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I dentificación

1. Identifica los cinco absurdos del dibujo y enciérralos con verde.

17
I dentificación

1. Marca con un punto azul ( ) dentro de cada cuadro.

2. Colorea de rojo las manzanas que no tienen gusano y de verde las que sí lo
tienen.

a) b) c)

d) e)

18
I dentificación

1. Identifica las seis diferencias en el dibujo de abajo y enciérralas con morado.

19
I dentificación

1. Encierra con azul, el animal más pesado; con naranja el más alto y con verde
el más pequeño.

a)

b)

c)

20
I dentificación

1. Une los cables de los niños como corresponde.

a) b)

c) d)

e) f)

21
I dentificación

1. Colorea abajo de cada dibujo tantos círculos como crías tenga cada animal.

a)

b)

c)

d)

22
I dentificación

1. Colorea cada figura del color que le corresponde.

23
I dentificación

1. Encierra con rojo cada catarina.

24
I dentificación

1. Observa los dibujos dos minutos. Cierra el libro y menciona los que recuerdes.

25
I dentificación

1. Encierra con azul los elementos que son parte del avión.

a) b) c)

d) e) f)

26
I dentificación

1. Remarca con rosa el contorno del triángulo; con naranja el del rectángulo;
con verde el del círculo y con morado el del cuadro.

b)
a)

c)
d)

27
I dentificación

1. Busca estos elementos en el dibujo y enciérralos con rojo.

a)

c)
b)

e)
d)

g)

f) i)

h)

28
I dentificación

1. Colorea de rosa los ratones que se dirigen hacia la derecha y de naranja los
que lo hacen a la izquierda.

a)
b)

c)
d)

e)
f)

g)

h)

i)
j)

29
I dentificación

1. Une los dibujos que tienen relación, debes formar cuatro grupos.

a) b) c)

d) e) f)

h) i)
g)

j) k) l)

30
I dentificación

1. Imprime el rompecabezas cortalo y ármalo. Pide la ayuda de un adulto.

31
32
I dentificación

1. Traza el camino que debe seguir cada cría para encontrar a su mamá, los
caminos no deben cruzarse.

33
I dentificación

1. Tacha con rojo, en cada dibujo, los tres objetos que están en los cuatro dibujos.

34
I dentificación

1. Remarca con rojo las manos derechas y con verde las izquierdas.

b)

a) c)

e)

d) f)

35
I dentificación

1. Une cada niño (a) con su silueta.

a) b) c)

d) e)

f) g) h)

36
I dentificación

1. Identifica y traza el camino que deben seguir las hormigas para llegar al
hormiguero, sin encontrar obstáculos.

37
I dentificación

1. Encierra con verde la caja donde está el mono dentro y con rojo donde está
fuera.

a) b)

2. Colorea el mono que está sobre la caja y encierra con amarillo el que se
encuentra bajo la caja.

a) b)

38
I dentificación

1. Observa los dibujos 90 segundos. Cierra el libro y menciona los que recuerdes.

39
I dentificación

1. Recuerda los dibujos de la página anterior, sin mirarla. Encierra con verde el
dibujo que está dentro del marco y con azul el que está fuera.

a) b)

c) d)

2. Colorea de rojo el pantalón del niño que tiene sueño y de amarillo el del niño
que está señalando algo.

a) b)

c) d)

40
I dentificación

1. Tacha con verde ( ) las acciones correctas y con rojo ( ) las incorrectas.

a) b)

c) d)

41
I dentificación

1. Observa el dibujo central. Identifica y encierra con morado los objetos de su


alrededor que no están en él.

b) c)
a)

e)
d)

g)
f)

j)

h)

i)

42
I dentificación

1. Recorta y pega dos caramelos dentro del dulcero; uno sobre él; uno bajo él y
uno del lado izquierdo de él.

43
I dentificación

1. Une cada dibujo con la cara que representa el sentimiento que provocaría a
quien lo viera.

A. a) B.

b)

c)

C. D.

d)

44
I dentificación

1. Colorea el dibujo como el modelo y encierra con rojo lo que cambió de lugar.

45
I dentificación

1. Encierra con naranja los seis detalles absurdos del dibujo.

46
I dentificación

1. Une cada animal con su silueta.

c)

a)

b)

A.
B.

C.

