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ASPECTOS PREVIOS
Presentación.
• Alumnos
• Relator
Competencias a desarrollar (emplear).
• Habilidades.
• Capacidad de aprender por sí mismo.
• Capacidad para identificar y resolver problemas.
• Capacidad de análisis, síntesis y evaluación.
• Capacidad para trabajar en equipo.
• Capacidad de manejo conceptual.
• Valores y Actitudes.
• Responsabilidad.
• Espíritu de superación personal.
• Búsqueda de la verdad.
Enfoque.
Síntesis del “Estado del Arte” y la experiencia.
Manuel Carrasco Jackson UCN – Ingeniería Civil Química 28/08/2015 2
Administración de Empresas
INTRODUCCIÓN (Definiciones)
Administrar. (Del lat. administrāre).
1. tr. Gobernar, ejercer la autoridad o el mando sobre un territorio y
sobre las personas que lo habitan.
2. tr. Dirigir una institución.
3. tr. Ordenar, disponer, organizar, en especial la hacienda o
los bienes.
4. tr. Desempeñar o ejercer un cargo, oficio o dignidad.
5. tr. Suministrar, proporcionar o distribuir algo.
6. tr. Conferir o dar un sacramento.
7. tr. Aplicar, dar o hacer tomar un medicamento. U. t. c. prnl.
8. tr. Graduar o dosificar el uso de algo, para obtener mayor
rendimiento de ello o para que produzca mejor efecto. U. t.
c. prnl
tr: Verbo transitivo.
U. t. c. prnl: Usado también como pronominal; prnl: verbo pronominal
Manuel Carrasco Jackson UCN – Ingeniería Civil Química 28/08/2015 3
Administración de Empresas
Generación de valor
Procesos
MEDICIÓN
ENTRADA(S) SALIDA(S)
PROCESO
RETROALIMENTACIÓN
Planificación /
Programación y
Organización
de la actividad o MEDICIÓN
trabajo.
EJECUCIÓN - ACCIÓN
Producto o
Servicio
RETROALIMENTACIÓN
(Cómo mejorar)
GRACIAS