Iniciación al

juego colectivo
ofensivo en
Balonmano

HF
 GABI HAN
NDBALL FO
ORMATION JUEG
GO COLECT
TIVO OFEN
NSIVO

I
Iniciaci
ión al ju
uego co
olectivo
o ofensiv
ivo
Porr Gabriel Daza

Sumario

1. Caractterísticas del
d juego co
olectivo ofensivo
1.1. Juga
ador en posesión del baló
ón.
1.2. Juga
ador sin la po
osesión del b
balón.

2. Norma
as de funcio
onamiento para los ju
ugadores
Daza

1. Caracter
rísticas del juego c
colectivo ofensivo
o

Pa
ara facilita
ar que los jugadore
es encuenttren un siistema de objetivos
s que
les
s guie, les a interacciión con los compañeros y les simplifiqu
s facilite la ue la
Gabriel

tom
ma de dec
cisiones en
e función
n de los ad
dversarios
s. Debemo
os plantea
ar un
jue
ego inten
ncional cllaro y se
encillo. El jugador
r tiene q
que encon
ntrar
res
spuestas simples
s a las situac
ciones que
e se le pla
antean en transcurs
so de
la acción de
e juego. En
E esta fa mularemos a los jug
ase estim gadores a que
Autor:

de
esarrollen las habiliidades de
e forma en
ncadenada do de las más
a partiend
im
mportantes
s. Median
nte la bú
úsqueda de
d estas habilidad
des de fo
orma
sec
cuencial se
s busca que
q ador reduzca la com
el juga mplejidad del juego y se
centre en los
l esenc
cial para hacer más eficaz el juego
o individu
ual y
colectivo. As
sí pues, nu
uestro prim ntenciones del
mer objetivo es ordenar las in
jug
gador para
a optimiza
ar la dinám uego de attaque (Bayyer, 1987).
mica del ju

En
n el anális
sis descrip
ptivo de lla activida gador ataccante se hace
ad del jug
ne
ecesario distinguir
d entre doss roles a partir de la dinám
mica del ju
uego
Hernández y col., 2000): ataca
(H ante con balón y sin balón.

Du
urante la fase
f de ata
aque la grran activid
dad colecttiva se rea
aliza sin balón,
miientras qu
ue unos son potencia
ales recep
ptores por su proxim
midad al balón,
otrros jugado
ores alejad
dos de la ssituación de la pelo
ota no tien
nen posibillidad
inm
mediata de
d recibirrlo. Cuand
do se encuentra en
e posesió
ón del balón,

  2 
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NSIVO

de
estacamos dos mom
mentos cu
uando está
á alejado de la po
ortería o si
s se
en
ncuentra con oposición y sin o
opción y cuando
c esttá ante la posibilida
ad de
ab
bordar la portería
p de
e forma fra
anca (cuad
dro 1).

JUGA
ADOR SIN BALÓN JUGA
ADOR CON BALÓN
Alejado de la otencial rece
Po eptor Siituado lejos de
d la Diispuesto par
ra el
sittuación del balón
b portería o con d
duelo contraa el
ssin posibilidaades oposiciónn portero
inmediatas de
o
recibirlo

Cu
uadro 1: Roll que adopta
a el jugador e
en función de
d la situació
ón de la pelo
ota (Daza, 20
010).
Daza

1.1
1. Jugadorr sin la pos
sesión dell balón
Gabriel

El jugador mantiene bajo con

ntrol la siituación de
d la pelo
ota, a algunos
compañeros
s y a los adversario bjetivo principal es el de ofrrecer
os. Su ob
po
osibilidade
es de jueg
go al resto
o de jugad
dores, priincipalmen
nte al jug
gador
con balón. Tiene
T un papel
p dete
erminante por su tra
ascendenccia en el ju
uego
Autor:

de
e creación de oportu
unidades.

a) Si la pelota está lejos o a má s de un pa

ase

En
n este caso
o, el jugad
dor debe de estar con
c una actitud de espera ac
ctiva,
preparando su acción
n individua
al o colectiiva. Para ello
e trata d
de:

var el jueg
• Observ go de los c
compañeros y la situ
uación dell balón

• Preparrarse para
a actuar a partir de la acción de los deffensores

• Identifficar al su
u par

e o ayudarr si los com

• Generrar una línea de pase mpañeross lo necesittan.

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b) La pelota
a está cerc
ca, el jugad
dor es un posible re
eceptor

El jugador está
e prepa
arado para
a actuar ofreciendo
o o posibilid
dades de ju
uego
a sus compañeros, ya sea parra recepciionar el balón,
b o p
para ayuda
ar al
de
esarrollo del
d juego. Por
P ello se
e dispone a:

• Situarrse y posic
cionarse co
orporalme
ente para actuar
a

• Generrar una línea de pase

e para rec
cibir el ballón ofrecie
endo un
espaciio donde el
e compañe
ero pueda
a pasar el balón

• Moverrse para se
eparar a ssu oponentte y dejar espacio ell compañe
ero
con ba
alón o otro
os compañ
ñeros
Daza

• Pasar por delan

nte de los d
defensores
s para atrasar la accción de
marca
aje y generrar dudas en la marrca al juga alón
ador con ba
Gabriel

• Utiliza
ar el cuerp
po para ev
vitar que el
e defensor en proxim
r marque e midad
al com
mpañero co
on la pelotta
Autor:

1.2
2. Jugadorr en posesión del ba
alón

El jugador, cuando dispone

d e la posesión del balón,
de b es el que pu
uede
de
ecidir qué hace con él así que
e su intervención sob
bre el jueg
go es deciisiva.
De zación y s i no puede dar continuidad a la acción
ebe buscarr la finaliz n. Se
dis
stinguen dos
d mome
entos a p
partir la situación
s donde se encuentrra el
piv
vote: lejos osición, y cerca sin oposición:
s o con opo

a) Situado le
ejos de portería y/o con oposiición del defensor
d

En
n este cas
so no disp
pone de ve
entaja cla
ara para fiinalizar, p
por ello pu
uede
op
ptar por dar
d contin
nuidad al jjuego o intentar generar in
ndividualm
mente
un
na ventaja.. Para ello
o busca:

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• Progre
esar hacia
a portería para gene
erar juego a los com
mpañeros.

