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TESIS I.

PLANTEAMIENTO DEL
PROBLEMA
¿TIENES IDEA DE CUANTO CUESTA HACER
UNA TESIS?

¿CREE QUE TIENTEN EL TIEMPO SUFICIENTE


PARA HACER LA TESIS?

UsSTEDES CREEN QUE EL ASESOR LOS


ACOMPAÑARÁ DURANTE TODO EL PROCESO?
¿CUÁNTOS DE USTEDES QUIEREN CLAVES O
TIPS PARA SUPERAR ESTAS BARRERAS?

¿CREE USTEDES QUE SI TUVIERAN UN


SISTEMA ADECUADO, COMPLETO Y SIMPLE
DE ENTENDER PODRÍAN HACER SU
PROYECTO Y SU TESIS?
EXPERIENCIA
PT
MODULO I: PLANIFICACIÓN DEL ESTUDIO- PLANTEAMIENTO
DEL PROBLEMA

PT
MODULOI I: PLANIFICACIÓN TEÓRICA – MARCO TEÓRICO

PT
MODULO III: PLANIFICACIÓN OPERACIONAL –
METODOLOGÍA

PT
MODULO IV: REDACCION FINAL DEL PLAN DE TESIS

PT
TRES CLAVES PARA EL
PLANTEAMIENTO DEL
PROBLEMA
•CLAVE 1: MÉTODO AQP
•CLAVE 2: MÉTODO CCA
•CLAVE 3. LA FÓRMULA DEL
TÍTULO
¡OLVIDA TODO!
•¡SACA HOJA Y
LAPICERO!
CLAVE 1:
MÉTODO AQP
MODULO I: PLANIFICACIÓN DEL ESTUDIO- PLANTEAMIENTO
DEL PROBLEMA

PT
METODO AQP
• QUE ESTE DELIMITADO QUE TENGA INICIO Y FIN.
• QUE TÚ TENGAS ACCESO.
• QUE ESTÉ RELACIONADO CON TÚ PROFESIÓN.
• DE PREFERENCIA DONDE TRABAJAS O DONDE
HICISTE TUS PRÁCTICAS
METODO AQP: PROBLEMA
• ESCRIBE UN PROBLEMA QUE ESE GRUPO TIENE.
• NO IMPORTA COMO LO REDACTES.
• ELIGE EL QUE TU TENGAS MÁS CONOCIMIENTO Y
EXPERIENCIA.
• DEBE SER EL QUE ESTÉ RELACIONADO CON TU
PROFESIÓN.
• DEBE SER UN PROBLEMA Y UN GRUPO DE GENTE
CON EL QUE PUEDAS TRABAJAR.
CLAVE 2:

•MÉTOODO CCA
MODULO I: PLANIFICACIÓN DEL ESTUDIO- PLANTEAMIENTO
DEL PROBLEMA

PT
MÉTODO CCA

CAUSA
PREGÚNTATE
¿POR QUÉ SE PRESENTA ESE
PROBLEMA?
O PREGÚNTATE
¿QUÉ PRODUCE EL PROBLEMA?
MÉTODO CCA

CAUSA

ESCRIBE UNA SITUACIÓN QUE


PROVOCA ESE PROBLEMA.
NO IMPORTA COMO LO REDACTES
MÉTODO CCA

CONSECUENCIA

PREGÚNTATE
¿QUÉ VA A PASAR SI ESE
PROBLEMA SE SIGUE
PRESENTANDO
MÉTODO CCA

CONSECUENCIA

O PREGÚNTATE
¿QUÉ VA A PASAR CON ESAS
PERSONAS, ANIMALES O COSAS?
MÉTODO CCA

CONSECUENCIA

• ESCRIBE UNA CONSECUENCIA


QUE PUEDE SUCEDER SI ES QUE
ESE PROBLEMA NO SE SOLUCIONA.
• NO IMPORTA COMO LO REDACTES
MÉTODO CCA

CONSECUENCIA

• ESA CONSECUENCIA QUE HAS


ELEGIDO, DEBE ABARCAR A TODA
LA SOCIEDAD PARA QUE TÚ
ESTUDIO TENGA TRASCENDENCIA
MÉTODO CCA

APORTE

• EL APORTE ES UNA SUGERENCIA


QUE HACES AL ESTUDIO.
• ESCRIBE UN APORTE QUE PODRÍAS
DAR
CLAVE 3:

•FÓRMULA DEL TÍTULO

•“P” Y “CCA” EN “Q” DE “A”


TÍTULO: “P” Y “CCA” EN “Q” DE “A”
DESEMPEÑO LABORAL E INCENTIVOS EN DOCENTES DE LA UNIVERSIDAD
MODULO I: PLANIFICACIÓN DEL ESTUDIO- PLANTEAMIENTO
DEL PROBLEMA

PT
TÍTULO: “P” Y “CCA” EN “Q” DE “A”
PERCEPCIÓN DEL CLIMA ORGANIZACIONAL Y ROTACIÓN DEL PERSONAL EN LOS
TRABAJADORES DE LA EMPRESA X
TÍTULO: “P” Y “CCA” EN “Q” DE “A”
ESTRÉS Y ENFERMEDADES FÍSICAS EN PROFESIONALES DE SALUD DEL
HOSPITAL X
TÍTULO: “P” Y “CCA” EN “Q” DE “A”
IMPLEMENTACIÓN DE UN PROCESO DE MEJORA EN EL ÁREA DE LOGISTICA DE
LA EMPRESA X
No confían en Las mujeres
las violentadas
Feminicidio
autoridades de la ONG X
no denuncian

Capacitar en
leyes
El feminicidio y las no denuncias de las mujeres
violentadas de la ONG X
Matriz de consistencia
Problema Objetivo Hipótesis
¿Existe relación entre el Determinar la relación Existe relación entre el
feminicidio y las no que existe entre el feminicidio y las no
denuncias de las feminicidio y las no denuncias de las
mujeres violentadas en denuncias de las mujeres violentadas en
la ONG X? mujeres violentadas en la ONG X
la ONG X

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