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UNIDAD TÉCNICO-PEDAGÓGICA

PROGRAMA DE COMPRENSIÓN LECTORA 4to Básico


BÁSICO
Lee atentamente el siguiente texto.

Responde las siguientes preguntas.


1. A qué tipo de texto corresponde 2. Según el texto, ¿con quién le gusta charlar
“Romance de la niña criolla”? a la niña criolla?

a) Poesía a) con el copihue y la guitarra


b) Cuento b) con el trébol y las aves
c) Fábula c) con los gallos y el agua
d) Canción d) con el sol y las estrellas

3. Según el texto, ¿Qué es lo que más le 4. ¿Qué aspecto de esta niña criolla se
gusta a la niña? resalta en el poema?

a) Bailar cueca a) El amor que siente por sí misma.


b) Conversar con la naturaleza b) Lo bien que lo pasa para el
c) Escribir canciones Dieciocho.
d) Hacer amistad con las aves c) Su amor por Chile y sus tradiciones.
d) El conocimiento que tiene acerca de
la cueca.

5. ¿Cuál crees tú que es el significado de la expresión “un ruiseñor en la garganta”

a) Una risa que parece volar.


b) Bonita voz para cantar.
c) Un collar con un medallón en forma de pájaro.
d) La delicadeza de las aves en su cuello.
UNIDAD TÉCNICO-PEDAGÓGICA
PROGRAMA DE COMPRENSIÓN LECTORA 4to Básico
BÁSICO

Respuestas:
1. A EII
2. B EIT
3. A EII
4. A EII
5. B EII

Respuestas:
1. A EII
2. B EIT
3. A EII
4. A EII
5. B EII

Respuestas:
1. A EII
2. B EIT
3. A EII
4. A EII
5. B EII