47
C omparación
1. Une cada niño con la máscara de su disfraz.

A. B.

a)

b)

C. c) D.

d)

48
C omparación
1. Une cada niño con los dos objetos que le pertenecen.

a) b) c)

d) e) f)

A. B. C.

49
C omparación
1. Colorea los elementos que producen calor.

50
C omparación
1. Une cada animal con su silueta.

a) b) c) d)

e) f) g) h)

51
C omparación
1. Colorea de rojo el gusano más largo y de amarillo el más corto.

a) b) c)

2. Encierra con azul la flor más grande y con naranja la más pequeña.

a) b) c)

52
C omparación
1. Une a cada niño con el dibujo que realizó.

A. B. C. D.

a) b)

c)
d)

53
C omparación
1. Pinta de rojo los suéteres de los niños que están en la ronda donde hay más y
de amarillo los de los niños donde hay menos.

A)

B)

54
C omparación
1. Une los dibujos que tienen alguna relación.

b)

a)

c)

d)

f)
e)

h)

g)

55
C omparación
1. Une a cada niño con el abrigo que le corresponde.

B. C.

A. D.

a) b)

c) d)

56
C omparación
1. Encierra con rojo los objetos que están abiertos y con verde los que están
cerrados.

a) b) c)

e)

d) f)

g)

h) j)

i)

57
C omparación
1. Une cada animal con la silueta de su cabeza.

a)
b)

c)
d)

B. C.
D.
A.
E.
F.

e)
f)

58
C omparación
1. Dibuja lo que falta para que las casas sean iguales.

59
C omparación
1. Une los dulceros que tienen golosinas iguales.

a) b) c)

d) e) f)

g) h) i) j)

60
C omparación
1. Colorea el dibujo como su imagen en el espejo.

61
C omparación
1. Encierra con naranja las ocho diferencias en el dibujo de la derecha.

62
O rdenación
1. Ordena los peces numerándolos del 1 al 5; del más pequeño al más grande.

63
O rdenación
1. Ordena las secuencias numerando del 1 al 3.

a)

b)

64
O rdenación
1. Ordena las secuencias numerando del 1 al 4.

A)

B)

65
O rdenación
1. Ordena las escenas numerándolas del 1 al 3.

66
S eriación
1. Continúa coloreando las series.

A.

B.

C.

D.

67
A nálisis
1. Encierra con azul lo que indica que está “soplando” el viento.

68
A nálisis
1. Imprime el rompecabezas cortalo y ármalo. para que quede como
el modelo. Pide la ayuda de un adulto.

69
70
A nálisis
1. Recorta y pega las luces del semáforo en el orden que se indica. Pide la ayuda
de un adulto.

Alto: arriba
Preventiva: enmedio
Siga: abajo

71
A nálisis
1. Colorea de verde la concha del caracol grande; de morado la del mediano y
de rojo la del pequeño.

a)

b)

c)

72
S íntesis
1. Une según corresponde.

a) g)

b) h)

c) i)

d) j)

e) k)

f) l)

73
S íntesis
1. Une cada niño con los elementos que le corresponden para practicar su
deporte favorito.

a) b) c) d)

A. B. C. D.

e) f) g) h)

74
S íntesis
1. Encierra con amarillo las aves que tienen la cabeza hacia la derecha y con
verde las que la tienen hacia la izquierda.

a)

b)

c)

d)

e)
f) g)

h)

75
S íntesis
1. Encierra con rojo los cinco objetos que cambiaron de lugar en el dibujo de
abajo.

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