• Pasar el balón a un compa

añero que
e está en buena
b disp
posición pa
ara
contin
nuar el juego ofensiv
vo

b) Dispuesto
o para el duelo
d conttra el porte
ero

• Amplia
ar el ángu
ulo de tiro para gene
erar más incertidum
mbre al
porterro

• Evitarr dar inform

mación al portero en
e el lanzamiento

A partir de la definic
ción de lo s objetivo
os de cada
a rol que aparece en
e el
jue
ego ofens
sivo. Debe
emos de o zar mediante habiliidades (R
operativiz Riera,
20
005) los diferentes
d momento s en los que
q el jug be de dar una
gador deb
Daza

res
spuesta efficaz a la demanda
d d
del juego (figura 1)
Gabriel

JUEGO D
DEL JUGADOR SIN BALÓN JUEGO DE
EL JUGADOR CCON BALÓN 
Autor:

CONTROLA
AR LANZA
AR

PEDIR PELOTTA PENETRAR
R FINTA
AR
GANAR POSICIÓN
G
DESMARCARSEE
CRUZARSE

PASAR

AYUDAR
BLOQUEAR
CONTENER
D. DISTRACIÓN
D

Figu
ura 1: Habilidades reque
eridas en la actividad ofe
ensiva del ju
ugador.

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NSIVO

La
a simple id
dentificaciión de las habilidad
des no nos sirve parra entrena
ar así
qu nemos los siguiente
ue propon es encade
enamientos para in
niciar el ju
uego
colectivo. En
E esta fase de integraciión de habilidades
h s para jugar
colectivamente se inttenta coorrdinar el ju
uego de desmarque
d es con el pase,
p
la penetración y la fin
nta (figura
a 2).

CONTRO
OLAR

CONTRO
OLAR - PED
DIR BALÓN

CONTRO
OLAR - PED
DIR BALÓN - PEN
NETRAR - PASAR
P
Daza

CONTRO
OLAR - PED
DIR BALÓN - PEN
NETRAR - LANZAR
L

CONTRO
OLAR - PED
DIR BALÓN - PEN
NETRAR - FINTAR
F - PASAR
Gabriel

CONTRO
OLAR - PED
DIR BALÓN - PEN
NETRAR - FINTAR
F - LANZAR

CONTRO
OLAR - PED
DIR BALÓN - FINT
TAR - PASAR
P
Autor:

CONTRO
OLAR - PED
DIR BALÓN - FINT
TAR - LANZAR
L

Fiigura 2: Enc
cadenamienttos para la ac
ctividad ofen
nsiva en la iniciación de
el juego colectivo

2. Normas
s de func
cionamie
ento para
a los jug
gadores

‐ Ejecuta
ar las inttenciones de forma sucesiv
va en coo
ordinación
n los
compañ
ñeros simu
ultáneame
ente. La ocupación
o de unos espacios debe
provoca
ar la libe e otros. Por lo ta
eración de anto, si u
un jugado
or no
ue el objetivo en la prime
consigu era acción
n debido a una buena
b
cobertu
ura defens
siva, éste p
permite que
q los com
mpañeros aprovech
hen el
espacio
o generado
o en su mo
ovimiento.

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NSIVO

‐ Evitar el
e aislamiiento de la
a pelota, el jugador que tien
ne la pose
esión
debería
a tener la opción
o de decidir en
ntre más de
d una líne
eas de pas
se.

‐ Identificar al deffensor resp

ponsable del
d marcaj
aje. Tener la informa
ación
de su siituación, movimient
m to y posiciión.

‐ Manten
ner la dista
ancia con los compañeros, de
ejar que lo
os compañ
ñeros
tengan espacio para
p el de
esarrollo de
d sus inte
enciones. Se conseg
guirá
de form
ma más o menos
m esp
pontánea una
u distrib quilibrada en el
bución equ
terreno
o de juego..

‐ Sólo utilizar el bote

b para p
progresarr y despué
és del cicllo de paso
os. El
Daza

bote es un recurs
so para aju
ustar la ac
cción al es
spacio a co
onquistar.
Gabriel
Autor:

Re
eferencias bibliográficas

BAYYER, C. (198
87). Técnica del Balonma
ano: la form
mación del jugador. Barce
elona: Ed. Hispano
Eurropea.
DAZZA, G. (2010). Las habiliddades del pivo ote en la alta
a competición n de Balonma ano, Tesis en xarxa.
Uniiversitat de Barcelona. Enlace del 9 de j unio del 2011
1 [http://tdx.c
cat/handle/108803/21618].
HERNÁNDEZ, J. J (coord.). (2
2000). La iniiciación a los
s deportes de uctura y dinámica.
esde su estru
Barrcelona: INDE
E.
ERA, J. (2005). Habilidades en el deporte
RIE e. Barcelona: INDE.

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