CASO JULIA

E Es algo vital para mí disponer de tiempo para realizar aquellas cosas que me
interesan.a

S Le pediré a él que discutamos el asunto el sábado por la mañana después del

desayuno o más tarde, en cuanto pueda.

C He perdido ya dos clases de cerámica porque tú no estabas disponible para cuidar

de los niños. He esperado un año y me gustaría matricularme esta vez.

A Me siento frustrada por no haber podido probar algo que realmente me llamaba la
atención y también me he sentido dolida al ver que te dedicas a otras cosas en lugar de
ayudarme a que pueda asistir a las clases.

L Me gustaría que tu cuidaras de los niños los miércoles por la noche de 6:30 a 9:00.
El curso acaba el 2 de junio.

A Si accedes, cada miércoles prepararé cordero de esta forma especial que te gusta,
pero si te niegas tendremos otro gasto más porque tendré que buscar una “niñera”.
 CASO EDGAR

E Tengo que comunicarle la situación que estoy pasando con mi abuelo en casa.

S Veré cuando tiene tiempo libre en el colegio, quizás en los recreos cuando esté
comiendo.

C Mi abuelo enfermó gravemente y en casa yo soy el único que puede cuidarlo, es por
eso que estaba viniendo tarde y no cumpliendo con algunas tareas.

A Me siento preocupado al no poder hablar con usted y decirle que es lo que realmente
estaba pasando en mi casa, aparte siento miedo de jalar el curso y usted crea que soy
una persona descuidada.

L Me gustaría que pueda comprender la situación ocurrida en mi casa y saber si pudiese

darme la oportunidad de presentar algún trabajo y no perder notas en vano.

A Si usted me da la posibilidad de presentar algunas tareas se lo agradecería mucho

considerando mi situación, además que presentaría mis tareas de forma puntual.