PRIMERA EVIDENCIA

Evidencias de organización del grupo

Participación Individual
durante la sesión 1.

Formación en herradura o “U” para trabajar de

manera individual, Sesión 1, durante la
aplicación del examen diagnóstico.

Trabajo en equipo para la sociabilización y

nivelación de saberes, sesiones 3 y 4.

Trabajo de manera individual en la Biblioteca

Escolar durante la sesión 2
 PRIMERA EVIDENCIA
Evidencias de la organización del espacio

Salón de clases, donde se efectúan la mayoría de las actividades..

Biblioteca Escolar, espacio en el cual se

desarrollaron actividades durante la sesión 2 y 3.
 PRIMERA EVIDENCIA
Evidencias del uso de materiales didácticos

Impresora multifuncional para la

impresión del material de lectura y
cuestionarios.

Materiales disponibles en el salón de clases

como: hojas blancas, hojas de color,
pegamento, libros de la biblioteca del aula,
etc.

Libros de la biblioteca escolar.

 PRIMERA EVIDENCIA
Evidencias de la organización del tiempo

Las actividades desarrolladas en el salón y la

muestra de establecimiento de la sesión en
diferentes momentos de las sesiones 1 y 3