INSTITUCIÓN EDUCATIVA FELIPE SALAME / LOS ANDES - ROVIRA

GUÍA Nº 1 CIENCIAS / PERÍODO IV

OCTAVO
Docente: Neyibe Neried Gutiérrez Herrada

RECEPTORES SENSORIALES (SENTIDO DE LA VISTA)

Indicadores de logro:
 Relaciona los receptores sensoriales con el órgano del sentido en que se alojan.
 Identifica en esquemas las principales estructuras que conforman a los órganos de los sentidos.
 Explica la fisiología de los órganos de los sentidos.
 Analiza gráficos y resuelve problemas relacionados con el funcionamiento de los receptores sensoriales.

1. Dibuja el órgano correspondiente al sentido de la vista, indica sus partes y describe la

función principal de cada uno.

2. Especifica el tipo de estímulos que perciben los ojos.

3. ¿En qué consiste el proceso de refracción?

4. Una vez la luz ingresa al ojo, ¿qué estructuras regulan la entrada de la luz y cómo lo hacen?

5. ¿Qué nombre reciben los lentes de los ojos?

6. Describe el recorrido que realiza la luz hasta que finalmente llega al cerebro, hasta lograr el
reconocimiento de los objetos que vemos. Realiza un dibujo que represente este proceso.

7. Haz una breve descripción de los conos y los bastones ubicados en la retina e indica su función
principal.

8. ¿Qué importancia tiene la vitamina A en el funcionamiento de los conos y los bastones?

9. Especifica la ubicación del tálamo en el cerebro y de qué es responsable?