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La Propuesta del taller de Inclusión Digital: “De los primeros pasos con el celular a las Redes Sociales”, se

enmarca en un proyecto general de intervención educativa y social que plantea la necesidad de un


acercamiento al Adulto Mayor, sus necesidades actuales de comunicación y la promoción de sus vínculos
sociales y familiares. Es así porque el taller no apunta sólo a solucionar cuestiones informativas y técnicas
respecto a las herramientas del celular, como aplicaciones, ajustes, configuraciones y funciones varias, sino
que pone un énfasis aún mayor en la comprensión de esas herramientas como modos muy efectivos de crear,
solidificar e incrementar círculos sociales, vínculos interpersonales y familiares, y ampliar en todo sentido los
alcances de la información y la comunicación del Adulto Mayor, logrando una variedad de objetivos relativos
a su autoestima, su participación activa en actividades sociales y su alfabetización e independencia
tecnológica. Hemos dictado este curso en el Espacio Illia durante 2018 con gran conformidad de los
participantes, propiciando su acceso a Redes Sociales y herramientas que mejoran su calidad de vida. Además,
hemos dictado este mismo curso en otras instituciones, centros de jubilados y gremios de la Ciudad de
Córdoba, con igual éxito. Esperamos poder continuar con la propuesta, afinando progresivamente sus detalles
y mejorando cada día con la implementación del plan.
A continuación ofrecemos un esquema de la planificación general del curso.

Programa de estudios del Taller “De los primeros pasos con


el celular a las Redes Sociales”.
Espacio Illia- 2018.

Información general
Descripción
En este curso se trabajan todas las funciones básicas, aplicaciones y usos fundamentales de los teléfonos celulares actuales
(Smartphones) con sistema operativo Android. El curso comienza por las funciones táctiles más sencillas para operar con el dispositivo,
y abarca todas las configuraciones posibles para personalizar nuestro uso del mismo hasta el punto de comprender y manejar las
principales redes sociales actuales.

Expectativas y objetivos
Se espera que los alumnos puedan comprender las características y funciones básicas de sus teléfonos celulares, familiarizándose con las llamadas,
los mensajes, la agenda de contactos, la cuenta de mail, el reloj, la cámara de fotos, las configuraciones personalizables o ajustes, la aplicación de
mensajería Whatsapp, las diferentes cuentas de usuario, y redes sociales como Instagram, Facebook y Messenger.

Material del curso


Material necesario
Para realizar este taller los alumnos deberán contar con un teléfono celular operado por sistema Android, y deberán contar con un
cuaderno de anotaciones.

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Programación del curso
Tema Ejercicios

1 Introducción al celular y sus funciones


básicas. Llamadas, mensajes y contactos.

1) La aplicación Teléfono
-Cómo atender una llamada.
Realizar y recibir llamadas entre los
-Cómo realizar una llamada. participantes.
-Cómo buscar llamadas recientes. Buscar los números entre las llamadas
recientes.
-Cómo buscar Contactos.
-Ajustes varios.

2) La aplicación Contactos
Agendar los contactos de los
-Cómo agendar un contacto nuevo.
compañeros del taller.
-Cómo buscar contactos ya agendados para
comunicarse.
-Cómo eliminar contactos.
Compartirse mutuamente algunos
-Cómo compartir contactos.
contactos de compañeros.
-Ajustes varios.

3) La aplicación Mensajes.
-Qué es un mensaje SMS y cómo utilizarlo.
Enviar mensajes SMS y MMS a los
-Qué es un mensaje MMS y cómo utilizarlo. nuevos contactos.

-Ajustes y ediciones varias de las


conversaciones abiertas.

2 Otras funciones básicas. Cuenta, reloj y


cámara.

1) La cuenta de Google.
Crear una cuenta de Google.
-Cómo crearla.
-Cómo configurarla para sincronizar contactos.
Configurar la sincronización.
-Cómo aprovechar el almacenamiento en la
nube para nuestros archivos.
Configurar el almacenamiento del
Álbum “Cámara”.
2) La aplicación Reloj.
-Alarma. Cómo configurarla e ideas de uso.

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Tema Ejercicios
-Cronómetro. Establecer una alarma para el horario
de clases y una diaria.
-Cuenta atrás.

3) La aplicación Cámara.
-Fotos.
-Videos.
Tomar fotos y videos de las clases.
-Ajustes varios (calidad, modo de encuadre,
orientación de la cámara, almacenamiento,
etc.).
-Galería de Fotos.

3 Configuración, Ajustes, personalización.


Introducción a Whatsapp.

1) Repaso clases anteriores. Preguntas.


1) Configuración y ajustes. Repasar una a una las opciones de
configuración para conocer todas las
-Revisión de todos los menús de
opciones de personalización del
Configuración.
teléfono.
-Limpieza y optimización del teléfono.
-Personalización.

Instalar la aplicación.
2) La aplicación Whatsapp.
Agregar los contactos de la lista del
-Introducción. teléfono.

-Cómo agregar contactos. Enviar los primeros mensajes.

-Cómo abrir ventanas de chat. Realizar una llamada y una


videollamada.
-Mensajes de texto y de voz.
-Llamadas y videollamadas.

4 La aplicación Whatsapp.

1) Chats. Explorar las 7 formas de comunicarnos


desde las ventanas de chat.
-Iniciar un chat nuevo.
-Recuperar un chat ya iniciado.
Sumarse a grupos y abandonar grupos.
-Las 7 opciones de comunicación desde las
ventanas de chat. Enviar fotos, videos,
ubicación, contactos, archivos, etc.

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Tema Ejercicios
-Grupos. Crear, agregar miembros, abandonar.
Publicar un estado.
2) Estados. Ajustes. Personalización del Estado.

5 Instagram Crear el perfil y vincularlo al de


Facebook.
1) Las 5 pestañas principales. Seguir y descubrir amigos.
Seguidores y Seguidos. Crear publicaciones.
Configuraciones de perfil. Compartir publicaciones propias y
Publicaciones propias y ajenas. de terceros.

6 Facebook Editar mi perfil.


Perfil propio. Configuración completa. Crear publicaciones.
Feed de noticias. Elegir el contenido del feed.
Publicaciones.
Seguir y dejar de seguir. Compartir y comunicar.
Grupos.

7 Messenger

Todas sus configuraciones y usos. Funciones del chat.


Las cuatro pestañas. Envío de videos y fotos.
Chats.
Fotos y videos.

Esta planificación anual es aproximativa, siendo un pequeño recorte de todas las aplicaciones que pueden
estudiarse. Hacemos énfasis en la lógica que sustenta el desarrollo y uso de estas aplicaciones y funciones más
conocidas, pues eso lo que abre la puerta al conocimiento y la independencia de los usuarios. Por lo tanto la
planificación podrá sufrir modificaciones dependiendo de los intereses, el grado de avance de los participantes
y su dinámica como grupo.

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