ciencias Cuarto Año Básico 2018

NOMBRE: ___________________________________ CURSO: _______ FECHA: ________________

P.I 70 puntos P.R. ______ P. OBTENIDO: ________ EXIG. 60 %

OBJETIVOS DE APRENDIZAJES:

O.A: 9 -10 - 11 – 15 – 16

INDICADORES DE LOGROS:
- Formulan y responden preguntas relacionadas con las características de la materia en el
entorno
- Definen “masa” con sus palabras a partir de ejemplos.
- Definen “volumen” de la materia con sus palabras a partir de ejemplos.
- Clasifican materiales del entorno en los tres estados de la materia (sólido, líquido y
gaseoso).
- Establecen semejanzas y diferencias entre los materiales del entorno al encontrarse
en los estados sólido, líquido y gaseoso.
- Comparan la capacidad de fluir de la materia en sus tres estados físicos y extraen
conclusiones a partir de las evidencias registradas.
- Describen las diferentes capas que conforman la Tierra (corteza, manto, núcleo)
- Comparan las principales características de la corteza, el manto y el núcleo en cuanto a su
composición.
- Explican cómo se producen los sismos y tsunamis a partir del movimiento de las placas
tectónicas y cambios en la superficie de la Tierra.
- Comparan las cusas, efectos y magnitudes de terremotos, tsunamis y erupciones ocurridas
en Chile.
1.- Los siguientes cubos tienen distinto tamaño pero poseen la misma masa. Si se
construyen figuras con los mismos materiales pero de igual tamaño,
¿cuál figura crees que presenta menor masa? ( 2 p)

a) Patito de plástico.
b) Patito de madera.
c) Patito de espuma.
d) Patito de acero.

2.- Las dos niñas de la figura tomaron distintas bolsas con manzanas.
¿Cuál niña está cargando un menor volumen de manzanas? ( 2p)

a) La Niña A.
b) Ambas cargan la misma masa, pero cambia el volumen.
c) La Niña B.
d) Ambas cargan el mismo volumen y la misma masa.

3.- De los objetos que se indican en el diagrama, ¿cuál(les) tiene(n) masa

y volumen? (3p)

a) El clavo de acero y el aire del globo.

b) El agua de la botella y la cuchara de acero.
c) El aire del globo y el agua de la botella.
d) Todos los objetos poseen masa y volumen
4. Las siguientes cajas son de tamaños distintos, y son masadas en una
balanza. ¿Qué diferencia existe entre ellas? (2p)

a) La caja A tiene mayor volumen que la caja B.

b) La caja B tiene mayor volumen que la caja A.
c) La caja A tiene mayor tamaño que la caja B
d) Las cajas A y B tienen el mismo volumen.

5. Los globos que se encuentran en ambos brazos de la balanza poseen las

mismas características. Al observar el globo inflado con aire, podemos decir
que: (2 p)

a) El aire no posee masa ni volumen.

b) El aire dentro del globo posee volumen.
c) El aire dentro del globo posee masa.
d) El aire dentro del globo sí posee masa y volumen.

6.- Los siguientes objetos representan estados de la materia. ¿Cuáles de estos

estados poseen la capacidad de fluir? (2 p)

gel

a) El estado sólido.
b) El estado líquido.
c) El estado gaseoso.
d) El estado de gel
 El siguiente diagrama muestra dos envases, A y B. El envase A contiene
150 cm3 de agua. El envase B está vacío. En base a esta información,
responde las preguntas 8 y 9

7. Si toda el agua del envase A se vierte en el envase B, ¿qué le sucederá al

volumen del agua? (3 p)

a) Permanecerá igual.
b) Aumentará.
c) Disminuirá.
d) No es posible saberlo.

8.. Si toda el agua del envase A se vierte en el envase B, ¿qué característica

del agua cambiará? (2 p)
a) La masa.
b) El color.
c) La forma.
d) El estado.

9. ¿Cuáles de los siguientes materiales y sustancias poseen la capacidad de

fluir y adoptar la forma del recipiente: agua, aceite, bebida, aire de un
globo? (2p)
a) El agua, el trozo de madera y el aire del globo.
b) El agua, el aceite, la bebida y el aire del globo.
c) El aceite y el trozo de metal.
d) El trozo de metal y el trozo de madera.

10. ¿Con cuál de los siguientes instrumentos podrías determinar el volumen

de una caja de fósforos? Regla, Probeta, Huincha de medir (2 p)

a) La regla.
b) La probeta.
c) La huincha de medir.
d) A y C son correctas.

11.- La masa y el volumen, se definen como: (1 p)

a) La masa es una fuerza y el volumen son los átomos

b) La masa es la cantidad de materia y el volumen es el espacio
c) La masa es la materia y el volumen los átomos
d) La masa es la energía y el volumen es el trabajo
II.- En las siguientes proposiciones escribe una V si consideras que es
verdadero o una F si consideras que es falso (2p c/u)
12.- ________ Una de las diferencias entre la corteza oceánica y la corteza continental es el
espesor de la corteza
13.- ________ La corteza se encuentra en la superficie

14.-_________ Las capas: Litosfera, hidrosfera, biosfera, atmosfera son capas de la superficie

15.- ________ La tierra es un planeta gaseoso.

16.- ________ La corteza terrestre está formada por las placas tectónicas.

17.- ________ El núcleo interno está formado por hierro y níquel que son metales muy duros

18.- ________ Todas las capas de la Tierra son del mismo grosor y tienen la misma
temperatura.
19.- ________ la corteza terrestre está formada de grandes placas tectónicas que se mueven.

20.- ________ El hombre no puede viajar al centro de la Tierra porque la temperatura es

extremadamente alta.
21.- ________ Nuestro país y el océano Pacífico se encuentran sobre la placa Nazca.

III.- en la columna B anota el número de la columna A (2p c/u)

A B

1.-Montañas ____ Conducto por donde asciende el magma

2.- Volcán ____ Las placas tectónicas se desplazan y chocan entre si.

3.- Cono _____ desborde del magma formando una montaña cónica

4.- Terremotos ____ Orificio por donde sale el magma

5.- Chimenea ____ se forman por las alteraciones de la capa terrestre y los
movimientos en las placas tectónicas

6.- Cráter _____ Está formado por la lava solidificada

7.- Tsunami ____ Son olas gigantescas que llegan a las costas causadas
por los terremotos
8.- Valdivia 1960 _____ Terremoto más grande y dañino ocurrido en Chile
IV.- Escribe el nombre correspondiente a cada parte: ( 1 p c/u)
Magma - chimenea – cráter – cono – gas y cenizas - cámara de magma

Corteza - manto - núcleo externo - núcleo interno - hidrósfera

Solucionario

1 C
2 A
3 D
4 B
5 D
6 B
7 A
8 C
9 B
10 A
11 B
12 V
13 V
14 V
15 F
16 V
17 V
18 F
19 V
20 V
21 V
22 5
23 4
24 3
25 6
26 1
27 2
28 7
29 8